求四年級下冊語文作文《我的校園》
我的校園
走進校園，一個巨型的雕像聳立在校園中央：只見二個孩子一個捧着鍾，他一定是在趕時間，跑着去上學。他的姿態時刻提醒我們：要珍惜時間，努力學習;另一個孩子捧着一本書，飛快地跑着，追趕着時間，充滿了對知識的渴望，跟着老師奔進了知識的殿堂，用鑰匙開啓知識的大門。
我一眼又望到了後教學樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開啓的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細小的水條向我灑來，一陣清涼的感覺傳遍全身，它不僅洗刷着我的臉，還傳給我一點奔騰欲放的心情。課間同學們總愛到這兒來玩，陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了，我順着它圓圓的邊來到長廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂極了，因爲，我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見長廊前的小花壇裏荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園裏的每一位同學……是這一切把我們可愛的校園變得更加動人。
我的校園
校園一直被人們看作是知識的城堡，是培育英才的地方。學生是學校的花朵，更是學校的生命。
校園一直被人們看作是知識的城堡，是培育英才的地方，我們的校園，喇嘛洞中學，坐落在一個並不是很繁華的小鎮裏。接下來讓我來爲你介紹介紹我們的校園吧!
我們的校園喇中位於朝青縣域建綏兩條公路的交匯處，佔地49950平方米，建築面積7120平方米，我校是公認的“綠色學校”，環境優雅，佈局合理，擁有1000多名學生。校園裏有圖書館，網絡教室等齊全，設備先進能滿足現在教學的需要。
一走進校園你會看見在右邊，有幾排整齊的房子，那裏有我們的音樂室，美術室，網絡教室。特別是美術室裏充滿了藝術的氣息。那裏面擺放了許多學生的手工作品，有用泥做的塑像，也有剪紙藝術，各個都特別精緻!向左拐你就會看見我們的教學樓。教學樓一共有三層，每一層都有一個年級組。在教學樓裏面的牆上都掛有條幅，上面有名人名言還有諺語，在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽展板”，那上面有許多我校的榮譽的榮譽證書。一些人常來我校視察，我校多次被評爲“省級文明學校”在教學樓的前面種着一些珍貴的樹木，還有一些名人的雕塑， 那些人是我們學習的榜樣。學校就如我們的母親一樣，母親要我們時時刻刻地向我們的榜樣學習，學習自古以來的大人物，學習我們中華民族的傳統美德，學習我我們中華悠久的歷史文化。在向前走，這裏就是學生的操場，我們平時每天都在操場上做操。操場的兩邊有兩個籃球場地，可供學生和老師沒休息放鬆，減輕學習和工作壓力，在操場的前邊就是我們的小體育廣場了，那裏有各式各樣的體育器材，一定會讓你看的眼花繚亂，有單槓、雙槓、平衡木、天梯。一下課你就會看見同學們蜂擁而至來到這裏來放鬆一下，在這裏你會看見同學們那一張張開心的笑臉，小的那麼燦爛。學生是祖國的花朵，更是學校的生命，這裏培育着無數的英才，無數的英才也從這裏走出。
我們的學校的美當然不止這些了，“耳聽爲虛，眼見爲實”趕快行動吧!來參觀一下我們的校園，你一定會被我們學校的美所陶醉!
我的校園
我有兩個家，其中的一個大家庭，就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實驗小學，坐落在益壽路上。這所學校，有着屬於自己的一種美。怎麼，不信啊，那你就跟着我邊走邊去發現這種美吧!
走進校門，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個字——濟南市歷下實驗小學。校門的右邊，是傳達室;在左邊，是宣告欄等。
再往裏走一點，便是高大的呈丁字形的教學樓。在教學樓裏面，有2000多名學生分別在35個教室中吮吸着知識的甘露。教師、校領導的辦公室，還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學樓內。每天，學校裏的師生迎着微風的愛撫，迎着一縷縷陽光的照射，陸陸續續地來到學校。朗朗的讀書聲也伴隨着腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間，老師與學生一起遨遊知識海洋。日積月累，知識就把同學們的頭腦慢慢地填充實了。下課，不少同學還在教學樓裏呆着，沒有上後操場，而是在走廊裏走動或是在教室裏休息……這時的教學樓，是最熱鬧的時候。
從教學樓內穿過，便是後操場。後操場緊挨着一片居民樓和益壽路上的科技市場。後操場的南面就是教學樓，最東面是一些體育器材和用來跳遠的沙坑，還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點點，是中午部分同學吃午飯的地下餐廳，往裏面走去，可以到達教學樓裏和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場，還有一個花壇。在春夏季節，花壇裏會長出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來展示一些同學們優秀的美術作品的地方，在那裏還有兩個小花壇，被一些石凳分別圍繞着。再往東一點，就是緊挨着教學樓的主席臺，當校領導或是老師講話的時候就站在主席臺上講。在主席臺面前，便是升旗臺，在旗杆的最上方，一面鮮豔的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞着中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個星期一的早晨，學校裏的師生都早早的來到學校，然後再伴隨着升旗儀式的音樂紛紛排着隊伍來到後操場。升旗儀式正式開始，學校裏的鼓號隊員奏響莊重的樂曲，升旗手舉着國旗來到旗杆旁。然後伴隨着國歌——《義勇軍進行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風飄蕩……在做課間操的時候，同學們在操場上排着整齊的隊伍做操。下了課，一大羣的學生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問，學校裏的後操場真的是同學們共同的天地。
瞧，這就是我的校園那屬於自己的美，你發現了嗎?說了這麼多，其實總歸一句話：我愛我美麗的校園，我愛我這第二個大家庭!
