二年級日記5篇【集合】

時間過得真快，一天又過去了，你有什麼總結呢？請好好地記錄下在日記裏。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編爲大家收集的二年級日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級日記 篇1

今天下午，1點多鐘我到魏老師那裏去畫畫。

我來的時候已經來了兩個哥哥，不知爲什麼那兩個哥哥總是來得第一。可是那兩個哥哥畫得比我差多了，老師還總是誇我比他們畫得好多了。過了一會兒董丹琪來了，她一開始畫得比我慢，因爲她來的時候我已經快塗顏色了。可是塗顏色的'時候她塗得比我快。還有，她來的時候有一個哥哥已經回去了。還有一個哥哥雖然沒有畫完但他畫得比我快。

最後，只剩下我和董丹琪了，可是，最後一名是董丹琪，其實她媽媽早就來了可她還同畫完，她媽媽看了就走了，董丹琪的畫畫完了，她媽媽就來了，董丹琪走了，只剩下我了，我就在那裏看書。後來姑姑就接我回去了。

二年級日記 篇2

我正在書房聚精會神地寫作業，忽然媽媽興奮的喊聲把我嚇了一跳，停——水——啦！看到這兒，你一定覺得我的媽媽有點傻氣吧？嘿嘿，你要是這麼想，可就想錯了！媽媽之所以這麼興奮，是因爲我們兩個早就想知道馬桶究竟能裝多少水？今天可是一個絕好的機會！

我放下手中的筆，跑到了衛生間，迅速放掉了水箱裏的水！下面就是見證奇蹟的時候啦！我仔細觀察了水箱，我估計這小小的水箱有5升水就足能把它餵飽！我抱來裝2.5升水的大瓶子，打開瓶蓋把水緩緩地倒入水箱中，咕咚，咕咚……水歡快地流着，瓶裏的水越來越少，可水箱裏的水卻不見多，看到這兒，我的心一沉：怎麼，我的`估計有錯？我不甘心失敗，繼續驗證……

瓶子裏的水沒了，水箱的水量只有整箱水的四分之一那麼多！我在心裏暗暗計算2.5*4=10（升），也就是說，我們平日裏衝馬桶需要用10升水！

看到這個結果，我和媽媽異口同聲地說：啊？！要用這麼多水啊？這也太浪費了！我和媽媽陷入了沉思……

從那天起，我的節水意識增強了，主動把洗腳、洗菜的水攢起來，我還想到了水箱按鈕3步法：第一，輕輕點一點，這樣出水量是最少的；第二，按一下就鬆手，這樣只能用掉5升的水；第三，用力按一按，這樣是最浪費的，能廢掉10升左右的水（這個我是輕易不按的）。

這個假期裏我不僅收穫了知識，還節約用水，我爲自己感到驕傲。

二年級日記 篇3

昨天中午，我和父親、母親、奶奶一起到我弟弟家去玩。好久沒見到他了，我們玩得好開心。

我們吃過午飯正準備要回家時，不好的事發生了，弟弟房間裏的燈的開關壞了，燈一直開着，阿姨知道了，就再三追問弟弟：“是不是你弄的？”可弟弟說不是他乾的，好像成心和阿姨過不去，阿姨生氣了，便踢了弟弟一腳，這一腳踢得太重了，弟弟哭了，叔叔和阿姨吵了起來，越吵越厲害。

都是那個不懂事的弟弟，他要是主動承認了，事情就不會這樣。

小孩子不能撒謊，回爲撒一個謊就要撒更多的.謊來圓，到最後還是會被拆穿的，那還不如當初就說實話呢！

二年級日記 篇4

今天，我去做了牙齒的“窩溝封閉”。

我先漱了一次口，接着醫生將許多又酸又鹹又苦的`液體噴入我的嘴裏。呸，呸，呸，這都什麼東西啊!然後又有一堆“水”進入了窩溝，接着就是一個金屬探測器(醫療設備)。最後就好了。

今天心情比較好。

二年級日記 篇5

今天是星期天，我和爸爸匆匆忙忙吃過飯，爸爸就帶着我去美術小組畫畫。到了地點，我跳下車，三步並作兩步跑進教室，還好沒遲到。張老師給我們每個人發了一張白紙，張老師叫我和小朋友畫一張裝滿鮮花的瓶子。我先用粉顏料畫底色，張老師誇我畫得好，我心裏很高興。媽媽來接我時，我給媽媽看了作品，她誇我畫得好，我心裏快樂極了。

這真是一個快樂的星期天！