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我的日記(精選9篇)

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一天即將完結,一定有不少感想,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的我的日記10篇,希望對大家有所幫助。

我的日記(精選9篇)

我的日記 篇1

20xx年7月27日晴

啊!好久沒跟你交流啦,我的日記。

今天我讀了一本書,叫做《十四歲的森林》。它講述的是一批14,5,6歲的少男少女們“上山”到原始森林創辦國營林場生活的長篇小說。

其中,書的最後一段最令人反思,也最有韻味——

他們走進森林又消失在森林裏了。他們化作了森林裏的一株幼鬆,一朵野花,一股山泉,一陣清風。他們走進森林又與森林融爲一體了,他們的生命與青春變成了另外一種形式的生命與青春。森林不畏懼死亡。森林中的死亡對於生命是必須的。沒有死亡也就沒有新生。森林也不需要墓碑。因爲墓碑只能記錄生命的一段歷程,而不能記錄生命的永恆的循環。如果說墓碑代表着一種紀念與懷念,那麼,在森林中,每一株樹木,每一莖小草,都是他們母體的墓碑。因爲頑強的生命力,朝氣蓬勃的成長,以及不斷更新的創造,便是最好的紀念與懷念。

是啊,“墓碑只能記錄生命的一段歷程,而不能記錄生命的永恆的循環“,這句話是多麼的經典啊!

當我讀到追認劉健飛爲烈士的提議沒被通過時,心中產生了一種不解,也燃起了一股怒火,憑什麼”龍生龍鳳生鳳老鼠的兒子會打洞“啊!但當我讀到”偷換墓碑“時,感到又好氣又好笑。直到我讀張大元說的話後,才真正明白”真正的烈士,是不需要墓碑的.“,心中也對這個張大元產生了敬佩之情。

不過,我的日記請注意,千萬不要告訴盯着你看的人,張大元的暱稱是”黑皮“,劉健飛是土匪兒子以及書的內容哦,讓他們自己看去,哈哈!

不好,我已經說漏嘴了,爲了防止各位評委們扔”蘋果“,也爲了防止我因爲看到太多的大紅蘋果而興奮至極,我還是先——開溜吧!

再見!!呵呵!goodbye!噢耶,紅蘋果,我來了!

我的日記 篇2

“吃的時候是紅的,沒吃的時候是綠的,吐出來的時候是黑的。”你們猜一猜這是什麼呢?這是西瓜。你們猜對了嗎?西瓜長得又大又圓,還有綠色的'條紋。我最喜歡吃大姨給我們切的“西瓜丁”,我們每次洗完澡都會吃到大姨給我們切的“西瓜丁”。我對大姨說:“大姨,你給我們切了這麼多的“西瓜丁”,你也嘗一嘗。”我一邊吃着又香又甜的西瓜,一邊享受着彼此的關懷,感到生活真幸福。

我的日記 篇3

五一勞動節日記

五一放假了,我很高興。媽媽說:“勞動的五一,纔是快樂的五一。”

媽媽安排我洗鞋帶。我先拿盆子,接上半盆水,放在地上。把鞋帶放在盆裏,弄溼,打上肥皂,用手使勁搓,白色的泡沫都蓋住了我的手。我一看,髒東西全掉了。我跑過去問媽媽:“你看,乾淨了沒有?”媽媽一看,說乾淨了,再衝洗兩遍就可以了。我按照媽媽說的做了,鞋帶洗乾淨了。我把它晾在陽臺上,心裏樂滋滋的。

五一節是快樂的.勞動節。

我的日記 篇4

早晨,我們一家很早就起牀了,因爲今天是國慶節,爸爸說要帶我們去泰安玩。

我們來到馬路旁等車。纔剛十一,天氣已經很涼了,沒想到今早的風這麼大,吹在身上真冷。我們穿的都不多,不一會,都渾身發抖了。偏偏今天的人這麼多,每一輛車上都是滿滿的,等了半個小時,沒有一輛車停下來。

媽媽見我冷的'不行了,說:“我們先回家穿衣服吧,等一會再來。”回家後,我穿上了一件厚的衣服,暖和多了。媽媽也加了一件衣服。我們又來到公路旁邊,啊,等車的人又多了。一輛輛車過來了,一輛輛車又過去了,大家都盼望着哪一輛車能停下來。可是,偶爾停下一輛車,根本上不去兩個人。時間一點點過去,我們失望了。

爸爸說:“回去吧,我們明天再進城玩,好不好?”我和媽媽無可奈何,只好慢慢回去了。

這個十一,這個等車的十一,我怎麼也忘不了。

我的日記 篇5

《我的妹妹》我的妹妹是一個小美女,長得很漂亮,像一個公主一樣,整天享受着公主般的待遇。衣來伸手飯來張口,過的.特別幸福。而且還有一些高傲。我的妹妹一雙水汪汪的大眼睛,瓜子臉。少鬧呼呼的,很白,腿很長很細。說話又溫柔,但是有時候還是有一些小脾氣的。記得有一次一冉妹妹跟一果妹妹吵架。是一果妹妹非要跟一冉妹妹玩兒。依然妹妹不想跟她玩,還要寫作業。但是她非要玩遊戲。接着就吵起來了,一會兒他就拉我去跟他玩遊戲。這可真是一個可愛又善良,而且還又有小脾氣的妹妹呀。我喜歡這個妹妹。

