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[推薦]實用的優秀日記9篇

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一天終於結束了,今天我們都做了什麼了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編爲大家整理的優秀日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]實用的優秀日記9篇

優秀日記 篇1

今天天氣十分晴朗,盼望已久的陽光終於如流水般燦爛地瀉在了凝藍色的天空中。我們懷着激動又緊張的'心情來到了“上城區少年軍校”。

來到我們的期寢室,裏面不大也不漂亮,但是十分乾淨整潔,有着軍人的風範。過了一會兒,教官走了進來,有條不紊地教我們套被套與疊被子。我們慢慢地學着,有些忙亂,不過在教官的細心幫助下,我們便很快疊好了被子,十分整齊,還有棱角呢!

下午,我們進行了“蘋果的誘惑”拉練練習。看着那泛紅的蘋果,聞聞那誘人的蘋果香,咽咽口水,終於挺了下來。回到軍校,勞累極了,再拿出那個蘋果,才發現蘋果的味道是多麼甜美。晚上吃晚飯時,其中一個教官發火了。折騰我們好長時間才讓我們站着吃飯,因爲我們吃飯的時候太吵了。

看來,要成爲一名優秀合格的小軍人,不容易呀!我會更加油努力的!

優秀日記 篇2

今天我實習結束了,離開南遠了。

在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。

2周的實習我到了很多新東西,這些都是在學校中所接觸不到的。俗語說社會是一個鍛鍊人的大熔爐,經過這個熔爐的熔鍊,人真正的社會價值才能得以體現,而這整個過程則完全可以由你自己來掌握。這不但要求我們堅持自己的人生理念、保持正確的'人生觀和價值取向,更要求自己有一顆虛心進取的心。只有這樣才能把握好自己的一生,做一個成功的人、一個對社會有用的人。我相信自己始終會保持這樣的一顆純正心,努力的、永不停歇的去學習,利用自己無限的青春活力去實現自己的人生價值,創造一片屬於自己的天空。

優秀日記 篇3

上午7點50分,我和四井村的村主任吳文泉來到了老黨員付正鳳的家。這是一個有着多年村幹部經歷的優秀老黨員,和老伴都70多歲了,長子已成家,住漳河鎮同樂村,是同樂村副主任。兩位老人住的是土壞房,但收拾整潔。兩位老人家特別精神,眼睛不花,耳朵也不聾。我們針對家庭生產、生活,以及四井村的發展和老人進行了深入的交流。

付正鳳老人和老伴姜傳雲種有10.9畝地,和小兒子是一個戶口。小兒子在荊門一建築工地做瓦工。家裏的農活主要由二老擔當,種田的難度較大,關鍵是二老年事已高,不能使用農機,以耕牛進行原始的方式種植。不過去年收成還不錯,收水稻一萬四千斤,純收入一萬元。加上付正鳳本人享受老幹部津貼,生活上錢是不成問題。

我們詢問老人有什麼困難需要黨和政府幫忙解決,老人很激動:“這麼些年我一直享受幹部津貼,農村政策也好,我們能夠自食其力,不能再給政府添麻煩,我只希望自己能夠多活幾年。”不過老人也提到了一點希望:近年經常聽說要搞新農村建設,就住房來說,急需要改建了,但又怕建了以後要搞新農村,還得再修房子。希望四井村的新農村建設能早點有個方案,好按統一規劃修建。說到村裏的建設,付正鳳老人就村裏的.農田水利建設提出了建議,建議村裏要修好主渠,農戶修好田頭支渠,還建議村裏動員村民自己出錢出力,搞好堰塘清淤,好在雨季的時候多蓄點水。話茬兒一打開,建議就多了,或許有的建議不夠科學、不夠前瞻,有實施難度,但我們由此而體會到的是一位老黨員、老幹部火熱的激情。

