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生活日記優秀3篇

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不知不覺中一天又要結束了,今天一定有不少的收穫吧,因此我們要寫好日記了。那麼日記有什麼格式呢?以下是小編精心整理的生活日記3篇,希望對大家有所幫助。

生活日記優秀3篇

生活日記 篇1

最近在家很是無聊,就簡單地收拾了幾件衣服到姐姐家去住上幾日。姐姐家本來有一條狗,而我是最怕狗的,最近得知,姐姐家的狗在不久前離家出走了,我高高興興毫無顧忌地騎車來到姐姐家。

可是,我到了她家的院子才發現一隻小狗正好奇地蹬着我,眼珠清澈極了,靜靜的像海水般,一隻小尾巴左右搖晃着,身上的毛很柔順。它正向我走來,我嚇得尖叫起來:“mygod!姐姐,姐姐,救我救我!啊——救命啊!”那隻小狗竟在舔我的腳,我嚇得連喉嚨都在一陣陣地緊縮,我僵硬得像個冰人,渾身冒着涼氣,要不是姐姐把那隻小狗支開,我也許早就嚇暈了。

我拿着我的東西向樓上走去,我和姐姐坐在沙發上悠閒地看着電視劇,突然,我感到一種毛茸茸的東西在騷動着我的腳,癢癢的,我伸出手去撓癢癢,沒想到手上竟溼漉漉的,我低頭一看,原來剛纔是狗狗在舔我的手背,此時狗狗正興奮地望着我呢,它的兩眼發出了興奮的光芒,好像我這個“玩具”很好玩似的,尾巴也劇烈地搖擺着,只是幅度很小。“啊——,姐姐,這東西什麼時候上來的`?好討厭啊!姐姐,你趕快把它趕出去!”我邊說邊往沙發的角落裏鑽去。姐姐說:“ok,沒問題!”這隻狗狗雖然是姐姐家的,但由於姐姐經常寄宿在學校,它和姐姐並不是很熟,狗狗並不聽她的話,姐姐費了好大的勁兒才把它趕下樓。

時間一晃而過,很快就到了吃晚飯的時間,我和姐姐關掉電視機下樓吃飯。我剛走到樓梯口,那隻小狗就迎了上來。看樣子,它今天粘上我了!誒,真不想看見這隻狗,但我的肚子卻很不爭氣地叫着,沒辦法,我只好硬着頭皮坐在餐桌前慢慢地扒着白飯,而那隻狗就像一隻貓一樣不停地蹭着我的腳,時不時還用舌頭來舔我的腳,我緊張極了:“我的天哪,誰來救救我?!”我扭曲着臉向姐姐求救:“姐姐,救命!”姐姐說:“你扔根骨頭給它吃就沒事了。”我連忙給了它一根骨頭,它就津津有味地啃了起來。我趁機跑上樓,我坐在沙發上,查看着我的腳,天,我的腳被狗舔得溼漉漉的,我連忙到洗手間把我的腳好好清洗了一遍。

就這樣,我就度過了這充滿恐懼的一天。第二天早晨起來,發現小狗被姨父給套住了頸脖子,那小狗正瘋狂地嘶叫着,昨天那清澈的眸子裏充滿了怨恨,那柔順的毛也被它抓得很凌亂,而且,脾氣也變得很暴躁,它不停地叫着,我看了挺心疼的。

不知道爲什麼,我倒是希望小狗還能像昨天那樣蹭着我的腿,舔着我的腳,整天纏着我。要不是我住一夜就匆匆回家了,說不定,我和狗狗還真能成爲好朋友。

(2)四個人的足球賽

今天,錢凌飛、沈磊、何燕燁和我展開了一場激烈的足球賽。我和何燕燁一組爲女隊,錢凌飛和沈磊一組爲男隊。分完組後,我們便在我家院子裏“如火如荼”地展開了。

比賽開始了,錢凌飛先發球給沈磊,沈磊便跟着足球在院子裏跑來跑去,我知道,他這是故弄玄虛好讓我們掉以輕心,我向何燕燁使了一個眼色,告訴她不能掉以輕心,何燕燁會意地點點頭。

