我的日記4篇[優秀]

一天又結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，因此我們要寫好日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的我的日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

我的日記 篇1

媽媽沒時間帶我去開心牧場玩，但我非常想去，就給好朋友郭嘉銘說了這件事，沒想到他也想去，於是我們相約一起去。

到了約定地點，我就和郭嘉銘一起向開心牧場跑去，裏面有很多小動物，有羊駝、矮馬、珍珠雞等，還有我最喜歡的小兔子。小兔子非常可愛，我不僅抱了它，還餵了它吃的'，真開心！

然後，我和郭嘉銘來到水池邊，這裏不僅可以戲水，還可以乘坐遊艇，我們在這裏開心地玩耍。

以後有機會出來玩，我還要和郭嘉銘一起來。

我的日記 篇2

20xx年7月13日星期一

今天早上先是以商討的態度向CL回饋了一下上週那本新員工手冊，她說她參考了一些，但是有些是約定俗成的沒法改，我便明白她大概只是改了幾個錯別字。也好，既然大家都習慣那種稀奇古怪的講法和做法了，我一個實習生也沒有必要試圖改變什麼。失敗或者成功的理由無外乎兩種：態度和能力。只要願意負責，實習生照樣能幹得很好，有悟性的孩子會學得很快，有專業功底的人能發現一些問題——這就是我要做的與其他實習生所不同的地方。

上午在chase dream上查了一些東西，感嘆我彷彿是在看了那個天涯的帖子之後才如夢初醒地去做職業生涯規劃。不過我還年輕，總不能說晚。不巴結時尚，我保持我現在的樣子，談自己從生活中嚐出的滋味，所有的一切都是爲了自己滿足，別的都是假的。

中午有幸和tony一起吃飯，談到離職和辭人的事情，有一個新來公司的員工，說在埃莫森被炒的事情。Tony見怪不怪地說：“我們公司也有這樣以危機之名淘汰一些本該淘汰的人的做法，這些人本來態度就不端正，經濟危機只是一個藉口。保持人員適當的淘汰率和換進新鮮血液是必須的。”我和他談到之前幫晨曲姐姐打的那些電話，他說：“離職訪談怎麼能讓實習生來做呢？不過若是外派銷售人員也就罷了。你當時打電話怎麼問的呀？”我如實答了，他並無大的反對意見，只是說：“這個人可能在幾天後就去做海爾的銷售員了。”生人在場，我不好多問，回頭和他單獨洗桃子的時候我問了一句：“爲什麼你知道會那樣？”他說：“這樣的事情多了。因爲銷售人員跳槽的成本低。首先，他們的起薪很低，收入多是靠銷售提成。其次，他們的轉換成本很低，賣什麼產品對他們都沒有區別，而我們公司的銷售人員都是經過良好的培訓，別的公司也願意挖，挖去之後簡單訓練一下就好了。最後，他們中絕大多數是在家待業的家庭婦女或者沒受過什麼高等教育的年輕女孩，這樣的人完全不顧慮職業生涯發展問題，自然也不會想到職業的連續性了。”我被他說的茅塞頓開，原來只當是銷售人員特殊的工作環境和壓力所致，其實還是經濟學的成本收益分析。跳槽的成本是：工資、發展機會和轉換成本。如果不考慮發展機會，轉換成本又接近於零，那麼工資就是唯一的決定因素。多兩百塊錢就能挖走一個月薪一千多的銷售員，而絕不是一個月薪5000的白領。

他是一個神奇的人，能幹的人分爲兩種，一種是能把事情做得很漂亮，一種是能用智慧去看事情本身，而他屬於後者。

下午的時候，去總裁辦蓋章。這個活兒是我主動攬過來的，那麼就沒有理由不做好了。沒想到那個總裁辦的姐姐讓我自己蓋章，這讓我想起來某個胡鬧的午後。將大紅的公章到處亂蓋，歪了的、墨水糊了的、蓋在文字邊上的，結果被狠狠教訓了一頓。章要正，墨要足，紙要平，我老老實實地扶着公章在勞動合同的甲方印上了一個個紅記號。不過勞動合同上寫的中國公司的法人代表竟然不是中國區的副總裁和總經理，公司治理結構的知識告訴我這裏是不是有點問題。

後來，我看到XP他們整理的財務報銷單上的收款方是人力資源服務機構或者人才市場，很是納悶。這些社保、公積金的錢怎麼是打給這些單位的，難道公司的員工大多是勞務派遣工。這未免是一種太不負責任的僱傭形式了吧？關於這個問題，tony給我的解釋是：“公司其實是很願意爲員工的安全負責的。而且不是說付給FESCO保險金就代表這些員工是他們的勞務派遣工人。因爲FESCO是一個包辦所有員工保險繳費的服務機構，他們每個月都幫公司把員工的五險一金費用結清，然後一個單子打過來，你只需要付給他們相應的錢就好了。但這個缺點是服務費比較高。而人才市場的服務費會相對低一些，因爲他們不會給你將每一項都算好，你需要主動上他們那裏交養老保險失業保險什麼的。”我笑言：“FESCO就和留學中介一樣，人才市場就和BBY留學諮詢一樣。”