在我們即將告別時,老人還拉着說出了心中的兩個不理解:一是農村低保戶問題。爲什麼同樣是困難戶,有的家裏保了一個人,有的保了兩個人,有的還沒評上?村主任就這個問題進行詳細的解答:因爲受到上級分配指標的限制,村裏的困難戶還不能做到應保盡保。低保戶評定是經個人申請,村民代表共同評定的。受指標限制,特別困難的評兩個人,相對好一點的評一個人,因特殊情況新增的(如因病等),還沒有評上,我們將在下次指標中考慮。村主任還就評低保戶一事承諾,以後評定將增加部分黨員代表,進一步增加低保戶評定的公開程度。老人的第二個不理解是:村民李生權(65歲)的兒子,因刑事犯罪被判無期徒行,媳婦離家出走,不知去向。李生權自帶孫女生活,目前其孫女就讀漳河中學七年級,生活困難。前期我們工作組走訪時瞭解了這個情況,到漳河中學就學生的教育問題與老師進行了交流,並與學校協商免去該生的生活費用。老人說她不能理解,村裏的好多村民都不能理解,爲什麼犯罪分子的子女還要給這麼多照顧?就此事我和老人進行了交流,讓老人明白了:李生權的孫女是無辜的,而且她要承受比同齡人更多的心理壓力,更需要社會的關心和愛護。“兩個不理解”讓我感到:付正鳳是一位熱心的老黨員,是一位退職不退責的好乾部。雖然第二個不理解,沒什麼道理,但從中我們能感受到村民的淳樸,也說明普法有待更進一步加強。農村工作的複雜,也許就是與村民的淳樸相伴生的,這就需要我們在工作時多與村民溝通,給村民一份清醒的認識,有了理解,就有了和諧,就有了新農村的新氣象。

優秀日記 篇4

在暑假裏,我看了許多的書,有《笑貓日記——幸福的鴨子》,有《馬小跳系列——傻女孩安棋兒》和《馬小跳系列——開甲殼蟲車的女校長》。在這裏,我先說說我讀過“《笑貓日記——幸福的鴨子》後有感吧!

這篇文章是以一隻貓爲第一人稱來寫的。因爲這隻貓有一個特別的特徵:它會笑。所以,它的主人爲它取名爲”笑貓“。它的主人是杜真子,也是馬小跳的表妹。

這件事是由馬小跳的鐵哥們張達暑假裏要去他的外婆家裏,馬小跳、張達、唐飛和毛超就商量着一起去張達的外婆家住一段時間,馬小跳、張達、唐飛和毛超他們一回到家裏就把這計劃告訴了爸爸媽媽。得到了爸爸媽媽的同意,這幫鐵哥們由唐飛的爸爸的司機小王送到了鄉下的張達的外婆家。因爲杜真子的媽媽要杜真子在家裏學習,就沒允許杜真子一起去張達的外婆家,所以笑貓只好跟馬小跳一起來到了鄉下的外婆家。在鄉下,住着巨人阿空、殘疾狗拖拖,使這裏添增了幾分光彩。在這裏,笑貓認識了殘疾狗拖拖、鴨子麻花兒,鴨子麻花兒是一隻容易產生幸福感的鴨子,它整天都會說:”我好幸福啊,······“所以它每天都笑笑眯眯的,不會愁眉苦臉。它是永遠幸福的一隻鴨子。除此,一隻能聞出孩子味的烏龜也經常來和他們一起玩,有時還幫馬小跳他們搬水蜜桃呢!最令人留戀忘返的就是鴨子麻花兒的小島了。這裏只要一到晚上就會有許多螢火蟲,更令人感到不可思議的還在後頭呢!鴨子麻花兒唱着不同的歌時,螢火蟲就會變成不同的形狀,當鴨子麻花兒唱着充滿柔情的歌時,螢火蟲會飛成一條彎彎的小河的形狀,由於銀火蟲在飛來飛去,”河水“好像真的在流動似的;當鴨子麻花兒唱雄壯的歌時,螢火蟲就飛成一個長方形的.形狀;當鴨子麻花兒唱着愛情歌時,銀火蟲又飛成一個”愛心“的形狀;鴨子麻花兒邊唱邊遊,銀火蟲也跟着當麻花兒飛走了,但還是始終保持着”愛心“形狀。真是有趣!在這幾天中,由於生活很豐富,馬小跳、張達、唐飛和毛超這幾個最討厭寫日記的人,也寫出了一篇篇生動精采的好文章,馬小跳和唐飛的爸爸看了他們的日記,都不敢相信自己的眼睛了!在第二天,馬小跳爸爸帶來了一個人,令三個人驚喜、又令一個人不高興的人,她就是:杜真子!馬小跳不滿地問:”你媽媽不是不讓你來的嗎?“杜真子反問:”你不歡迎嗎?“”當然“ 馬小跳反攻道。、唐飛急忙問:”你媽媽不是不讓你來的嗎?你怎麼又來了?“杜真子說:”還不是因爲你們的日記!“說到這,笑貓有點兒明白了:杜真子的媽媽是一個決不允許別人勝過她女兒的人,要是是馬小跳勝過她了,她會是什麼樣的生氣,笑貓光憑想都可一想象出來了。

