(薦)優秀日記7篇

很快一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認真地爲此寫一篇日記了。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的優秀日記7篇，希望能夠幫助到大家。

優秀日記 篇1

寬容是一種美德，是一種精神追求，是一種文化傳統。公民具有寬容的胸懷，是社會走向文明進步的必要。

林肯總統曾被國防部長埃溫·斯坦頓罵爲傻瓜，林肯聽後聲色不動，只是漫不經心地說：“如果斯坦頓罵我是個該死的傻瓜，那我很可能是的，因爲他辦事一向認真，他說的話十有八九是正確的。”林肯的話很快就傳到了斯坦頓的耳中，斯坦頓很感動，馬上趕到白宮親自向林肯表示敬意和歉意。人和人之間的糾紛爭執不可避免，所以我們需要寬容；一些民族間的衝突無法避免，所以我們需要寬容。

放眼古今，多少帝王能以德治國？秦始皇焚書坑儒，加速了秦的滅亡。“水能載舟，亦能覆舟”，人民的力量是偉大的`，寬容地對待百姓，就不會有陳勝、吳廣的農民起義；寬容的對待同伴，纔會有像“廉頗、藺相如”的“刎頸之交”。

歷史交縱，多少文人志士留下“寬容”名句，敲響“寬容”之鐘。薛瑄曾說過：“唯寬可以容人，唯厚可以載物”。寬容不美嗎？林則徐慷慨陳詞：“海納百川，有容乃大，壁立於仞，無欲則剛。”寬容不善嗎？斯賓塞勸導國君：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服的。”難道不真嗎？屠格涅夫說過：“不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。”真善美的完美結合，不正說明了寬容的博大嗎？愛身邊的每一個人，善待身邊的每一個人，生活將更加精彩。

紀伯倫有一句至理名言：“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。”讓寬容的美德永存，讓寬容的文化傳統得以延續，生活就會更美，社會就將更和諧，明天一定會更輝煌。

駕起寬容的帆船，你將可以享有碧海藍天。

寬容，起航吧！

優秀日記 篇2

有一次，早晨，我正在懶洋洋得在睡懶覺，沒想到，我的母親進了我的房間，說：“快起牀，太陽都在幹活了，你還睡．”我反過頭來說：“媽，星期天也不讓睡覺呀。”我的母親坐在牀邊悄悄對我說：“孩子，你要知道，我們那時候有很多事要做，比如看牛；割草。不像你一樣，可以自由自在的飛翔。”“媽，是誰讓你那樣做呀？不幹活就沒飯吃，孩子，你知道這就話的意思嗎？”“當然知道，不勞動就沒有甜蜜，地球人都知道呀！我說：“那你想不想吃飯呀？如果想就起牀幹活，如果不想，那就睡吧”！我想“我的母親是不會不給我吃的，那我就說不想吧！反正也有飯吃。”我說：“不想。”我的母親氣極了，說：“那你就今天一天不吃吧！”說完，快步地走出了我的房間。

我十二點鐘就起牀了，我問：“媽，有東西吃嗎？”有也不給你吃！”我爸爸插嘴說。“啊！來真的了”“除非把家中的衣服還有碗洗掉。哪有你這樣和我說話的！應該把早餐和中餐給扔了。”“啊！還真是啊！”爲了能吃上飯，我答應了我的母親的`要求，忙了一下午，一直忙到晚上，我的母親叫：“吃飯了。”我聽到這聲音，快步跑到桌子旁邊，拿着飯就嚥了起來，我的母親說：女孩子要斯文點！”我笑了笑，說：“哦。”我對我的母親說：“明天六點叫我起牀，我要把家務做完。”我的母親對爸爸說：“你信不信，明天太陽會從西邊升起來？”

