民國大師上課記寫作素材

林語堂“相面打分”

林語堂有一項絕招，就是以“相面打分”。他所教的英文課程，從來不舉行考試，每當學期結束前，要評定學生成績，他便坐在講臺上，拿出學生名冊，一一唱名，被點到的學生，依次站起，他如相面先生一般，略向站起的學生看一看，便定下分數，他對沒有十分把握的學生，就請對方到講臺前，略爲談上幾句，然後定分。

在課堂上，他隨時點指學生回答問題，因此，還未到學期結束之時，每位學生的學習能力和程度，他心裏早已有數。

據當時上過林語堂課的學生們回憶說：“林教授（相面）打下的分數，其公正程度，遠超過一般以筆試命題計分的方法，所以在同學們心中，無不佩服。”

沈從文上課緊張

沈從文第一次登臺授課前既興奮，又緊張。他爲此做了認真而充分的準備，估計資料足供一小時使用而有餘。當時，沈從文已小有名氣，來聽課的學生極多，教室裏早已擠得滿滿的了。沈從文站在講臺上，擡眼望去，只見黑壓壓一片人頭，心裏陡然一驚，無數期待的目光，正以自己爲焦點匯聚，形成一股強大而灼熱的力量，將他要說的第一句話堵在嗓子眼裏。同時，腦子裏“嗡”的一聲炸裂，原先想好的話語一下子都飛迸開去，留下的只是一片空白。上課前，他自以爲成竹在胸，既未帶教案，也沒帶任何教材。一分鐘過去了，他未能發出聲來；五分鐘過去了，他仍然不知從何說起……衆目睽睽之下，他竟呆呆地站了近十分鐘！他好容易開了口，一面急促地講述，一面在黑板上抄寫授課提綱。預定一小時的授課內容，不料在忙迫中，十多分鐘便把要說的話全說完了。他再次陷入窘迫。最終，他只得拿起粉筆，在黑板上寫道：我第一次上課，見你們人多，怕了。

下課後，學生們議論紛紛。這議論傳到胡適的耳裏，胡適笑笑說：“上課講不出話來，學生不轟他，這就是成功。”