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(經典)三年級的日記8篇

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一天即將完結,你有什麼總結呢?需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。好的日記都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的三年級的日記9篇,希望能夠幫助到大家。

(經典)三年級的日記8篇

三年級的日記 篇1

去年的一天的早晨,我來到爺爺家看望爺爺和癱瘓在牀的奶奶。

剛來到門前,發現門是開的,我探進頭去,向屋裏喊了聲:“爺爺,在家嗎?”:“噢,是謝越澤呀,我在房間呢,進來吧!”我走進屋子裏發現爺爺雖然每天很忙碌但把家裏還收拾得乾乾淨淨。牆上還掛着爺爺奶奶以前去海南旅遊的相片。

走進臥室看見爺爺把信買來的輪椅推了過來,我感到不解,於是就問爺爺:“幹什麼啊?”爺爺慈祥的對我說:“今天難得的好天氣我把你奶奶推出去曬曬太陽。”接着爺爺就把躺在牀上的奶奶負起來,然後再用雙手把奶奶托起來,見狀我趕緊跑上前扶着奶奶,以免奶奶從爺爺手上掉下去。爺爺慢慢地向前走着,終於來到輪椅前,我又趕緊去把輪椅扶好,爺爺纔將奶奶小心翼翼的放在輪椅上,這才大功告成。

爺爺踹着粗氣,一顆顆豆大的汗珠從他的臉上流了下來,爺爺擦了擦汗珠,笑着對我說:“人老了,不中用了。”說完,便又轉過身幫奶奶扶正身子。

此時,我的'心靈彷彿被什麼東西抨擊了一下,站在我面前的老人的形象,是多麼的偉大啊。奶奶雖然半身癱瘓,經常神志不清,但爺爺依然沒有放棄,雖然很孤單,但絲毫沒有被它打敗。

在我眼前的這一幕,勝過千萬個自然奇觀,千萬個人工創造的奇蹟。這一幕,難道不是最美的風景嗎?

三年級的日記 篇2

小朋友們,大家有沒有覺得,有時候最瞭解自己的不是自己的爸爸媽媽,而是自己的好朋友,又或者是其他人呢,現在我們就一起看看小作者認爲誰最瞭解他吧。

知我也,語文老師也,我原以爲沒有人懂得欣賞我。在我的母校裏,我是英雄無用武之地,我用心寫的文章竟然被判個15分,可我不用心寫時,竟然得啦滿分。話說得難聽點兒,就是睜着眼睛說瞎話。就連我相識多年的老朋友也是,就是我寫的日記裏有這樣一句話,我已看破紅塵,覺的活在這個世界上沒什麼意思。他們就在下面說那你去死吧這一句話,是我很失望。

在這個學校裏,我猛撞見一個人,他懂得欣賞我的文章。這一點我很高興。我爲什麼會這麼高興呢那是因爲我在家裏的`父母都不知道我的喜好,經常讓我幹一些我不願意做的事。

在我認識的所有的語文老師裏只有他最瞭解我,喜歡我,愛護我。不單單隻瞭解我,我的同學,他也非常瞭解。瞭解學生的老師纔是好老師,就憑這一點,我就非常敬佩他和喜歡他。

三年級的日記 篇3

下午,我和爸爸、舅舅一起到新世紀廣場上玩。看着廣場上空飛着的幾個風箏,我也想放,就叫媽媽買了一個風箏,風箏裏有一隻可愛的小豬豬,它叫“比卡超”。

我興高采烈地放起風箏來。可是風太小了,風箏從高高的天上掉下來,把“比卡超”摔了個大跟斗,我非常心痛。後來,風大了,我把風箏給了爸爸,讓爸爸放給我看。爸爸真厲害,風箏一會兒就飛上了天空,飛得非常高。我對爸爸說:“爸爸,請把風箏給我吧。”爸爸說:“要小心風箏掉下來哦。”我點點頭說:“我會小心的。”

爸爸把風箏給了我,我興奮地放起風箏來。風箏越升越高,快要高過一幢大樓了,一些小鳥也圍着風箏,好像在對着風箏裏的“比卡超”地說:“比卡超,你飛得真高。”“比卡超”神氣地說:“那當然,我是飛天第一。”忽然,風小了,我控制不住,風箏從高高的`天空掉下來,“比卡超”彷彿被摔得鼻青臉腫,好像被摔胖了許多一樣。看着可憐的風箏,我也不想放了。

真可惜今天風不夠大,我還不能盡情地放。以後還有機會的話,我一定要來廣場放個夠。

三年級的日記 篇4

車站的人真多,總是坐不上車——車一輛一輛的過去着,我總被擠在人羣之後;天剛剛還亮着,轉眼間,夜來了,路燈亮了。

在四處的燈光照耀下,我與太陽一起蔫了,靠在路邊的護欄上,靜靜的享受着黑夜,即使旁邊有我的夥伴,我也不想說任何一句話。告別了白天,我在人影與燈光下,一種自己很渺小的感受油然而生。環遊書海,我是如此渺小;穿梭人海,我是那樣渺小;面對世界,我是多麼渺小!我只是一頁被油墨書香籠罩的紙,我只是茫茫人海中微不足道的.一個,我只是一卷一次過後就再也躍不上海面的浪花。低頭看着自己——一個矮小而不起眼的人兒,原有七個小矮人,可他們都長大了,只留我,在我自己孤獨的世界裏。

我只是滄海一粟,我是如此的渺小!是一個連球拋起都接不住的我……

但是,總有一天,我會長大的!