我的校園
學校，當你聽到這個名詞時，你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語的，是充滿朝氣蓬勃的，或是少年兒童在裏面長知識、學做人的?這些都是，它是少年兒童盡情遨遊的知識海洋。我的小學，就是這樣的。
小學的天總是那麼的藍，雲總是那麼的白，樹總是那麼的綠，一年四季總是那麼並且美麗。春天，這裏充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這裏婉轉歌唱;夏天，這裏鬱鬱蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天，這裏色彩斑斕，像一個油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗;冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這裏就像動畫片裏的童話世界……。
小學的領導、老師總是那麼的棒。他們都把自己的心獻給了小學，正是他們，才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。
老師，您總是把我們放在第一位，一切爲了我們，爲了我們的一切，這是您無聲的付出。“育創新之人才，達成功之通途”是您對我們的承諾;創新、勤學、尊師、愛校，是您對我們唯一的要求。您教導我們如何做一個合格的人，教我們將理論與實踐結合在一起，成爲全面發展的人才。因此，從您懷中飛出的小鳥，都擁有一個屬於自己的明媚藍天。
小學的同學們都互相幫助，團結友愛。記得那次我的鉛筆全斷了，同學們看着我那爲難的樣子，都爭着把鉛筆借給我，我被當時的那一幕感動了，雖然這只是件小事，可我的腦海裏卻記憶猶新。
我愛我的校園，所以我不能讓校園裏的一草一木受到損害，當同學往草地上踩的時候，我們要去阻止他;當我們看見地上一旦有紙屑的時候，我們就要主動地把紙屑撿起來;當同學在花園裏摘花的時候，我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園，不僅是它風景優美，更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。
四年級下冊語文作文：美麗的校園
我們的校園非常美麗。雖然它不大，但很別緻、優雅，它就像是百合花一樣清純的求知聖地。尤其在春天的`早晨，更是顯得鬱郁蒼蒼、生機勃勃，空氣中瀰漫着恬靜的氣息，還夾着幾許新鮮。
當你走進我們的校園，首先看到的是一座座紅色和白色相間的教學樓，在教學樓右邊是操場，操場升旗臺上飄揚着鮮豔五星紅旗，讓人感覺這是多麼莊嚴、神聖啊。教學樓旁邊是寬闊的柏油馬路，路的兩邊栽着整齊大樹。春天，樹枝剛剛發出來，嫩綠嫩綠的，讓同學們有了春天的氣息;夏天，同學們玩耍過後，就可以到樹下乘涼了;秋天，樹葉變黃了，一片一片地落下來，像蝴蝶一樣飛舞，彷彿告訴我們，冬天快要到了;到了冬天，天氣寒冷，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那裏，保衛着我們的校園。
校園裏我最喜歡的地方就是操場了，操場的中間是塑膠跑道，它是一條環形跑道，每天都會有同學在跑步。下了課，同學們有的在跳繩，有的在踢足球，有的在跑步，還有的在玩耍。其中我最喜歡在操場上跳繩，因爲跳繩可以讓我們鍛鍊身體，增加免疫力，讓自己健健康康的成長。因爲有了這個操場，才讓我們的校園充滿了活力。
說起校園的景色，有些可能覺得不怎麼樣，可在我們的眼裏，校園的景色永遠是最美麗的。我愛我美麗的校園，更愛這校園的風景。因爲它不僅帶給了我們知識，更帶來了無限的快樂。
四年級下冊語文第一單元作文：我的校園
我的學校是鹽城市實驗小學，它的風景非常美麗，校園就像是一個公園。
一進學校，左邊有一個大花壇，裏面有顏色鮮豔的花朵，碧綠碧綠的小草，還有兩棵桂花樹，一到秋天，樹上就開滿了一簇簇小小的金黃的桂花，老遠就能聞到撲鼻而來的香味。
從大花壇繼續往前走，就會看到一個圓形的拱門，每逢節假日，拱門外就掛着喜慶的橫幅。實際上拱門還是一一座天橋。每個星期三上午，全班59名同學都會經過天橋去閱覽室上同學們最喜歡的閱讀課。走在天橋上，就算很輕很輕地踩一腳，它也能發出“咚咚”的聲音，真有意思。全班都走在上面，像是經過了千軍萬馬。
經過拱門，展現在我們面前的就是一座升旗臺。每個星期一，全校同學都凝望着廣場中間的升旗臺，進行我們的升旗儀式。
走過升旗臺，來到了我們最喜歡的操場，操場上滿地都長滿了碧綠的小草，據說這些草皮是美國進口的，摸起來軟軟的、溼溼的，而且非常有彈性，可舒服了。在操場上可以踢足球，玩遊戲，玩累了還可以躺在草坪上休息，這裏留下了同學們的歡聲笑語，留下了同學們歡快的足跡。
我們校園裏，還有高大的教學樓、設備精良的希望劇場、充滿歡樂的藝術樓……我真愛我們美麗的校園!
