初一上幾個補習班合適？

要選 !一定要選!很多學生，花了不少時間，但成績卻老是上不去;有的上課什麼都聽得懂，但就是做題不會做;更有甚者，平時作業按時完成，學習仔細認真，但考試成績卻一塌糊塗!還有的尖子生，跟其它同學在一起沒有任何提升了，白白耽誤了好的提升機會!小學、初中、高中生面臨這些問題時，當然要選補習班，當然要選當地名氣大、品牌實力強、師資力量雄厚、高考狀元多的培訓機構，成都地區就只有選成都望子成龍學校!

孩子的學習是從平時積累來的，我可以給你幾條建議：家長自己積極從事知性活動，花心思營造知性家庭環境的話，較容易引導孩子學習能力的成長。反其道而行的家庭，要使孩子的學習能力成長就比較困難。例如，有的家長對子女的教育非常熱心，自己卻不愛學習。讓孩子去上補習班，叮嚀孩子“要好好唸書”，自己卻都沒有學習任何事物，電視都只看綜藝節目，也不閱讀，對於孩子學習的內容也毫無興趣。像這樣的家庭，要使孩子的成績有所成長，絕非易事。補習班的工作，就是要在短期內讓學生的學習能力成長，讓學生得以進入他們希望進入的學校。但是，孩子所成長的家庭環境，更是影響甚巨。補習班講師要在有限時間內，顛覆這些影響是相當辛苦的。這當然並非不可能，只是隨着孩子年齡愈大，要補足其差距就愈來愈難。聽起來誇張，但這是理所當然的`事實。例如，每天一小時，持續十年的話，就有三千六百五十天(閏年除外)。每天看一小時新聞節目長大的孩子，與幾乎都不看新聞長大的孩子比起來，接觸知識的時間可謂是壓倒性地多很多。相對地，在累積知識量上，前者也是較有利的。所以，不是“學習能力會遺傳”，而是“家庭環境會左右學歷”。因此，要培養孩子的學習能力，務必要營造一個有知性環境的家庭。事先將書籍隨意擺放於家中各處書籍的放置處不僅止於“書架”。“看書”，對於培養孩子的“學習能力”與“人的潛力”，非常重要。要培養出喜歡看書的孩子，祕訣就是讓家裏到處都是書籍。這並不僅止於把書整整齊齊地排在書架上，而是在孩子放眼所及之處，如沙發旁、餐桌、廁所、牀旁、電視上、廚房或客廳地板上，儘量隨意擺放衆多書籍。藉由此舉，就能營造出“書籍”在每天生活中隨處可見、理所當然的環境。這個方法能夠消除對孩子而言，書籍是“高不可攀”的印象。因爲，當可以隨意拿起書翻閱的機會增加後，孩子比較不會排斥書籍。

當然學生習慣是慢慢培養的，在學習上如果有知識點的漏洞，還是要抓緊時間補回來的，查漏補缺纔會讓學生學習的興趣提高。復苑的老師都很熱心，有小班和一對一的黃金組合，還有免費試聽。你可以去電話瞭解瞭解。