作文 留在我的記憶深處怎麼寫？

那份情留在我記憶深處

佚　名

不知從何時起，“情”在我的腦海裏久久徘徊。那不是友情，不是戀情，那份情，是呵護我的親情。

在我朦朧的記憶中，小時候，別人的媽媽總會給自己的孩子買玩具，而我的媽媽卻從來沒有。我所謂的玩具就是自己去體味，去尋找。那時媽媽曾告訴我：其實我要的玩具到處都有。一根樹枝，就看你怎樣用它編織成一個草帽;一塊泥巴，就看你怎樣用纖細的小手捏出一個讓自己驚奇的小泥娃娃;一張白紙，就看你怎樣用筆去勾畫出自己想要的美麗。媽媽這意味深長的教誨，使我從小就對自然充滿了好奇，親身體味着自然的美麗，竟是那樣的妙趣橫生。比起其他小孩，我的玩具確實不能與他們的相媲美，但我享受的快樂超出了他們。

平凡的生活造就了平凡的媽媽，但平凡的媽媽，卻給予我不平凡的教誨。

我生性開朗活潑，調皮好動。大人都說我是瘋丫頭，但我不以爲然，怡然自得其樂地和夥伴一起扒竊人家的瓜果。記得有一次，我又和夥伴們去扒竊瓜果，正好被人家逮住。我們無處可逃，只好乖乖地向人家認錯，這事被媽媽知道後，她嚴厲地教訓了我。她曾經不止一次地教導我說：“開朗活潑沒有錯，但也不能太過火了，偷別人的東西是可恥的。”又一次的教誨讓我從此改變了許多。

在人生的道路上總會遇到坎坷，遇到挫折，我也不例外。每當我沮喪時，媽媽從來不多過問，她只是告訴我：事在人爲，沒有比身體更高的山，沒有比腳更長的路。

記憶深處那份情是每個人都渴望得到的母愛，也就是親情。如果沒有母親那寬廣的懷抱，沒有母親的教誨，沒有母親那顆善良的心來理解我們，也許我們就會失去精神支柱，更失去了對愛的體味。

他，留在我記憶深處

歲月匆匆，隨着時間的流逝，很多的人或事都如過眼雲煙，漸漸的淡去了。但惟有一個人，在記憶的長河裏，卻是越來越清晰。對於他的外貌我已無法復原，但他的行爲卻影響了我的一生。

他是我在七歲那年在舅舅家認識的一個老師，那年，由於姥姥生病，我隨着母親來到了舅舅家，因爲要在那裏呆上一段時間，爲了不耽誤我的功課，母親決定讓我在那繼續上學。到了學校，由於我比同年級的學生歲數小，很多的老師都不願意接收我，本來就很拘謹的我，在這些老師面前，更加的窘迫了，我紅着臉，當時真的恨不得有個地縫鑽進去。我緊緊的拽着舅舅的手，小聲的說：“舅舅，我不上了。咱回家吧。”而舅舅卻執意讓我上學，他一再和老師說着好話，就在我進退兩難的時候，從門外走進來一個人，他走到我的面前，俯下身子微笑着對我說：“你願意上我班嗎？”。親切的'聲音，讓我不由的擡起頭來。一張慈祥的面孔出現在我的面前，“怎麼樣？和我上班級啊。”他拉起了我的手，我情不自禁的便跟着他往教室裏走去。於是，在我的學習生涯裏，又多了一位老師。

在後來的學習裏，老師時常照顧着我，擔心我的年齡小跟不上，便在課堂上，經常的提問我，幫助我樹立自信心，爲了幫我補上落下的功課，老師利用星期休息的時間幫我補課。要知道在那個年代，老師的工資很低，很多的老師都在做着第二職業，在學校上課也就是爲了多掙些錢，利用課下時間給學生補課的都很少，更別說是星期天了。在聽說老師要爲我補課時，我便想，老師家一定很富有的，因爲他可以犧牲自己掙錢的機會來做無償的工作。帶着這種心理，在同學的指引下，我來到了老師的家，老師的家是一個小草房，院子裏乾淨利落。走進屋裏，只見班級裏兩名後進生也在這裏，屋裏幾乎沒有什麼傢俱，在南面的火炕上，擺着一張方桌，這是給我們補習的學生用的，在地上有三個高矮不一的三個小孩，他們的衣着簡樸，可以看出小孩子身上穿的是哥哥穿剩下的，因爲已經洗的發白了，但都洗的乾乾淨淨。經老師的介紹，我才知道這是老師家的孩子。看見我們都來了，老師便把他的孩子打發到外面去玩了，便開始給我們補起課來。後來，在其他學生的口裏我知道了，星期天給學生無償補課，是他每週必做的事情。當時，我的心裏真的好感激，我也暗暗的下決心，一定要考個好成績，爲自己，也爲老師爭口氣。不久，我的成績就進入了班級的前三名。可在剛剛考完期末試後，我就跟着母親回家了。走時，我沒來得及和老師見最後一面，這成了我終生的遺憾。