我和同部門那個南大的工商管理研究生哥哥攀談了一下，對我們部門的機構設置產生了疑問，他的boss是管銷售和服務人員的，而我的boss是管培訓的，那麼這個hr部門到底是按什麼設置的。我鼓起勇氣再次拿去問Tony。他給出的解釋如下：“我們公司的HR部門確實有些特殊，採取的是類似矩陣型的設置。在副總（HR總監）的帶領下有四個平級的經理，分別管理培訓、招聘、銷售和服務人員（通常是外派員工）以及總部內部這些市場、生產人員。因爲公司掌握的是一個完整的供應鏈，人員分類也就複雜一些，B2C的那部分員工（也就是銷售和服務）被單獨拉出來管理，而總部的這些生產技術SBU和商用產品SBU員工又有不同於他們的特點，兩部分人分開管理是符合企業實際的。但是，在工作過程中我們發現很多資源是能夠整合的，比如培訓和招聘，如果放在兩部分會產生效率低下和浪費的現象。所以就出現了現在這個事業部劃分和職能型劃分並存局面，做事情總要在過程中摸索對的方法。”我又好奇地問起工作分析：“難道我們公司不做工作分析嗎？可是我從來沒有看過任何職位說明書和任職資格啊？”他笑着說：“我看過很多公司的工作分析做得很漂亮，他能將職位說明書拿給你看，但這也僅僅是個花架子，根本用不上。這並不是說工作分析不重要，它是人力資源管理最基本的部分。可是實際工作中是無法作出嚴格的工作分析的，你列出的工作任務會在幾個月的時間內迅速發生改變。比如公總哪一天突然說，David最近事情太多了，這個活讓tony來做吧。那麼工作說明書是不是要改呢？等你改好了，說不定這項責任又從David那裏轉給我了。並且我在實際招聘的時候總是不在網上過多說具體的工作內容，只是對工作範圍有個大致的說明，你猜猜這是爲什麼？”我當時大腦出奇地冷靜，脫口而出：“是因爲你怕人家應聘的時候在簡歷裏故意往工作內容上靠！”他很高興：“對了！這樣的話無疑給我加大了篩選簡歷的難度。招聘本來就是一件主觀性極強的工作，容易出錯。而如果你給了他你的目標，他就會有目的性地左右你判斷的能力。”

本來談得正好，可惜班車到點了，跑到班車上的時候，我總是沉浸在開心中，不僅是因爲下班了，還是因爲這一天原來有這麼多值得懷念的東西。

20xx年7月14日星期二

今天上午有幸聆聽了Tony講公司的歷史和價值觀。他講的確實無可挑剔，把那些枯燥的東西都串成了生動的故事。沒有一個員工走神。我將這個歸結爲一點：專業性和趣味性相結合。所謂趣味性就是要旁徵博引，要用有趣的例子和生動的故事，要用一些簡單的問題激發聽衆的參與，讓大家全身心投入。所謂專業性就是你要有相關的知識，不專業是絕對無法折服底下那些自以爲是的技術人員。就我旁邊的那個技術員，仗着自己什麼都懂的樣子，鄙視我不知道他手中的HTC和一般BB的區別。Tony一開始講的時候他還感興趣，後來索性研究起那本產品手冊上的技術數據了，不像客服中心（3C，Customer Caring Center）的女員工那般聽得津津有味。但是我觀察到當Tony開始將生產線、講焊接原理、講二戰時候那些槍管和油管的製作時，他又重新擡起頭。不愧是南航畢業的，講起來導彈的時候讓女孩子都感興趣。他說導彈的流線型是否流暢是決定是否能投準的一個關鍵，因爲摩擦力的計算都是建立在規則形狀的假設上的，而如果導彈不是嚴格的流線型，就會造成計算的數據完全不可靠。二戰時期的焊接技術不好，所以做出來的導彈並不是嚴格的流線型，這就需要增大導彈的體積來增大命中的準確率了。很多被炸沉的船往往是因爲導彈掉在附近的水域將船體給掀翻的。一下課的時候，我就跑過去誇他：“講的真好！還真是隔行如隔山，聽你講那些導彈槍管什麼的，都很感興趣。”他笑：“我們在南航就是學這個的。你也學過？”我大言不慚地胡扯：“我高中就對物理很感興趣（這其實是我高中最怕的一門理科）。只不過大學學了文科就沒再接觸了。”

好的entation有它的技巧，首先是要有好warming up，要用簡單淺顯的互動激發大家（尤其是一羣陌生人）的討論，而不至於拘束。然後要有好的introduction，用一個小故事、一個常識、一個鄉俚俗語引到今天要講的內容，而不顯枯燥和突兀。接着就是主體部分了，我觀察一下，他講公司歷史的那一段尤其的生動，跌宕起伏，彷佛我們就是那個在美國發了財的英國老頭兒。他讓人感到他是爲公司而自信驕傲的，他會說：“我們公司是毫無爭議的某方面的領導者。”之類的話。他也會如實說出公司的缺點，比如雖然公司的美譽度很高，但由於專業化生產熱水器，電器事業部（EPC）的盈利不是很好。至關重要的當然是語調和手勢的恰當運用，暖場話的適當穿插；但圖片、例子等也是必不可少的工具。加上一些反饋的效果最好，可以隔一段時間溫習一下一段時間前講的資料。最後，時間的把握非常重要，要給聽衆休息的機會，要事先提醒他們相關的培訓紀律，比如手機靜音或者不能打瞌睡等等。

