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四年級日記範例【6篇】

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一天即將過去了,你有什麼總結呢?是時候認真地寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編爲大家整理的四年級日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級日記範例【6篇】

四年級日記 篇1

小朋友們,你們知道這是什麼嗎?對了,這叫鉗子,是爸爸剪鐵絲用的工具。可是,你們知道嗎,鉗子還能用來畫畫呢!

今天,我就教大家用鉗子畫兇猛的大鱷魚。

首先,要準備作畫的材料,有:鉗子、彩筆、鉛筆、油畫棒、白紙。

材料準備好了,就可以開始畫了。

第一步:把鉗子張開,放在畫紙的中間,左手按着鉗子,右手拿着鉛筆,沿着鉗子外面的邊,畫出鱷魚的前半部分。注意:鉗 子在紙上愛跑,左手要使勁地按住鉗子。

第二步:自己畫上鱷魚的後半部分,要畫得越來越細,最後畫成尖尖的尾巴。

第三步:接着添畫鱷魚的':腳(四隻)、眼睛(兩隻)、牙齒(尖尖的、小小的、三角形的)、盔甲(尖尖的、大一點的三角形)、身上的花紋(許多大小不一樣的圓圈)。畫好以後,用黑色彩筆勾上邊,再用橡皮把底下用鉛筆畫的線擦乾淨。爲了讓畫變得更漂亮,可以在鱷魚上面畫上小鳥,在鱷魚下面畫上大樹和小草。

第四步:最後,給鱷魚、小鳥、大樹、小草塗上顏色。小地方用彩筆塗,大地方用油畫棒塗。

一幅美麗的鱷魚畫就畫好了,你覺得用鉗子畫出來的鱷魚好看嗎?像不像真的鱷魚呢?

小朋友們,你們學會了嗎?你們趕快也找出家裏的鉗子畫一畫吧!不過,用鉗子的時候要注意安全,千萬別傷着手了!

四年級日記 篇2

期待已久的春遊終於到了!一大早,爺爺送我到學校,看見學校門口停着好幾輛大巴車。時間到了,我們排好隊坐上大巴車,出發啦!上午,我們去了海洋水族館。這裏我已經來過好幾次了。水族館裏的海洋生物可真多啊!我看到了紅綠燈、海龜、企鵝、大鯊魚……

我還摸了一條小鯊魚呢,它的皮膚有點粗糙,完全沒有我的皮膚好呢!我還看見了飼養員在喂企鵝呢,她拿着一桶魚,一條一條地喂企鵝,小企鵝看見了口水都流下來了,趕緊朝飼養員游去。下午,我們去了世紀公園,世紀公園可真美啊!這裏有許多漂亮的花朵,還有美麗的風景。我們在大草地上吃午飯,大家拿出了自己帶來的`食物分給自己的還朋友吃。吃好午飯,我們在油菜花地裏拍了集體照。之後,我們去了遊樂場,我們玩了滑滑梯,滑上滑下真開心啊,在小學裏可沒有滑滑梯,我好像回到了幼兒園裏,哈哈!然後,我們在大草坪上休息。時間過得可真快啊,一眨眼就到了該回學校的時候了。我們排隊坐上大巴車,回到了學校。在學校裏,我們還看了動畫片《貓和老鼠》。到時間了,爺爺就來接我回家了。今天我們過得可真快樂呀,我好期待下次的秋遊活動!

四年級日記 篇3

今年春天我在學校買了20條蠶寶寶和兩袋桑葉。

回到家後我用放大鏡仔細觀察蠶寶寶,它們全身都是黑黑的,頭上有兩個凹出來的小點點,剛開始我以爲是蠶寶寶的眼睛。後來看到蠶寶寶用小點點吃桑葉,才知道那是蠶寶寶的嘴巴。蠶寶寶一共有十四隻腳,頭上有六隻,身上有八隻。它們實在太小了,我都不敢用手去碰它們。生怕傷到它們。有些蠶寶寶老是往外爬,我就用毛筆把它們掃到桑葉上。

過了幾天,蠶寶寶身上的顏色漸漸變白了,紙盒裏還有一些奇怪的東西。我非常好奇,它有變色的功能嗎?我去網上查了一下,原來它不是變色,而是蛻皮纔會變白的。旁邊那些奇怪的東西就是它們蛻的皮。隨着他們慢慢長大,食量也增大了。每次它們吃完盒子裏的桑葉後,就把頭轉來轉去,好像在對我說:桑葉呢,你不餵我們吃桑葉,想要餓死我們嗎?