我的日記 篇6

瞧,這位身穿黑色套裝,臉上帶着微笑的中年教師,就是我們班的語文老師——陳老師。他博古通今,上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。我們最喜歡聽她上課,她的課上的總是那麼風趣、幽默、引人入勝,使我們身臨其境、興趣盎然。我們在不知不覺中學習了很多知識,懂得了很多做人的道理。也逐步懂得寫作的'“奧祕”。

“叮零零”,上課鈴打響了,這是一節日記課,陳老師走進教室,還沒來得及上課,只見,一隻螞蜂透過窗戶來到了我們的班級,一向不受外境影響的陳老師居然去趕走螞蜂,浪費了幾分鐘,陳老師回到了講臺,我們大家都目瞪口呆,只聽陳老師說:“同學們,請你們把我剛纔趕走螞蜂的情景寫成一篇日記。”我們大家吐了一口氣,原來是這樣呀。

又是一堂日記課。今天,一向和藹可親的陳老師,忽然一把拉住閔方傑,將他拉出了門外,我們大家嚇得大氣也不敢喘一口。哪知陳老師關上了門,轉過頭來笑眯眯地說:“同學們,你們熟悉閔方傑嗎?”“熟悉!”同學們異口同聲地回答。陳老師接着說:“那他今天穿了什麼顏色的衣服?”同學們都怔住了,誰也不吭聲。過了一會兒,陳老師叫閔方傑進教室,我們這才知道他穿了一件天藍色的拉鍊衫。陳老師笑着對我們說:“這就去觀察小池塘。”這次,我們大家都十分仔細地觀察,好不掉以輕心。這次日記,大家寫得都較好。通過這件事我明白了:不管幹什麼事情都要認真思考,要仔細、留心觀察周圍的事物,這樣才能寫出好的日記。

陳老師就是這樣指導我們的,你們說有這樣的好老師難道不值得我們高興,我們對學習和日記怎們會不能產生濃厚的興趣呢?

我的日記 篇7

俗話說,父愛如山,母愛似海。我的爸爸就像一座大山一樣,讓我依靠。

父親是個工頭,還是個光頭,個子中等,很胖,這個光頭工頭給我帶來了無窮的快樂。

父親今年四十四歲,看起來兇巴巴的,可心是善良的。他很聰明,有一次我的玩具車撞在了石頭上壞了,他拿起了工具箱,幾下子就將玩具車給修好了,我可真崇拜他呀。父親也是個頑童,有一次我買了一個槍,可以上玩具子彈的.,可剛買來就讓爸爸徵用了,還經常放在車上,回老家他就拿槍描着天空,跟我說當年他可是打鳥高手,還說要給我打一些野味。那可愛的樣子每想起來,我都會嘿嘿笑一陣。他常常迷上我們小孩的遊戲,還玩得津津有味。

這就是我的父親,我愛你。

我的日記 篇8

今天早上我去幫組員的忙去上手工課,手工課上小朋友們都非常積極,雖然他們可能自己做的不怎麼好,但是都是非常願意去學習的。在學習的過程中,他們可能會跟其他小朋友有矛盾,但是經過我們的教育,他們都會聽話地去改。雖然我沒有上課的任務,但是我經過兩節課的幫忙,我感覺到小朋友們獨特的魅力,他們的天真,他們的單純,他們不會做手工時候求助的眼神讓我留下深刻的印象。今天學校領導來學校看望我們,我們的輔導員跟我們說,在他們這些年紀,正是去塑造人格的年紀。我們下鄉的.目的不是真的希望能夠教給他們多少知識,而是希望能夠用自己的正能量去感染他們,影響他們,讓他們瞭解一下他們現在的環境是侷限的,鼓勵他們積極去探索自己的人生,給他們動力去看一下外面的世界。

在我的人生歷程中,我也覺得,有時候,別人的一句話真的會影響我的一生,我非常感謝那些教會我怎麼去熱愛生活的人,他們可能無意的一句話就影響了我的一生。所以,我覺得我就算沒有去真正地上課,但是我在跟他們交流的過程中,我一定要讓他們學會更多與人交流的禮儀,教會他們要講衛生,要積極樂觀地生活。可能我們結束下鄉之後,真的一輩子都不會遇到這些小朋友了,但是。我最希望,在五年後,十年後,二十年後,甚至他們一輩子都還會想起我們,想起我們教給他們的知識,想起我們給他們歡樂。

我的日記 篇9

有一次考試,我忘記帶筆了。心想“完蛋了!”坐在我旁邊的好哥們看我一副焦急不安的樣子,說:“你怎麼了?"“我忘帶筆了,你能借我一支筆嗎?”“能,當然能!”說完他馬上拿出一支筆借給了我。我連聲說謝謝,“應該做的,不用謝跟我客氣什麼。”他氣地說。哇!他的筆真好用。等考試完以後,我跟他說:“你的筆太好用了,我都還想繼續用呢。”沒想到他竟然爽快地說:“既然你還想用那我就多借你用幾天吧。”“真的嗎,那太好了!”說完我就高高興興地回家了。

過了幾天,他問:“我的筆呢?”“筆......額......在這兒。”筆已經被我弄壞了。我把筆放到他的`手裏,不敢看他的眼睛,心想:我把他的筆弄壞了,他會不會打我呀?這時候意想不到的事情發生了,他說:“不就是壞了嗎?我再買一支就好啦。”

這是多麼鐵的哥們呀!