三年級的日記10篇(優選)

一天終於結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的三年級的日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的日記 篇1

今天是五一勞動節，早上起牀，我和媽媽講：“媽媽今天是五一勞動節，你和爸爸辛苦了一年，今天是你們休息的日子，家裏的事情由我來做。”首先是做早餐，就把冰箱的肉包，放進電飯鍋裏，然後，我熱了牛奶，我就叫爸爸媽媽：“吃早餐了”。

吃完飯，我把衣服一件一件地掛在陽臺外，掛的時候很難，因爲我人很矮，所以，我站在了小凳上，掛完衣服，我覺得我的.骨頭都快散了。

到了晚上，吃完飯後，我把碗、盤子、勺子、筷子、鍋，都用洗潔精洗，洗的時候水池都是泡泡，真像一個一個潔白的小精靈，然後，我用洗碗布把這些都用熱水衝一衝。

可是活還沒有幹完，媽媽說：“還要把垃圾扔一下，桌子擦一下”。我先用餐巾紙把桌子上的油污擦乾淨，再用溼抹布擦一遍。桌子總算乾淨了。

幹活真累，平時媽媽真辛苦。

三年級的日記 篇2

今天，我和姐姐在姥姥家門前的草地上捉螞蚱。

姐姐望着活蹦亂跳的螞蚱，神祕地問我：“你知道螞昨的呼吸器官在哪兒嗎?”我想：人是用鼻子呼吸的，鼻子長在頭上，以此類推，螞蚱的呼吸器官一定也長在頭上。我便高聲地回答：“長在頭上。”姐姐撲哧一聲笑了：“不對，你自己去拿螞蚱驗證驗證吧。”螞蚱的呼吸器官不長在頭上，難道還長在腿上?腹部?一大串問號從我的腦海裏冒出來。

回到姥姥家後，我立刻打來一盆水，先把螞昨的頭按在水裏。可螞昨一點也不害怕，也不掙扎，浸了幾分鐘，仍然是活的`——顯然它的呼吸器官不長在頭上。我失望地把螞蚱從水裏提出來，把它的腹部浸在水裏，這一下，螞蚱可不神氣了，它在水裏拼命掙扎着，還用帶着鋸齒的腳使勁鋸我的手，想從我手裏掙脫出來。我想它的呼吸器官莫非真長在腹部?我拿另一隻螞蚱按同樣的方法又做了一次實驗，結果是一樣的。我便提起兩隻螞昨觀察，只見它們腹部一脹一縮，兩側都有呼吸孔。嘿，我找到答案了!

我高興地把經過告訴了姐姐。姐姐誇我：“這就對了，勤動腦，多動手，仔細觀察，認真研究，就會學到知識，增長智慧。”

三年級的日記 篇3

自從上一年級以後我就養成了一個習慣，每天7點鐘起牀，起牀後洗臉，刷牙，然後吃早飯，有時間的話會讀一會兒書。

三年級以後我自立了很多，每天早上起得更早了，六點半起牀，起得早了我當然就有了更多的時間去做自己的事情。洗漱完畢我可以看看自己喜歡看的`書，讀讀語文和英語。

今天我照樣六點半就起牀了，洗臉刷牙上廁所用了十分鐘，六點四十開始早讀，語文讀了昨天留的作業，英語背了背單詞。七點十分媽媽叫我吃早飯，吃完早飯我就揹着書包下樓去上學。

現在天冷了越來越多的人都不想早起了，但我依然保持着我的好習慣。

三年級的日記 篇4

課間休息時，我們班的“小博士”小文對同學們說：“今天，我給大家出一道有趣的數學問題，題目是：兩個媽媽和兩個女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個人?”小軍說：“這還不簡單!兩個媽媽當然是兩個人，兩個女兒也是兩個人，所以應該有2+2=4(人)。”

小文搖搖頭說：“不對，誰還有不同的答案?”我突然想起爸爸對我講過一道類似的題目，是問兩個爸爸兩個爺爺，我就說：“我們先來看小林和她媽媽的關係，小林是媽媽的'女兒，所以這裏有1個女兒，1個媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以這裏也有1個女兒，1個媽媽。

反過來想，兩個媽媽和兩個女兒在一起，至少有3個人。”大家聽了都說：“你真會動腦筋。”

