(薦)小學日記10篇

即將要到一天的結尾了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地爲此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的小學日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學日記 篇1

四歲的'時候，媽媽就帶我到小彩虹學習舞蹈，我在那裏學習基本功，有彎腰、拉腰、旁腿、壓腿。

跳舞可辛苦了，就拿壓腿來說吧，彭老師說：“每人拿個小板凳，然後把腿放上去。”彭老師走過來把我的腿按下去，痛得我眼淚都快流出來了。彭老師可不管那麼多，只顧使勁往下按，痛得我哇哇大叫。

有付出就有回報。我現在已經考了舞蹈五級了，開始學習第六級的內容。我還參加了許多次舞蹈表演，舞蹈比賽，像《水果娃娃》、《紅色少年》、《千手觀音》等等。讓我贏得了許多掌聲，獲得了許多獎狀。

跳舞雖然很累，但是我一定要堅持下去。

小學日記 篇2

記得暑假時我在廣州陽江島上，去看大海。太陽只露出了半張臉龐，大海很安靜，應該還沒有睡醒吧！

太陽漸漸升高，大海也熱鬧了起來，遠遠駛來了一艘輪船，打破了海面的`平靜，海也醒了。海水拍打着海邊的岩石，濺起雪白的浪花，美麗極了。

太陽越升越高，鳥兒們在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌。它們時而貼着海面飛翔，時而又飛入雲霄。似乎要帶我們飛向太陽。

中午我們來到海邊一家玩耍！爸爸的膽子，一直向海洋深處走。我和媽媽在後面唱着“大海啊！故鄉”……

小學日記 篇3

人生一世，從呱呱墜地到奄奄一息，都註定要接受磨難，也免不了會在通往未來的道路上經歷崎嶇。而面對磨難，大家總認爲咬牙挺過的便是強者，低頭落淚的便是弱者，但對我而言，我卻有着不同的觀點。

曾經我也以“不可以哭，流下眼淚便會輸，眼淚存在的目的是讓你學會忍耐。”的話來激勵自己，使自己不要將懦弱展現，只用堅強僞裝。但這樣的激勵卻讓我感到更加難過，更加失敗。如今想想才明白，流淚並非一定就是指弱者的`行徑，而是痛苦的釋放。

縱觀歷史至今日，那些偉人們的成功難道就沒有了淚水的成份嗎？只是他們鮮少在別人面前流淚，但是他們背後所流的淚水，我們又怎能明白呢？大家只會去看他們舉起成功之花的表情，去感受他們跨越荊棘的喜悅。我反對那些批評流淚便是弱者的人們：爲何大家都不能把負擔放下一會兒，爲心找一個眼淚流淌的出口呢？正常的天空裏也會有風雨，正常的道路上也會有坎坷，正常的人生中更會有眼淚，沒有人能保證完美，更沒有人能蒸發淚水。即是如此，當痛苦來臨，我們是否該適當以淚水衝去部分痛苦呢？

我們知道，在這個未知的人生中，有友愛的撫慰，也有殘酷的傾軋；有真誠的擁抱，也有虛僞的奉承；有公平的挑戰和嚴正的對壘，更有傾斜的競爭與無端的暗算。

這個世界很精彩，也很無奈。如果我們只會以微笑以堅強去面對，那是不夠的，還需要能沖淡痛苦的眼淚來維持。

朋友，眼淚並不全代表懦弱，讓我們留個出口讓眼淚流淌，讓痛苦釋放吧！

小學日記 篇4

今天，我和媽媽、爸爸、爺爺、奶奶一起興高采烈地到郊外去秋遊。

郊外，空氣清新，陽光明媚，小河清澈見底。一座座高大的`青山連綿起伏，一朵朵金黃的菊花爭奇鬥豔，一樹樹小小的桂花發出陣陣芳香。

爺爺奶奶坐在毯墊子上，喝着飲料，吃着水果，欣賞着迷人的風景。媽媽被遍地的野花吸引住了，採着花朵，聞着芳香。我和爸爸在小河邊耐心地捉魚，我們把小魚趕到一個淺水窪裏，用盆子就能舀到魚了。

我們玩得真開心。

小學日記 篇5

20xx年xx月xx日 星期x 晴

每年農曆七月初七是我國漢族的傳統節日七夕，也是中國的情人節。七夕節是我國衆多傳統節日中最具有浪漫色彩的一個節日。在過去曾經是衆多情人最爲重視的一個日子，往往他們會在這天晚上虔誠的禮拜牛郎和織女，乞求愛情婚姻的姻緣巧配，能夠使將來婚姻生活幸福美滿。

“佇靈匹於星期，眷神資於月夕”，在晴朗的夏秋之月，天上繁星閃爍，一道白茫茫的銀河橫貫南北，在河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。

相傳牛郎、織女是一對恩愛、生活美好的夫妻，但由於王母的原因，使這對恩愛、親密的夫妻現在天各一方，只能遙遙相望，千言萬語只能通過眼淚來表達。這都是天庭定下的爛規矩：人仙不可相愛。人仙爲什麼不能相愛呢？……最可惡的`是那個王母娘娘，不顧兒女之情，決然做出這種殘酷的手段，拆散這對美好的煙緣，而且使他們永遠不得相見。牛郎織女隔着清且淺的銀河遙遙相望，終日只有以淚洗臉。但她們的真情感動了天下的所有喜鵲，都紛紛飛到銀河爲牛郎織女搭起了一座橋樑，使他們暫時能夠再次相會。牛郎織女的真情和喜鵲的這種行爲感動了王母。但爲了維護天庭的尊嚴，王母最後只能允許了牛郎和織女在每年的七月初七相會一次。