那時的我，對於這名老師，只是心存感激之情，想用最好的成績去回報他給予我鼓勵，給予我的關懷。然而，隨着我的成長，在我也開始從事這個職業的時候，在我用老師曾經對待我的方式，去對我的學生而贏得學生的歡迎的時候，我才知道，老師的這種行爲，其實，早就深深的紮根在我的心裏，它時時的激勵着我，去做一名優秀的教師。我永遠也忘不了這位影響我一生的人.

那件事留在我記憶深處

隨着時間的流逝，有些事在我的記憶中漸漸淡忘。但唯獨仍留在我記憶深處的那件事，讓我無法忘記，我記得很清楚，那一次我哽咽了。那是在一次大型演出的舞臺上，那時只有6歲的我，幼稚地跳出了舞臺，那笨重的服裝壓得我喘不過氣來,我們每個人的服裝都一樣,頭頂上都帶着熊貓的頭套。我心裏有點害怕媽媽看不出哪個是我，我只看見媽媽瞄了我周圍的人，便笑了笑了。在那之前，我不知道被什麼東西刺到了手，好痛，我便甩了一下手……演出完的時候，我換好衣服和媽媽一起走到了大街上，我擡着頭問着媽媽：“媽媽，我剛剛的表演精彩嗎？”媽媽把我的手拖得更緊了，便笑了笑對着我說：“精彩，希望你以後還能有這樣演出的機會，能演得更精彩！”我便看了媽媽一眼，笑了笑。媽媽拖着我那稚嫩的小手，一直在長得似乎走不盡的大街上行走着。那時候，風真涼啊！風一吹來，我便捲縮起來。媽媽看見了，便把外套脫了下來，披在我身上。又一陣涼爽的風吹來，可這次，我不覺得冷了，可這陣風卻吹起了我一個問題，我好像抑制不住而破口而出地問媽媽：“媽媽，剛剛演出的時候，你認得出來哪一個是我嗎？”媽媽便望着我親和地笑了笑說：“認得，你是不是最上面的那一排從右邊數起的第三個啊！”我便很驚訝地瞪大了眼睛對媽媽說：媽媽，你好厲害啊，你是怎麼知道的呀？我們每個人的服裝都差不多一樣？媽媽又和藹地笑了笑，便說：你在沒放音樂之前，是不是好像被什麼刺到一樣呀？這次，我更加驚訝了，眼睜得就像電燈泡一樣說：媽媽，你好厲害，我越來越崇拜你。媽媽又望了我說：不是我厲害，這些東西一看就知道哪個是你啦！你被什麼東西刺到的時候，你甩了一下手，你平時在家都是這樣的啊！就在那一瞬間，我哽咽了，眼裏馬上擁出那黃豆般大的眼淚，我便把臉轉到另一側去，媽媽並沒有發現我哭。我心裏便想着那句話，眼淚流得更快了。我沉默了好久好久，一直到家門口，也沒有說話。我真想不到媽媽連這麼小事都記得住，而我……那一次，我哭了好久好久直到現在我仍然記得那件事，而且我記得很清楚，那一次，我哽咽。

友誼留在我的記憶深處
友誼，你在哪裏呀我不停的追尋着你，希望能一睹你的廬山真面目。
我來到操場上，看到同學們在和小夥伴快樂的玩耍，他們跳着皮筋，丟着沙包，在和風旭日之下幸福的歡笑着，享受着。哦，友誼，我看到你了，原來你就是同學們臉上綻開的花朵。
昨天，看到在爸爸給朋友寫信，我很納悶：有電話、能上網、還能用視頻看到對方，爲什麼還要寫信？我把這個問題告訴了爸爸，爸爸說：“電話、上網、視頻，那都是懶人的做法，寫信可以有足夠的時間傾聽朋友的心聲，進行心與心的交流。不僅如此，人和動物也能交流嘛！”
今天早上，我又看到那則公益廣告了，一羣白鷺和榕樹下的人們和諧的相處，我忽然想到：那兒的人們喜歡白鷺，白鷺信任那人的人們。他們就是朋友了，他們也就建立了友誼。我對爸爸說了我的看法以後，他一個勁兒的誇我長大了。
現在，我明白了，其實友誼就在你我的眼中，友誼就在你我的心中——他是快樂，是思念，是信任，當然，很多很多。