三年級的日記 篇5

一天前,姐姐來的我家,送給我一本楊紅櫻阿姨的《櫻桃溝的春天》。我便津津有味的讀起來。

這本書講述了馬小跳的表妹杜真子有一隻貓,他會笑。所以叫笑貓。笑貓和他的家人來到了馬小跳的'爺爺奶奶家—美麗的櫻桃溝。在這裏笑貓一家忘記了悲傷,找到了以往的快樂,發生了一個又一個有趣的故事。他們在一起看日出,保衛櫻桃,看熊貓相親,幫阿黑和小白團聚……突然有一天,大家都變得狂躁不安,都要逃跑,這世界到底怎麼了?

這些故事好像把我帶進了一個美麗的世界,讓我很快樂的同時又讓我明白了一些道理。我很久都沒有去山裏了,這故事又讓我對鄉下充滿了好奇心。

《櫻桃溝的春天》是一本非常好的書,我向大家推薦這本書,它是溫暖童心的“心靈雞湯”。

三年級的日記 篇6

今年九月,我們搬進了美麗又舒適的新的校舍,一切都是那麼耳目一新。跨進學校大門,兩幢風格獨特、高大氣派的教學大樓便展示在我的面前,中間一條寬敞的綠地操場,好像走進了大自然,走到操場那頭,坐在長廊兩邊的木頭座位上,更讓我深深地體會到大自然的`清淨。

走進南樓的大廳,第一眼見到的是一架嶄新的三角鋼琴,每一次聽的到同學們那優美、典雅的琴聲時,都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓,那就是我的教室,每當上課鈴響起,我們就好像走進了一個個知識的海洋,我們就在這廣闊的大海洋裏盡情的遨遊。向右邊走是一個多功能的教室,走進多功能教室,第一眼就看見那波浪似的天花板,雪白的牆壁上襯着幾條深紅色的窗簾,微風吹過,窗簾好像天女散花一樣飄起來,又悠然灑脫地落在地上。

我愛我們的學校,我愛我們的校園,我愛我的教師,我愛我的同學。我們應該珍惜現在的學習環境,努力學習,讓我們的校園永遠保持得那麼美麗、那麼整潔、那麼煥然一新。

三年級的日記 篇7

今天是奶奶的生日,大家都很開心。一來到飯店,爸爸就開始點菜,等到菜來齊了,人也到齊了,奶奶就開始說:“我們現在要像大哥哥學習,他很有禮貌,每次遇到親人的時候,她就先抱一下,然後再說他該說的事情。”奶奶說完話我們就開始吃飯,吃完飯的時候,服務員又給我們切蛋糕,切完蛋糕了給奶奶唱生日快樂歌,還給奶奶說祝福語,最後還跳了一段舞送給奶奶,大家都很開心!吃完飯我又祝願奶奶生日快樂,壽比南山。

說完以後,我又和哥哥在河灘玩了一會兒,該走的'時候我和哥哥還捨得離開這裏,還想玩一會兒。最終我們還是被勸走了。

這一天過的可真有趣,我都捨不得離開這裏。我雖然身體已經離開了,當我的靈魂還在那裏遊玩。

三年級的日記 篇8

前天,我和蘇相宇在玩的時候,我一不小心把他的腳弄腫了。

下午,我和蘇相宇正在玩的時候,我一不小心,腳絆住了走廊上的三角形的石頭。就在我摔倒的那一瞬間,我撈住蘇相宇保持住平衡,結果蘇相宇也摔倒了。蘇相宇的腳也碰住了那個三角形的石頭。當時蘇相宇沒給我說什麼,我給他說了一個對不起,然後他便一瘸一拐地走進了教室。

下午放學的'時候,蘇相宇一瘸一拐的下樓梯,正好被喬老師看見,喬老師問蘇相宇怎麼回事,喬老師又把我叫到那裏,問了我事情的經過。然後給我們兩個各自的家長打了電話 .

我回到家裏,爸爸媽媽都不在家。我放下書包,開始寫作業,我寫作業的時候我在想:唉!我這次又給爸爸媽媽闖禍了,又給老師闖禍了,不知道蘇相宇現在怎麼樣了,事情鬧大了?很多個問題都在我的心裏繞來繞去。

到了九點多的時候,爸爸媽媽拖着疲憊的身體回來了。我的心裏立刻像有一隻小鹿跳起來。我想爸爸媽媽肯定會打我的。媽媽推門走進來了,我用驚恐的眼神看着媽媽。可是媽媽的動作卻出人意料。他心平氣和的對我說:“你猜蘇相宇怎麼樣了?”我迫不及待的問媽媽:“媽媽,蘇相宇怎麼樣了?”媽媽對我說:“他沒事,可是你也不要幸災樂禍。”我一聽這話,心裏的小鹿立刻消失了。媽媽又對我說:“我接到老師的電話以後,我立刻趕到中醫院。然後蘇相宇拍了一個片子之後,醫生說沒事。但是蘇相宇的媽媽不放心。我和他媽媽還有蘇相宇,又跑到職工醫院給蘇相宇拍了一個片子。我還聽了蘇相宇家人說的不好聽的話,我還花了錢,所以你下一次可不要再犯這樣的錯誤了。”我點點頭對媽媽說:“媽媽我一定不會再犯這樣的錯誤了。”

這個教訓我一定會記在心裏!看了這篇作文的同學們以後和同學玩的時候一定要把握着一個度。

祝:蘇相宇早日康復!