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經典誦讀手抄報高中

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通過誦讀經典詩文,我們走進了一個妙不可言的世,大家看看下面的經典誦讀手抄報吧!

經典誦讀手抄報高中1

經典誦讀手抄報高中

經典誦讀手抄報高中2

經典誦讀手抄報高中 第2張

經典誦讀手抄報高中3

經典誦讀手抄報高中 第3張

經典誦讀手抄報高中4

經典誦讀手抄報高中 第4張

經典誦讀手抄報高中5

經典誦讀手抄報高中 第5張

經典誦讀手抄報高中6

經典誦讀手抄報高中 第6張

經典誦讀手抄報高中7

經典誦讀手抄報高中 第7張

經典誦讀手抄報高中8

經典誦讀手抄報高中 第8張

經典誦讀手抄報高中9

經典誦讀手抄報高中 第9張

經典誦讀手抄報高中10

經典誦讀手抄報高中 第10張

經典誦讀手抄報高中11

經典誦讀手抄報高中 第11張

經典誦讀手抄報高中1

通過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什麼是儒家風範,什麼是道家精髓,什麼是千古美文……

“經典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯人也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

其中“三人行,必有我師焉”這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自於儒家的聖賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因爲它包含着一個哲理:“能者爲師,虛心請教。”你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!

你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!

山之高,是因爲它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因爲它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善於從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深”的哲理啊!

在我們的日常生活中,每個人都有值得我學習的地方,就拿我們班來說吧!

在這個57人的集體裏,就有我許多的良師益友:徐嘉遠;唱歌能手周知奕;小書法家沈楠傑;管理專家王親雲……他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學問的道理呀!

真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學就是經典詩文,因爲它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的瑰寶。

而且對於我們少年兒童來說讀誦經典,自幼就開始接受5000年文化的薰陶,就定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助於我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業的.進步。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你願意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更豔持得更久。

那我們就繼續誦讀吧!

好好地擁有它,記住它。讓它來淨化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!

經典誦讀手抄報高中2

讀書可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車,讀書可以讓我們的內心變得豐富,精神上擁有巨大而寶貴的財富。俗話說得好“書中自有黃金屋”。相信在讀書的旅途中,我們都能找到屬於自己的黃金屋。

最近,我讀了古代着名詩人白居易寫的《邯鄲冬至夜思家》這篇古詩。這首詩充分具體地描寫了詩人白居易自己出門在外的孤獨。他思念家人,思念家鄉。這首詩的詩文是:邯鄲驛裏逢冬至,抱膝燈前影伴身。

想得家中夜深坐,還應話說着遠行人。譯文:我旅居在邯鄲客店的時候,晚上,抱膝坐在燈前,只有影子與我相伴。 當我想起家裏的人也許也像我這樣深夜坐着, 還應該談論着我這個“遠行人”,心中不由得思念起家鄉來。我讀了這首詩,深深地體會到了白居易在邯鄲驛站是多麼地思念家人。

也許這個世界上有很多人也像白居易一樣,身在他鄉。每當過節都會不由自主地思念家鄉的親人。

有一次,我的爸爸在端午節的前一天出差去了。端午節那天,我只能和母親孤零零地兩個人在家過了。以前過端午,爸爸都帶我們出去遊玩,欣賞風景。可是今天,卻只有我和母親在家吃着乾巴巴的糉子。整個家裏顯得冷冷清清的,心中不由得思念起在外地出差的爸爸。爸爸在幹什麼?爸爸今天吃糉子了嗎?一個個問題不由自主地從我的小腦袋裏嘣出來。真希望爸爸陪我們過端午啊!

可母親卻語重心長地教導我:爸爸正在外地出差,工作需要他,社會需要他,我們作爲家屬應該爲他感到自豪!

晚上,我和爸爸通了一則電話,告訴他節日快樂!

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”在新的一年,我要多讀書,積累更多的知識!