馬小跳、張達、唐飛和毛超還有杜真子度過了一個快樂的暑假,我也讀完了整整的一本書,我把書輕輕地和上了,我又進入了想象的空間:要是真的有馬小跳、張達、唐飛、毛超和杜真子這些人該有多好啊!那我們現代孩子就不會孤獨了!不過,想歸想,我還是從中學到了馬小跳、張達、唐飛、毛超和杜真子他們的優點,也爲自己建立了一個目標:長大後我也要成爲一個作家,我要寫好多好多的書······

優秀日記 篇5

我家那隻烏龜已經餓的不行了,在“水牢”裏撲通、撲通的亂跳,堅硬的外殼與“水牢”的撞擊聲,已經無心再讓我學習。烏龜是一種生活在河流、湖泊,靠吃雜草或小動物生活的生物。自從它來到了我家,便開始吃美味的'豬肉,或者新鮮的小魚。它排泄的糞便都由我媽定時處理。

這隻烏龜長的不算太扁,硬硬的外殼逞長圓形,背部是黑褐色的,有美麗的花紋。因爲它長時間不去親自捕獵,所以腳趾上的指甲異常的長。每次我都會逗它玩,然後它就將頭尾四肢縮入殼內。可今天它卻隔着“水牢”想咬我,我立馬就明白它餓了。於是,我出去責備我媽:“烏龜都餓成那樣了,爲什麼不餵食?”媽媽若無其事的說:“那烏龜長那麼老大了,簡直是太能吃了。拉得缸裏都是味,我可懶得收拾了……”

我聽後很不開心,於是回到屋內看着它。之見它努力的爬着,腳趾甲像刀片一樣划着缸的邊。可是它的殼太沉了,於是撲通一聲它又回到了“水牢”。它看着外面,似乎在說:“我要餓死了,我要吃肉!”我看這,但也無能爲力,真像把它放回大自然。

如果我們人類無法養好自然界的動物, 那麼就將它們歸還給大自然吧,到以後看它們自己的生存能力。人類正和其他動物一樣,都是大自然賦予的生命。只不過人類是食物鏈的最頂端,那些動物只能活活的受罪,可憐那些無辜的生命。

在人類的眼裏,動物的生命=錢財。

我想我還是放了烏龜吧,讓它回到大自然。讓它自己選擇活下去的途徑,比觀賞的烏龜強很多。

優秀日記 篇6

20xx年11月15日 星期日 晴

生活如此多嬌

珍妮,今天我們家發生了一件非常有趣的事兒。我穿上了新衣服,媽媽說:“快,咱們來照相。”我說:“好吧!”爸爸說:“你你……”的說不出話來。我照完像說:“你什麼呀!這就叫生活如此多嬌!”,哈哈,我們都笑起來。

下午,我和小朋友在公園開心的玩完之後,在回家的`路上,我吃了一串糖葫蘆,媽媽說:“像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活。”我看着糖葫蘆說:“生活就像吃糖葫蘆一樣,甜中帶酸,酸中帶甜。”爸爸說:“生活就是一天接着一天,周而復始”。

雪兒媽媽言:爲了能讓雪兒養成書寫的好習慣,我特意給雪兒買了一個作文本寫日記,可以慢慢規範,雪兒卻不是很喜歡藍色的封皮。

上週末在肯德基吃完早餐,出門時聽到廣播中傳來親切的聲音:“生活如此多嬌”,才明白“生活如此多嬌”來自肯德基,“立足中國、融入生活”的典範......