看，我學會了不再偷懶了。

優秀日記 篇3

我期盼已久的春遊終於來了。這次大家要去位於花港觀魚蔣莊內的馬一浮紀念館。我在家裏早早地就準備好了各種零食、地毯、棋類等物品。

第二，我興高采烈地來到學校，準備好東西。和同學們一起坐大巴車去馬一浮紀念館。路上大家經過風景如畫的楊公堤，感受了幾座美麗的橋帶來的'興奮和刺激。終於到目的地啦！進了馬一浮紀念館，首先映入眼簾的是蔣莊兩個大紅字，和兩棵大樹，那兩棵大樹好像在歡迎大家。經過講解員的講解，馬一浮是近代著名書法家、詩人、作家。浙江大學的校歌就是他譜寫的，大家還參觀了他的書畫作品。他的字讓大家不約而同地讚歎道：真漂亮啊！而且總理和陳毅元帥也曾多次赴蔣莊看望這位國學大師。

參觀完馬一浮紀念館，大家便到旁邊綠油油的草坪上吃午餐，大家相互分享各種食物。吃完午餐大家還在草坪上下棋看書、遊玩。我迫不及待地拿出象棋和於天源下象棋。大家倆擺兵佈陣，比賽開始了，我先使用不着一招當頭炮，他立刻跳馬防備，後來我三下五除二，全面進攻殺得他丟盔棄甲、落花流水，最後再來一個抽車將，把他最後一個車也給吃了，最後大家兵臨城下他的將軍走投無路只能認輸。再想來一把時，楊老師：集合啦！然後，大家在草坪上玩兩塊錢、切西瓜、丟手絹等遊戲，玩得可開心啦！

這了次春遊讓我認識了馬一浮這位國學大師，也讓我學會了與同學分享，和同學們一起快樂的相處。

優秀日記 篇4

8月10日

我們從超市買回一些綠豆，我拿了一些種植，我用餐巾紙把他們一層一層地包起來，他們綠綠的身子就在裏面安家了。

8月12日

我發現他們竟然長出了嫩芽，我高興極了，連忙多加水，他們隨着微風盪漾，似乎在對我微笑，我盯着他們看，巴不得他們立馬長大，知道媽媽叫我，我才念念不捨地離開。

8月16日

這些可愛的小寶寶們都長出了一片小小的葉子，我因一時激動，把水澆滿了整個瓶子，後來，我因這件事後悔了。

8月17日

我一起來，就聞到一股刺鼻的臭味，我知道是綠豆芽發出來的，我連忙奔到陽臺一看，我的“小寶寶”全都倒下了身子，我知道，是昨天水多了，導致他們枯萎。我以後種植綠豆一定查好資料，我相信以後一定成功。

一個星期六的上午，陽光明媚，晴空萬里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地衝出臥室。“呀！牆壁上怎麼會“冒汗”？”我連忙去問奶奶，奶奶回答說：“我也不清楚，你還是去查書吧。”於是，我把家裏的書全部都抱了出來，一本一本認真地查找。最後，終於從《十萬個爲什麼》這本書中查到了相關的資料。原來，牆壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里，沒有一片烏雲，怎麼會下雨呢？”我想。

第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化。“書中的信息不可能有錯誤的”。還是再等等看吧。

第三天，“天氣陰沉沉的，看來書上說的是對的嘍！”

第四天上午，果真下起雨來。《十萬個爲什麼》這本書爲我解開了牆壁“冒汗”的謎團。哈哈，牆壁居然也成爲了“氣象學家”了！

三年級:黃楚君

觀察蝸牛日記一篇作文400字_小學三年級作文

今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎麼呼吸的？蝸牛吃什麼？蝸牛沒有腳，它爲什麼能爬呢？所以我要好好觀察一下。

首先我想先知道蝸牛吃什麼？我把蝸牛關在一個瓶子裏，然後又在瓶子裏放了幾隻蚊子和一些麪包渣，還有幾片菜葉，這時蝸牛慢慢向菜葉爬去，然後蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳，它爲什麼能爬呢？我把蝸牛放在一個透明的杯子裏，仔細觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎麼呼吸的？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛身上有個口，它就是靠那個口呼吸的。”我在它身上找到了那個口，原來它就是用那個口呼吸的，過了一會兒，我發現蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎麼讓它醒來，我又去問爸爸，爸爸說：“你把它放在水裏。”我把蝸牛放在水裏，蝸牛慢慢醒來，然後爬出了水面。

蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！

9月20日星期四晴

一天，媽媽拿出了一些黃豆，我想：不如，我來泡一些黃豆觀察一下吧！於是，我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。

我先找來了一個礦泉水瓶，裏面裝了四分之三成的水，我放了十幾個黃豆進去，撲通，撲通……這一個個小傢伙跳進了“游泳池”裏，看起來好像是一個個小朋友一樣。

我剛把黃豆放進去，十幾二十分鐘後，它們便變得皺巴巴的，像一個個“小老頭”似的，看起來好像是在變魔術一樣！真有趣啊。

我真期待它們明天就發芽啊！

9月21日星期五雨

第二天了，媽媽一大早就把我叫了起來，說：“王竹君，快起來吧！快起來去看看你昨天泡的黃豆吧！”我一聽趕忙爬了起來，邊走還邊拍着腦門兒：“哎呀，我怎麼把這茬兒給忘了！”我刷完了牙，洗完了臉，便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前，看了看，“咦？怎麼還沒發芽啊？”我喃喃自語。這時媽媽走了過來，問：“它們長芽了嗎？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，它們怎麼還沒發芽啊？怎麼這麼慢啊？”我顯得有些無奈。“雖然它們還沒發芽，但是它們不是變胖了點兒啊，你看！”“真的，我怎麼沒發現啊？看來我還是要仔細點了。”我邊說邊繞着瓶子轉了幾圈，湊着瓶子裏的黃豆看個不停，好像要鑽進去了似的`。我想了想，說：“它們現在的名字就叫‘小胖子’還挺好的！”

我要去上學了，我只好戀戀不捨地告別了我家的一羣“小胖子”！

9月22日星期六陰

今天，我好像和黃豆們有心靈感應似的，一大早我就起牀了，我趁着爸爸媽媽還沒起牀，就去看我的“黃豆寶寶”了，我悄悄地走過去裝了黃豆的瓶子旁。

“哇！”我大叫了一聲，黃豆發芽了。可是，媽媽正巧被我的叫聲吵醒了，她走了出來，我心想：唉！看來我不能給媽媽這個小驚喜了。媽媽朝着瓶子看了看，說：“你看，豆子發芽了吧，還是‘心急吃不了熱豆腐’啊！”我仔細看了看，這次的黃豆又像是一個個扎着小短辮兒的“小姑娘”，可愛極了！它剛長出來的芽短短的，嫩嫩的，就好像春天剛長出的春筍似的。

你們看！我泡的黃豆論輩分可不是從小長到大哦，而是從大到小，先是“小老頭”，然後又變成了一個個“小胖子”，最後成了一個個扎着小短辮兒的“小姑娘”，它們可真是“與衆不同”啊！

20xx年10月1日，星期二，晴

今天我急急忙忙的飛奔回家，原因是：老師給我們佈置了一項艱難的作業—“泡豆子”的觀察日記，這讓我覺得出乎意料。

我需要藉助媽媽的幫助來完成這次的作業，第一步：我和媽媽向檢察官一樣，經過一番的精挑細選，終於選好了所需的豆子。第二步：我們將兌好的溫水倒在一個盆子裏，（不能是熱水，否則就會把豆子煮熟）把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子裏。

我目不轉睛的“盯”着豆子看，在心裏肯定的說“我的豆子一定會發芽、長大”

20xx年10月2日，星期三，陰

在第二天我早早地起了牀，迫不及待的開看我的“寶貝”了。不看不知道，一看嚇一跳，我在盆子裏所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳，我火急火燎的問媽媽這是爲什麼，媽媽笑着和我說：“不用着急，這只是豆子把他原本的衣服脫掉了。”我恍然大悟了，這真是有驚無險呀！

我又認真的在觀察豆子，這才發現豆子上長出了小芽，我欣喜若狂，高興極了。

20xx年10月3-4日，星期四、五，陰轉晴

這天，我又在看我的豆子了，那綠綠的豆芽長長了，這讓我十分滿意。

雖然到這裏日記就告一段了，可每當看到那盆豆芽時，我的心裏比吃了蜜棗還甜。

星期天，媽媽從市場一隻小烏龜，我和妹妹都高興極了。

我找來沙子，用清水洗淨，放在媽媽新買的的沙鍋裏，經過一番精心佈置，小烏龜的‘水晶宮’就築成了！你瞧，清清的水底鋪着一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂着柔嫩、碧綠的水草呢！