對於廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的。希望爲您提供的小學三年級寒假數學日記，能切實的幫助大家做好寒假學習計劃。

三年級的日記 篇5

今天是聖誕節。下午，我對爸爸媽媽撒嬌似的說:“爸爸媽媽，今天是聖誕節，帶我出去玩嘛!”爸爸爽快的說：“好吧！今天到黃商去玩。”我聽後，一蹦三尺高,急忙拉着爸爸媽媽到黃商去。

一路上說說笑笑，不知不覺中來到了黃商。一進黃商，只見人來人往，商品各式各樣，琳琅滿目。我在人羣中亂跑，好不快活，我要什麼拿什麼，光是零食就滿滿一籃，我和媽媽買水果，看的人眼花繚亂，櫃檯上有各種各樣的水果，我和爸爸媽媽買了那種又買這種，還在二樓買衣服，衣服有中西特點結合，燈光閃爍，目不暇接，爸爸買了件保暖內衣，全家提着大包小包滿載而歸的回家了。

這就是我愉快的.一天。

三年級的日記 篇6

噢耶！今天中午我媽媽讓我和爺爺去看大婆奶奶，大婆奶奶因有病住院了，所以我和爺爺已吃完午飯就去了。真是沒想到阿，剛一到大婆奶奶所住的四樓我就不知道該走到哪裏了，在那裏轉了一圈還沒有找到，無奈之下我只好讓爺爺把手機給我打電話給媽媽，打通了之後我就問媽媽在哪一間病房，媽媽說在13號牀，門牌號上有牀號，可惜我摸了一大圈，看到一個門牌號上只寫着12-15以爲只有12和15號牀，然後就對着手機大叫：“沒有，沒有13號牀！”然後我一問別人，沒想到大婆奶奶就在這個房間。於是我在仔細看了一下牀牌號，咳，不說還好，一說我就氣得不行，原來我之所以找不到大婆奶奶的牀牌號是因爲我太粗心了，居然把最關鍵的那個符號給忘了，12-15因該讀作十二至十五，我怎麼就這麼粗心呢，居然看成了，只有12號牀和15號牀。都怪我心太急了，以至於把那個符號的意思都忘了，這件事情告訴我做什麼事情都不能心急，否則是沒有好果子吃的.，這可真驗證了古人的這句話：心急吃不了熱豆腐阿！

三年級的日記 篇7

今天，我做到了勤儉節約之中的一項——節約用水!“哎呀”!我忘記了媽媽今天中午回家吃午飯了，得趕快煮飯。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉的叫着。正當我準備把淘米水倒掉的時候，突然，我想起了雷鋒經常做到的勤儉節約，就想起在書上看到介紹淘米水有很多用處。於是，我找來盆子，把淘米水倒在盆子裏，然後再把飯煮好。看着這盆淘米水，但是它具體有什麼用處呢?於是立刻就去網上查找了一下，原來淘米水有很多用處，最大的兩點就是：一，可以用它來澆花和草，淘米水對花草有很大的施肥作用，起到環保的作用;二，可以用來洗碗，因爲淘米水有很大的去油漬的作用，一般洗碗筷最好不要用洗潔精之類的去油漬產品，這樣它既能幫我們節儉又可以起到環保的.作用。看完後，我把淘米水分成兩份，一份用去澆了我們家的花草，剩下的一份用去洗了碗筷。這樣一來，我就做到了節約用水了。

今天，我們學雷鋒就是要以勞動爲美，以樸素爲美，以節約爲美，拼搏進取。所以，我們勤儉節約的優良傳統仍然不能丟!

三年級的日記 篇8

10月31日 星期五 晴

放學後,媽媽帶我到公園裏找蝸牛。因爲蝸牛喜歡在陰暗潮溼、疏鬆、多腐殖質的環境中生活，所以我來到一個樹木茂密、背光、多腐葉的地方，不一會兒就找到了幾隻小蝸牛。它們只有我大拇指的指甲那麼大，整個身子都縮在螺旋形的殼裏，殼是灰白色的。我等了半個多小時，小蝸牛都沒有露出頭來，但身子卻牢牢地粘在腐葉上。最後，我只好把蝸牛和腐葉一起帶回家。

