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簡單六一兒童節手抄報

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當你的孩子膽小害羞,不願意跟人打交道,不敢表現自己時;當你的孩子不願意跟同齡人一起玩耍,總是獨來獨往時;當你的孩子敏感猜疑總是覺得老師和小朋友針對自己時;當你的孩子遇到困難容易自暴自棄甚至會不吃不喝出現自虐心理時;當你的孩子已經開始存在表述障礙甚至口吃時,你還在大聲訓斥孩子,不問其因嗎?如果告訴你,這些都是孩子出現不同程度的自卑心理時的行爲狀態,你還會無動於衷嗎?

簡單六一兒童節手抄報

讓我們先來看一下什麼是孩子的自卑心理,準確的說,它是一種不健康的心理狀態。長期延續下去,將嚴重影響孩子的學習生活,甚至爲一生的不幸埋下伏筆。因此,作爲家長,我們無論如何也要讓孩子擺脫自卑心理的泥潭,走上自信的陽光大道。

那麼,我們該從何着手呢?

  1.正在做到尊重孩子

孩子的自我意識產生較早,當孩子感覺到周圍的人包括父母愛他並尊重他時,他就會覺得自己是有用的人,做任何事情都會信心十足。可是,現實生活中,許多家長和老師往往不注意教育孩子的方法,挫傷了孩子的自尊心,認爲自己什麼都不如別人,因此缺乏上進的動力。不用心學習,不願參加集體活動,對任何事情都缺乏自信心。

  2.正在做到尊重孩子

家長要和孩子多溝通,多交流,在尊重孩子的前提下,與孩子建立好夥伴式的朋友關係。在孩子取得成績時,要及時給予鼓勵和肯定,但在經過努力未能取得成功時更要鼓勵與幫助,以保護他們的自信和熱情,進而激發起一種積極向上的精神。

  3.及時表揚孩子閃光點

尊重孩子是前提,表揚孩子是最有效的方法和手段。孩子的自我意識和自信心最初都是從成人的評價中獲得並逐步發展起來的。及時發現孩子的閃光點,多表揚孩子,是對孩子個性、能力的一種肯定。有利於孩子自信心的形成。切忌當衆諷剌、貶低或故意揭短,誇大孩子的缺點,這樣會傷害孩子的自尊心、自信心。

  4.讓孩子擁有成功體驗

自信心和成功是相輔相成的,有了自信心,就容易獲得成功。對孩子來說,更重要的還是先體驗到成功感,才容易形成自信心。在日常生活中,大人要有意識地讓孩子做一些易於完成的事,使孩子有獲得成功的機會,成功後秩序漸進再提出新的目標,使孩子經常能體驗到成功的喜悅。即使孩子失敗了,也要幫助他們分析原因,讓他再試一試,使他們知道通過努力就能夠獲得成功。形成良性循環,孩子的自信心和成功都會呈現。

  5.培養孩子的興趣特長

根據孩子的興趣愛好,給予正確引導,再多多正面鼓勵,這有助於孩子自信心的培養。因爲孩子有了一技之長,就會有精神的寄託和生命存在的意義,就會覺得自己比別人強,就不會認爲自己一無是處。而由興趣特長得到家長和外界的鼓勵,會讓孩子增加自尊感和成功感,自然信心會得到增加。

  6.不要盲目的與人攀比

很多家長常拿別人孩子的長處與自己孩子的短處相比,讓自己的孩子總感覺低人一頭。殊不知,尺有所短,寸有所長。每個孩子都有自己的長處,都有自己的特點,只要孩子在不斷地努力,他就是個值得自豪的孩子。要比較,也必須以增加孩子的信心爲目的,如和孩子自己的過去比,與自己孩子條件相似的孩子比,總之,是不能傷害孩子的自尊和自信。