小烏龜只有巴掌那麼大，全身是深灰色的，背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上，小烏龜背上的小圓點就會發出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼裏，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水裏撒起歡來。它游過來，游過去，兩隻小爪子就像兩對小槳，不停地撥動着水，小尾巴也隨着左右搖擺起來，遊過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然後又鑽進水中。看到這裏，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水裏呆久了，覺得憋的慌，纔上來換氣的呢？爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，所以過一會兒就要到水上換一口氣。’

我家的小烏龜真可愛！

優秀日記 篇5

下課了，隨着一聲動聽的音樂，我走到走廊上，倚在圍欄邊，往下看，操場真大啊！呵！人也不少，看見他們個個興高采烈的樣子，我也迫不及待地往樓下跑去。

我找了幾個同學，圍成一圈，玩丟手絹的`遊戲。我們唱起：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面……”徐添樂開始繞着圈跑起來，她偷偷地把手絹放在一個同學的後面，還假裝把手握成拳頭，別人以爲她手裏還握着手帕呢！

這時她還在繼續繞圈，而那位同學還不知道自己背後有手帕。當那個同學發現時，徐添樂就把她抓住了，那個同學被罰唱了一首歌。呵呵！太有趣了……

通過這次“丟手絹的遊戲”，我總結出一個經驗：自己把手絹丟下去了之後，要假裝手裏還有手絹，這樣，當同學發現時，你就可以輕而易舉地抓住她了。

課間生活多麼有趣啊！

優秀日記 篇6

今天是勞動節，我一起牀就看見媽媽在走廊上掃地，我看見了媽媽頭上的汗水，就跑到房間裏拿了一塊毛巾，走到媽媽身邊說：“媽媽，您辛苦了，讓我幫您擦擦汗吧！”我幫媽媽擦好汗後，她還微笑着對我說：“你真是個孝順的好孩子。”

到了中午我看見我的爸爸了也在勞動了，我很好奇：我的爸爸平常很少勞動，爲什麼今天也在打掃了呢？想完後，我就跑過去問我的爸爸，我的爸爸回答我：“今天是勞動節嘛，大家都在勞動呢！”我一看，呀！我的爸爸沒有騙我，鄰居家的叔叔、阿姨也在勞動呢！我一邊看着他們勞動，一邊想：今天是勞動節，我也應該做些力所能及的事情呀！於是，我也去拿了一把掃把，認真地掃起地來。

我看見所有的地方都非常乾淨，一點灰塵也沒有了，頓時覺得很開心。還偷偷地想：媽媽一定會表揚我的。我剛想完，媽媽就迎面走了過來，她看見所有的地方都那麼幹淨，就迫不及待地問我：“婧如，這都是你打掃的嗎？“我說：”不，不，這還有我的'爸爸的功勞呢！”媽媽又說：“你真是個既孝順又懂事的好孩子。”

媽媽走了後，我自言自語地說：“原來，幫我的爸爸、媽媽還有其他人做事，都會受到讚揚啊！”

優秀日記 篇7

下午放學後，我和餘音去三中院裏玩。玩得正高興，突然，有個石子打了我一下，回頭一看，原來是李霖和李顯威在搗亂。

我們可不是好欺負的.，於是向他們宣戰，一場戰爭就這樣開始了。

到底是男孩子，勁就是大，但我們也奮力抵抗，絕不讓他們侵佔我們的地盤。漸漸地，餘音有點堅持不住了，威脅到：“如果你們再不停手，我就去告訴呂老師。”我一聽就急了：餘音這樣不就等於退出戰場成了逃兵了嗎？我急忙叫住了餘音，並對她說：“我們假裝投降，然後……”聽了我的話餘音直點頭。

我們假裝投降，他們果然上了當，放鬆了警惕。我假裝和談，餘音悄悄地繞道他們身後，突然，我和餘音同時發起猛烈的進攻，李霖他們狼狽地逃走了。

看，智慧的力量是多麼大！