實在是太悲哀，一年相會一次怎麼足夠說完他們心中的言語呢？我希望我能夠效仿喜雀，用我的真誠去再一次感動王母，用我的靈魂化爲一座橋樑永遠的架在銀河兩岸，使牛郎織女能夠每時每刻相守在一起。最後願天下有情人終成眷屬。

小學日記 篇6

今天我剛吃好中飯，媽媽就帶我去新華書店買書，買閱讀班老師推薦的《小學語文閱讀知識大全》，我先到四樓找書，找呀找就是找不到這本書，後來我又去問了服務員，服務員說沒有我要的書，只有《小學語文知識大全》，這兩本書只差閱讀兩個字不同，沒辦法媽媽就給我買了《小學語文知識大全》。

我翻看了一下，這本書挺不錯的，它以知識全面、講解透徹、查詢方便而受到許多老師、學生及家長的.青睞。

小學日記 篇7

天灰濛濛的，我猛的一陣從牀上爬起，看見屋外天格外的灰冷。啊，又是一天全新的開始。

下午，我們教官覺得我們練得非常不好，把我們給留了下來站軍姿。給我們講了許多道理，並且鼓勵我們要加油，不能給自己，老師和父母丟臉。我們現在的累，又自己家長的累？有帶領的教官累？都不是吧，那我們還有什麼值得說的呢？只又自己做的'更好，嚴格服從安排。才能的爲所有的關心我們的人爭光，不爲他們和自己丟臉。這樣才能更好的表現自我，展現出秀，最完美的自己！

相信吧，勝利其實就是我們前方不遠處，只有翻過了現在的這座山，才能看見山以爲的更好的風景。現在只需克服這一點點困難，那麼，勝利之手纔會毫不猶豫的向你張開！

小學日記 篇8

8月17日 星期五 晴

一天又快過去了，昨天，我還一個同學都不認識，今天，我已有兩個好朋友了；昨天，我還是溫室裏的花朵，今天，我已是自強自立的小草。

在這一天裏，讓我最難忘的是站軍姿。上午，我們頂着大太陽在操場上站軍姿。教官用他響亮的聲音說：“兩腳跟靠攏並齊，兩腳尖外打45度，頭要正，頸要直，口要閉，下顎微收，脖頸微貼後衣領，挺胸兩肩微向後張雙臂自然下垂，中指貼於褲縫線，拇指貼於食指第二關節中間部位。”火辣辣的.太陽無情的曬着我們的臉龐。豆大的汗珠從我的臉上滑落下來，滴到了地上，一會兒便幹了。知了在樹上叫個不停，好像在說：“真熱，真熱呀！”雖然不是第一次站軍姿了，但腳還是酸，汗把衣服、帽子都弄溼了，我想：放鬆一下吧，教官不會發現的。但這時候，教官拿起話筒說：“堅持住，還剩兩分鐘！”聽了教官的話，我一咬牙，堅持了這最後的兩分鐘。

明天我們就要離開了，但是我會永遠記住：鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律，山一樣的威嚴，風一樣的行動。

小學日記 篇9

今天早上，爸爸和我騎着自行車，直奔建湖大橋。

那裏風景很美，一隻水鳥從我們眼前飛過水麪，發出嘎嘎的聲音。一棵棵棕櫚樹好像哨兵一樣筆直的站立着。一艘漁船在水中慢慢的前進，一對夫婦正在打撈河鮮，只見男的站在船頭用力的往河裏伸竹篙，女的在船尾使勁的划槳，船艙裏的東西可多啦。

沿着西塘河邊向北，我們來到一座小亭子，裏面人很多，有的在唱淮劇，有的拉二胡，還有的.在打牙板，不時傳來陣陣歌聲和掌聲。沿着河邊繼續往前走，來到了高大的新世紀大橋。大橋橫跨西塘河，橋上人來人往，橋下流水蕩起了清波，緩緩的向前流淌着。

小學日記 篇10

今天半夜兩點，爸爸帶我坐大巴到北京，9點我們乘飛機飛往廣西，開始一週的旅行。我早就聽說：“桂林山水甲天下”。坐在飛機上的我興奮不已，盼望早點來到桂林。

兩個半小時後，我們到了桂林，一下飛機我們就坐車去灕江。

灕江可真大啊！我們乘船欣賞灕江的`水。灕江的人可真多啊！有的人在照相，有的人在欣賞外面的美景，有的人和朋友們高談闊論，不時傳來他們的歡聲笑語。我和爸爸在船尾邊照相邊欣賞兩岸的美景。我看到桂林奇特的山，有的像老人、有的像老虎，有的像駱駝┅┅十分好看，我和爸爸照了許多合影。我還看到一個哥哥跟蟒蛇在合影，哇！好刺激呀！

到了岸邊，我們下了船，爸爸給我買了一支水槍，我玩得十分高興。這是我最開心的一天！