優秀日記 篇7

20xx年9月5日 星期四 天氣 晴

在一片碧綠的草地上,溫暖的陽光照耀四處,跳出了一隻可愛的小青蛙,那就是我的知心朋友“小青”。我真心地把它請回了家。現在就讓我爲大家介紹下我這位可愛朋友吧!

它擁有一個標準的形體,一身黃綠的綵衣。特別是那一雙有神的.眼睛,大大的,圓圓的,它有一特點看動態事物十分明顯,而看靜態事物卻又十一分的遲頓;它的四肢相對它的身體又顯如此粗壯,小腳底又像楓葉又像船槳;最有意思是它的肚皮和下巴是那麼白那麼軟。看着非常舒服。它的下巴總是一鼓一鼓的,也許這就是青蛙在水下吸氣用的鰓。

20xx年9月6日 星期五 天氣 晴

第二天醒來,我爲我的“朋友”小青去“送飯”,就發現“小青”站在魚缸內最大最貴最漂亮的雨花石上,觀望着四周的環境。而魚缸的主人---三隻小烏龜好像不情願地獨居一旁,顯然被“小青”打得狼狽不堪了。“小青”見我來了立刻四處亂跳,好像跟我打招呼。與此同時,我的腦海中不停回放着它跳躍姿勢,想把它寫入觀察日記內,說幹就幹,我立刻拿出草稿本。我的“小青”是這樣跳的:它先雙手按地,後再把腳往下壓,接着一躍而起,真是一躍三丈高。若讓它去參加奧運會的跳高,跳遠比賽準能 拿第一。聽爸爸說,它還能在水中呼吸,不過我還真沒見過那場面。不過我見過“小青”吃飯的樣子,它一躍而起,伸出一條二十分長的紅舌頭,用舌頭捲住蟲子把它吞了。

“小青”一隻可愛的小青蛙。“小青”人見人愛的跳高,跳遠運動員。“小青”強大的格鬥家。

優秀日記 篇8

今天下午第一節課,我們的劉老師改行了,由一名數學教師變成了魔術師了。“魔術師”帶來了一個圓柱體和圓錐到教室,神祕地問:“你們知道怎麼求圓錐的體積嗎?”我想:“劉老師一定又要把圓錐轉化成我們以前學習過的熟悉的圖形了。”可是我昨天在腦子裏想了很久,改來改去,改成的圖形都是一個怪怪的圖形(不是一個規則的學過的圖形)。這時劉老師不知從何方神聖那裏又學了一招,居然改用水了。劉老師把圓錐裏裝滿水,倒入那個和它等底等高的`圓柱體裏,第一次只佔了這個圓柱體的三分之一,第二次又佔了圓柱體的三分之一,第三次倒入後恰好裝得滿滿的。從這個實驗我們發現了:圓柱體的體積是和它等底等高的圓錐體積的3倍。圓錐的體積是和它等底等高的圓柱體積的三分之一。

優秀日記 篇9

媽媽從集市上買來的那隻小兔子長大了,原來買來的時候還不到一斤,現在長到快9斤了,爺爺買的大籠子快裝不下它了。小兔子長着一對長長的`耳朵。它的眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石。它的嘴巴是三瓣嘴,爺爺、爸爸每天給它從外面帶來青草,它吃起來可快了。小兔子的尾巴很短,像一個小絨球,它走起路來一蹦一跳的。它全身雪白雪白的,像穿了一件白皮毛大衣。我很喜歡小兔子,因爲它很可愛。