11月1日 星期六 晴

傍晚時，我發現蝸牛悄悄地探出頭來。我心想：書上說的果然沒錯，蝸牛怕陽光，喜晝付夜出。我拿出放大鏡，仔細觀察蝸牛的觸角。只見它那對觸角大約1釐米長，觸角頂端有個針眼大小的黑點，那就是它的眼睛。我用棉籤觸碰它的觸角，它就“嗖”的一下，整個頭都縮回殼裏去了，真好玩！

11月2日 星期日 陰

早上起牀時，我突然想起忘給蝸牛餵食了。我連忙找來一片菜葉，放在蝸牛的旁邊。可能是因爲白天的關係，蝸牛沒有立刻伸出頭來吃菜葉。等到晚上的時候，我發現菜葉被咬了幾個小洞。在蝸牛的旁邊，還多了一些黑色的物體。媽媽告訴我，那是蝸牛的大便。幸好沒什麼臭味，呵呵！

11月3日 星期一 陰

晚上，我又來觀察蝸牛了。只見它慢吞吞地在地面上爬行。在爬行的時候，蝸牛主要靠腹足的運動波浪式前進。在它走過的路上，會留下一條長長的黏液，彷彿在說：“你看，這就是我的光輝足跡！”蝸牛真是可愛極了！

11月4日 星期二 陰

晚上到家的時候，我像往常一樣去看蝸牛。但玻璃瓶裏空蕩蕩的'，蝸牛不見了，我的心慌亂起來。地板上，桌子上，牆角落，我都一一找遍了，但都沒找到蝸牛的蹤影，我傷心地坐在地板上。這時，媽媽走過來對我說：“別傷心，小蝸牛去找它的媽媽了，大自然纔是它的家，你也希望它快樂吧？”我點點頭，心裏暗暗祝願小蝸牛能平安快樂成長。

三年級的日記 篇9

今天是我的生日，我收到了許許多多的生日禮物，有精緻的筆筒、可愛的七仔玩具、實用的網娃拎包……當然，最好的生日禮物並不是這些。

我從20xx年開始參加電子琴考級，那年是考三級，獲得了優秀證書。20xx年獲得了六級的優秀證書。連續兩次獲得優秀證書可不容易哦，其間我付出了很多汗水。今年，考十級的日子恰好安排在今天——我的.生日。

十二點四十分，我們來到實驗幼兒園準備考試。先是安排鋼琴考級，我坐在那裏心怦怦直跳，數了一數，一分鐘足足有一百多下。過了一會兒，我的心慢慢地平靜了下來。“顏皓”考官叫到我的名字，我的心又開始不聽話地緊張起來了，兩條腿還不停地在發抖，可當我開始彈起樂曲後，整個人都融入到了音樂中，心也就不知不覺地平靜了，跟着音樂歡快地跳着。等我彈完了考級曲目後，考官遞給我了一張印着四個紅色大字的優秀證書。剛接到手裏，我還有點不相信，揉了揉眼睛，仔細一看，沒錯，上面寫着“顏皓，參加20xx年度浙江省音樂考級(電子琴科目十級)成績優秀，特頒此證，以資鼓勵。”看到這裏，我的心像放下了千斤擔子般的輕快，全身上下每一根汗毛都活躍地跳了起來，那顆心樂得快要乘不下蜜糖般的喜悅了。回家的路上，我走起路來比往常都神氣，胸脯、腦袋、脖子都朝上仰。

沒錯，這就是我自己送給自己的生日禮物，也是我收到的最好的生日禮物。

三年級的日記 篇10

xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

今天下午我帶我喜歡吃的水果去學校，爲啥呢上學要帶水果呢？學校是學知識的不是吃水果的。因爲我們要上《我愛吃的水果》王老師叫我們帶自己喜歡吃的水果去學校。

上課了，大家都把自己喜愛吃的水果都拿出來了，我把我愛吃的小西瓜給拿出來了。雖然小，但重量卻是挺重的，我用了九牛二虎之力才把這個西瓜給拿上來，老師叫我們觀察一下手中的水果再上來介紹，我一開始還不敢上去，後來敢的時候，已經晚了，何銳偉已經介紹了西瓜，所以我就沒上去了。

開吃了，王老師把所有的水果分好，然後說“想吃西瓜的`站到講臺上，想吃蘋果的到第四組前面站，想吃香蕉的到第二組前面站~~~~~~”大家興高采烈的分享着水果。

時間過得真快一轉眼就放學了，今天真開心！