六年級日記（精選5篇）

有趣的一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編整理的六年級日記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

今天，奶奶接我放學回到家裏，感覺頭好痛，兩腿發軟，一點力氣也沒有。奶奶就讓我趕緊放下書包，躺在沙發上休息。不一會，媽媽下班回來了，看見我面紅耳赤的躺在那裏，就上前問了一句生病了嗎？我嗯了一句，然後她就去拿溫度計給我量體溫，5分鐘過去了，媽媽拿出一看，38。5度，是發燒了，吃點藥吧！隨後媽媽就去拿了一支柴胡讓我喝，這藥咋這麼苦，媽媽說：“良藥苦口”，比打針強多了，我嘿嘿的一笑。

我還有一件事情沒有完成。媽媽、媽媽快過來，怎麼了，你把我的書包拿來，我作業還沒有寫，媽媽說：“如果你實在不舒服，就不要勉強，老師知道也不會批評你的。”沒事，老師經常說：“今日事，今日畢。”我要把今天的作業完成。

媽媽摸着我的頭說：“好樣的`，你是媽媽的乖孩子。”

六年級日記 篇2

星期六下午，我去劉老師那裏學乒乓球。這一次訓練得到了老師的表揚，媽媽一高興還給我買了一雙新鞋。我打了兩個小時的球。劉老師說：“你扣球的姿勢有了很大的進步。”媽媽來看我訓練的時候，我高興的跟媽媽說：“劉老師今天表揚我了。”得意地還衝着媽媽做了一個鬼臉，媽媽笑了笑，我也笑了起來。我纏着媽媽說：“這鞋穿着好熱啊！”媽媽象知道了我的用意，於是爽快地說：“走，買鞋去。”我沒有撒嬌了，反而變的十分的活躍起來。我走在大街上歡蹦亂跳的'，很多人看着我，我有一點臉紅了，不過我心裏還是在暗自慶幸，今天要有新鞋穿了。我還是跟着媽媽走。走了半天終於到了鞋店，我得意揚揚的一個彈跳跨了進去。我和媽媽左看看右看看，媽媽看中了一雙鞋，我不喜歡，我喜歡的款式媽媽又看不訓眼就這樣在鞋架上挑來挑去，最後我們終於達成了共識。看中了我又說：“還是貨比三家。”我和媽媽又看了一圈，拿着鞋再摸摸看看，又讓我穿着試試。舒服不舒服。最後我們又走回來了。我再次從架上拿下這雙鞋子，試了一試一看我要穿四十一碼的鞋了，媽媽很是吃驚說：“你的腳以後要蹩一下了。”

我一想也是啊！我爸爸的腳也才穿四十二碼，像這樣長下去恐怕我以後買不到鞋了。我拿着新鞋子高高興興的走出了鞋店，我覺得這是一個讓我最快樂的週末。

六年級日記 篇3

我的生活中經歷了許多事，但記憶最深的要算是夏令營中的一件事了。當暑假三天夏令營生活即將結束時，舉行的最後一個活動是評選優秀營員。怎樣評選，由大家討論決定。大家表現都很好，但大家都覺得自己不夠。討論來討論去，都沒有提出好的辦法。

最後程老師說她有一個好辦法，同學們一聽，都睜大眼睛看着她，程老。師說：“你們先遊戲十分鐘，回來後誰在自己的牀上找到小禮物誰就是優秀營員。十分鐘後大家抱着忐忑不安的心情迫不急待地翻起牀來。那亂勁就甭提了。趙元元第一個叫了起來：“我找到了，我有一個小禮物，還是一個紅帽子的.！”她舉着一個小娃娃高興得手舞足蹈。

幾天來我第一次看到她那麼興奮。接着劉查、周明也找到了，我的心坪坪直跳，腦門上沁出了汗珠。書包、枕頭下都找了，我真覺得有些失望了，我想以後再努力吧，我抱着最後一線希望打開了被子。這時，裏面滾出一個小娃娃，我連忙拿過來，捧在手心裏，情不自禁地親了又親。正當我沉浸在這幸福與歡樂之中，傳來了哭聲，原來是我們的“小豆豆”急哭了，同學都跑來勸她，有的給她擦眼淚，有的說：“你把我的拿去吧，我還不如你呢。”

這時我跑過來，勸她說再找找，我掀開她的被子，又掀開她的褥子，啊！找到了，這個懶娃娃，她主人都要急死了，她卻在這裏睡大覺。我趕快把娃娃遞給“小豆豆”，“小豆豆”馬上破涕爲笑，眼角上還掛着淚珠。大家都找到了小禮物，每個人都在爲自己的成績而高興。三天不尋常的夏令營生活使我們得到了新的知識，獲得了友誼。這個小禮物我珍藏至今，它伴隨着我對那些最美好時光的回憶。

六年級日記 篇4

昨天夜裏下來一場大雪！早晨，透過窗戶，看到路面上被一層厚厚的積雪包裹着，就像穿這一件潔白的大棉襖。這是今年冬天的第一場雪，我興奮極了，馬上穿上棉衣，戴上帽子下樓了。

我一打開樓道門，寒風夾着雪花就向我臉上撲來，哇，好冷啊！我出去一看，到處都是白茫茫的，走在雪地上，聽見腳下“咯吱、咯吱”地響，就像走在澱粉上一樣。我發現汽車外面都被雪覆蓋住了。小雪花，飄落在了我的帽子上、衣服上和鞋子上，我都捨不得拍去。我伸出手接住了幾片小雪花，感覺手心裏涼涼的。一會兒它們就變成了小水珠，因爲我的.手心是熱熱的。我來到學校，我看見很多老師在掃雪。老師真辛苦啊。課間的時候，大家都紛紛跑出來，拿着雪打雪仗，我也被雪球打中了。打雪仗的滋味太爽了！雪可以變成水，滋潤小草、花兒和土地，我希望能下場大雪，堆個雪人。

這場雪給我帶來了很多快樂，我喜歡這場雪。

六年級日記 篇5

我們現在五點半放學，如果九點睡覺地話，再把吃飯的'時間去掉，共有兩小時班的時間供我們寫作業、做其他事。

首先，我會用半小時的時間寫作業，如果作業太多，會用一小時時間。這樣，就會有兩小時到一小時半的時間，可以自由使用。我會用這些時間來閱讀、玩耍及休息眼睛，緩解疲勞。

一次在家時，我吃完飯，開始寫作業。剛開始，我精神抖擻，充滿鬥志。可寫了十幾分鍾，我的腦子就不好使了，昏昏欲睡，我迷糊起來了。過了一會兒，就睡着了。當我再次醒來時，一看錶，居然已經八點！我急忙開始補，寫完作業時，都八點半了。我已平生最快速度，開始洗臉、刷牙。刷牙用了三分鐘，其他都是一分鐘。即使如此，我睡覺時，也已九點多了。

我們一定學會合理安排時間，否則只會讓它白白溜走。