科技小製作的手抄報

從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠古到高度文明的當代，每一次社會的進步。無不顯示出知識的巨大作用。科技改變未來，小編今天爲大家帶來科技小製作的手抄報，一起來看看吧！

科技手抄報

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篇一：科技小製作

我用廢舊奶箱、紙盒、舊玩具線路等變廢爲寶，製作了《會亮眼睛的機器人》榮獲了學校科技節小製作一等獎。通過製作《會亮眼睛的`機器人》，讓我知道了以前被我們扔進垃圾桶的廢舊奶箱、紙盒、舊玩具等，其實可以再利用，讓它們變廢爲寶。同時我也知道了對這些長方體、正方體、圓柱體等紙盒的不同組合，可以讓我們插上想象的翅膀，把它們變成有趣和有用的東西，也鍛鍊了我們的動手能力。

其實，在生活中，有許多東西都可以變廢爲寶，只要我們有一雙善於發現的眼睛和一雙靈巧的手，我們的生活一定會更加美好！

篇二：科技小製作

今天我和爸爸一起做竹蜻蜓。爸爸說：“需要材料。”我找來了一個吸管，一張厚紙，一個訂書機，和一個鉛筆。然後，我和爸爸照着書上開始做。

第一步，我和爸爸把厚紙對着，畫個竹蜻蜓的翅膀再剪下來。第二步，把竹蜻蜓翅膀下面細小的那一端插進吸管裏面。第三步把竹蜻蜓的翅膀打開壓平。第四步，我們試飛，我那扇竹蜻蜓，我一甩，就輕輕鬆鬆的飛起來，成功了！我和爸爸高興地跳了起來。接下來我們又一起做了一個風車，一轉圈，風車就飛快的轉起來。我使勁吹一口氣，風車也能轉幾圈。我很高興，也很喜歡今天小製作。

篇三：科技小製作

老師佈置作業製作快樂小製作，我先玩了華容道遊戲，第一便可把我給繞糊塗了，可是第二遍就不一樣了，我靠着第一遍的經驗通過了關。接下來我只做了竹蜻蜓，竹蜻蜓材料是：吸管、訂書機、硬卡紙，先把硬卡紙剪成蜻蜓翅膀的形狀，留下一個長柄，把長柄插入吸管，用訂書機固定起來，瞧！一個竹蜻蜓就做好了。放在手心裏一轉，就能飛了。可是我坐得還沒有飛呢，翅膀就斷了，我只好從新做一個，第二個翅膀很成功，一個玩美的竹蜻蜓就做好了。

我覺得老師佈置的快樂小製作的作業很好玩，同學們也有很高的興趣，也能提高同學們的動手能力，所以我很喜歡這項作業。