他整個演講非常有邏輯，就如整個培訓的安排流程一樣。先介紹公司的情況，下午進行一些事務性的培訓，比如員工們關心的薪酬問題和社保問題。部分員工的素質真是不高，薪酬主管發言的時候鎮不住場，他們沒聽到的內容又反覆要求人家講。不過這也難怪人家關注，薪酬是最實在的東西，尤其是對於這些上有老下有小的三四十歲男人來說。

今天發生了一件令我得意了許久的事情，我第一時間告訴了他們。原來我真的不是那個玩忽職守的孩子了，這個早在一年多前的預言終於在今天成真了，總是這樣。

我的日記 篇3

我的課餘生活就好像一道五光十色的彩虹，多姿多彩，豐富極了！有下棋、滑滑板、騎單車、還有游泳，可是，我最喜歡的就是彈鋼琴。

在我上幼兒園的時候，黃老師經常彈鋼琴給我們聽。黃老師還笑着問我：“淳昕，你想學彈鋼琴嗎？”我聽了，興高采烈地說：“想學，想學！”黃老師後來就告訴了爸爸。回家後，爸爸就問我：“昕昕，你真的想學鋼琴嗎？”我點點頭，說：“是。”爸爸又說：“如果你學了彈鋼琴，就不能夠半途而廢哦！”我肯定地說：“我不會的，一定會堅持的！”爸爸笑了，說：“那好吧。”

暑假的一天，天氣格外晴朗，我的心情也特別地好，因爲爸爸帶我來到了“太陽花藝術中心”。這裏的許老師是我們的鄰居，爸爸決定讓我在這裏學鋼琴。走進琴行，我發現琴行裏擺着好多漂亮的鋼琴，心裏既興奮又緊張。許老師帶我來到了琴房，告訴了我一些鋼琴的基本知識，還教我找到了中央C在什麼位置，讓我彈了簡單的“1”、“2”、“3”。彈完後，許老師說：“淳昕，你的樂感很好呀！只要努力學，一定會彈得很棒的。”我聽了心裏高興極了，也不那麼緊張了。許老師還安排了關老師教我鋼琴，就這樣，關老師成了我的鋼琴啓蒙老師。

剛開始學琴的時候，覺得很有趣，每個琴鍵都能夠彈出各種各樣美妙動聽的音樂來。特別是老師彈的.時候，我覺得老師的手指就像在琴鍵上跳舞似的，真好看！我更喜歡鋼琴了，我也開始認真地學鋼琴了。可是，沒過幾天，我開始覺得學鋼琴原來並不是那麼簡單，要練很多基本功，而且要反覆地練，碰到一些比較難的地方，我總是彈不好，就覺得枯燥無味了，想放棄了，這時候，老師就鼓勵我說：“淳昕，不要緊的，慢慢來，只要努力多練，你這麼聰明，肯定會彈得比老師還好的。”我仰起頭，問老師：“是真的嗎？”老師笑了笑說：“當然啦！”經過老師的安慰和細心指導，我又開始認真練了。經過兩年多的時間，我現在已經會彈不少曲子了。我上個月還考了鋼琴二級。只要努力，總有一天，我也能好像鋼琴家一樣，彈出一首首偉大的曲子。

通過學鋼琴這件事，讓我明白了一個道理：無論什麼事情，只要付出足夠的努力，就一定能夠做好。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我對自己說：“加油！賴淳昕。”

我的日記 篇4

優秀的音樂教師，要比一所歌劇院的指揮重要得多，一位蹩腳的指揮，不過是一次性的失敗，而一位蹩腳的音樂教師如果連續失敗20年，那麼至少要扼殺二十多批兒童的音樂天賦……”匈牙利著名音樂教育家、實踐家柯達伊如此這般地評價音樂教師的工作。可見，音樂教師肩負的重任有其特殊性，是實施審美教育的重要使者之一。作爲一名新世紀的音樂教師，我習慣將平時的'教育教學情況記錄下來，用以總結和反思。現摘錄其中的幾篇，願與大家交流。

國家基礎教育新一輪課程改革的啓動，《義務教育音樂課程標準》（實驗稿）的頒佈與實施，象一股清風吹進了校園。嶄新的教育理念，科學的教學方法，象一盞明燈指引着我們音樂教育改革的方向。我更愛教師這個職業了，因爲我把愛給了這羣可愛的孩子們；我對我的教學更有信心了，因爲我相信這羣有情有義的孩子們一定會以愛來回報我的努力。我將不斷深入學習《義務教育音樂課程標準》（實驗稿）中的重要內容，以其來指導、完善我的實際教學，不斷地探索、實踐，和孩子們一起走進音樂課堂，體驗、享受音樂，和孩子們一起快樂成長！