沈磊看我們不上當,便直搗黃龍直射我們的球門,何燕燁防守嚴密,沈磊的球被她半路攔下,何燕燁把球傳給我,我便帶着球,瞄準了一個縫隙,使出渾身解數向對方球門踢去,這球在空中劃了一道弧線進入了球門,我高興得跳了起來:“耶耶!太棒了!”可就在這時,對方趁我們不注意,竟“直搗黃龍”,天哪,球竟然沒有受到任何阻擋堂而皇之地進了我們的球門,錢凌飛狡黠地朝我扮了一個鬼臉,說:“嘿嘿,我厲害吧?!”

生活日記 篇2

今年的暑假算是最輕鬆的了,只因一個原因——我沒有暑假作業!哦也!因爲我六年級升中考嘛。

在這個暑假裏,發生了好多事,但更多的還是和同學們相聚玩遊戲,有種回到童年的感覺,總之只有2個字啦——高興!

一次,我和幾個“不鏽鐵”哥們相聚在智霖家裏,總之我們先談起了話來,可剛談起來,就沒完沒了了,我們還舉行了笑話比賽,看誰講的'笑話最好笑,首先是我啦,我就說了劉備關羽張飛被曹操捉的笑話,他們一聽到結果,就笑得人仰馬翻的,有的甚至笑得從椅子上摔下來了。

我說:“有那麼誇張麼?”

他們異口同聲地回答:“你謀殺!”

我說:“我哪謀殺了?”

耿毓說:“你幹嘛挑這麼好笑的?”我回答:“不是要好笑才說麼?不然就不是笑話比賽了。”

他們說:“我們認輸了!”

我回答:“原來我有那麼高的喜劇天賦呀?”

他們說:“你想得美!”

哈哈,這個暑假真有意思,就好像找到了童年的那個童趣,說不定以後會變成“老頑童”!不過現在已經步入初中的殿堂了,得抓緊時間學習,不然就被那些女生超過了呢!

生活日記 篇3

“交語文作業本了。”語文課代表無精打采的喊着。”“交英語了!”高音喇叭英語課代表也在喊。“交數學!”,“交物理!”

我的天,我還沒做完呢!同學們吶喊着,大叫“我不讀書了!”“課代表,我可給你打個招呼,這作業明天才能抱去。”“這麼多作業,要整死人啊!”一個個囔囔着,手裏的.筆卻不敢停。我也不例外,還有四項沒做,慌忙從桌箱中拿出物理作業本。

“做完沒有?我要抱去了。”後面的課代表又在催了。“下午抱去行不行啊?”“不行,剛纔張老師還催我呢。”我覺得他太不近人情,便把筆扔在桌子上,不做了!

這時上課鈴響了。我暗自高興,:“這下你總抱不去了吧,我倒可以用這節課趕趕。”接下來就是,老師在講臺上講數學,我在下面埋頭趕我的物理。“是不是這樣,同學們?”“嗯”“是啊”,就這樣,物理草草解決了。唉,作文今天又要交了。一盤算,下節課是體育,“天助我也”體育不去上,數學語文就可以搞定,等下午課外活動時間,再趕趕英語,大概沒問題。

有人說:“讀書苦,讀書累,讀書還要交學費……唉,還真是。”“還真是累。“同學們說話了,”其實花那麼多時間,卻沒有什麼效率。”

就說今天吧,數學老師來佈置一點,英語老師來佈置一點,物理老師來佈置作業時,同學們叫苦連天:“作業好多呀!”“多什麼多,我這才佈置了這一點,再喊,我就再加幾道!”同學們鴉雀無聲了。

這樣的生活過慣了。上課趕,下課趕。最終做不完。課代表一催,就只好“把你的本子拿來看一下嘛。”同學爲了不傷“情誼”,只好無可奈何的說聲給。

我建議,作業儘量少,看書儘量多。即使上課沒聽懂,下課認真想想也會弄懂,如果作業太多了,爲了按時完成,只得使出抄騙、製造盜版的本事。結果,老師花了功夫不見效,我們花了時間也不見效。

老師啊!其實你不懂我們的心。