漸漸它們的身體變成黃色的.,非常微弱。不像以前那麼愛動了。我非常擔心,以爲它們生病了。我就上網查,才知道原來它們要吐絲了。它們在盒子的角落裏吐絲把自己包了起來。一段時間後我發現放在那裏的蠶繭有了動靜,只見有兩個蠶繭破了一個小口,之後裏面爬出來一個蠶蛾。慢慢的,所有的蠶繭都破了,蠶蛾全部出來了。只見蠶蛾兩隻兩的在一起交尾,之後它們產出了許多卵。產完卵後蠶蛾們都慢慢的死去了。

蠶爲我們吐了許多絲,讓我們製造衣服。這種無私奉獻的精神值得我們學習。

四年級日記 篇4

忘不了深夜爲我亮的最後一盞燈,那時刻照耀我專署的心,多少次,送我獨自離開紅紅着眼睛,轉過身頭髮漸白的背影,藍藍的天下面小小的我,用心大聲的唱你最愛的歌縱然世界,不同你曾給我的夢境,相信最美好的一起在下一刻降落,小時候每次濃情裏無法將你背起,這一次我想我一定可以,好多年有些話在嘴邊從沒能說清,但此刻唱這首歌給你聽,藍藍的天下面小小的我,用心大聲的唱你最愛的歌——題記

每一次聽《爸爸》這首歌,總會有小小的感動。

爸爸,留給我的是嚴厲中帶有鼓勵的眼神;是一個瘦小的身軀下扛得住一切的背影;是一個沉默寡言的個性。他總愛默默地,默默地付出着自己的全部。我不謙虛地說:我的爸媽什麼都不懂,只是小學學歷;我的.爸媽什麼都不懂,他們只知道我上學最需要的是錢;但,我卻不能沒有你們,即使你們什麼都不懂,因爲,在你們付出的背後,早已用行動教會我堅強、做人、付出、即使你們沒有文化,我也不能沒有你們;即使你們沒有錢,我也不能沒有你們;即使你們不捨得讓我像其他孩子一樣奢華,我也不能沒有你們;即使我不能沒有你,因爲,你們的眼神,是留給我最大的財富。我抱怨,抱怨這個世界太不公平,可是你們卻不顧這些,埋頭苦幹,因爲我還在等着下個月的生活費;我煩惱,我說活一天太累了,可是你們卻不顧這些,累也要幹,因爲我還在等着下學期的學費;我每天都在浪費着,浪費着你們一滴滴攢了好久的汗水,可是你們卻還在幹着。

在你低頭的瞬間我看到了一絲絲白髮,那一刻,我告訴自己:你有什麼資格抱怨?你有什麼資格煩惱,你有什麼資格浪費?我沒有這樣做的權力,是的,沒有,但,我可以用我的行動傳達愛。那一刻,忽然覺得愛和被愛,都是一樣的幸福。都說女孩是爸媽的小棉襖,但我不,我要做你們的軍大衣,它比棉襖更暖,裝的幸福更多。從我出生起醫生用“腦癱”二字判斷了我,你們卻用10天的保質期換來我一生的輝煌,每次在我走不下去的時候,就會告訴自己:爸媽都沒有放棄我,我又有什麼資格放棄我自己?是你們,無論我安康或傷痛,你們不離不棄的陪伴。

爸媽,以前我從沒有拒絕你們的愛,所以,你也沒有理由拒絕我愛你們,我不知道我還能在這個世界上待多久,我不知道我還能擁有你們多久,我只知道,我不能讓你們成爲我人生的遺憾。再次聽這首歌,我還是會哭,那不如放聲哭出來,因爲愛是扛得住淚水、頂得住汗水、鬥得過風浪的。每次在風浪來襲時,是你們,張開寬大的手臂,小心翼翼的保護着我,但不變的依然是那份沉默的愛。

四年級日記 篇5

11月20日星期日天氣:晴

我有一架好玩的滑板車,那是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

滑板車有踏板和扶手,踏板和扶手連接的地方有一個自動的軸,我要玩滑板車的時候,只需把踏板和扶手拉開,就可以打開滑板車了。不玩時,把他們合上,滑板車就收起來了,這種時候,這個軸就起了很大的作用。扶手上還有個伸縮按扭,只要按一下這個按扭,扶手就可以任意伸長或縮短。踏板上還有一個剎車的機關,我只要踩住那機關,車子就能停下來。

我常常到小區的中心花園玩滑板車,我把滑板車打開,手緊抓住扶手,一腳踏上滑板車的.踏板,另一隻腳撐在地上,地上的腳用力地一點,身子往前傾,滑板車就迫不及待地向前溜出去了,一路上,只聽到車輪和地板磨檫的聲音,那感覺別提有多棒了。

我的滑板車多好玩啊!他成了我最喜愛的玩具。

四年級日記 篇6

輕鬆而愉快的暑假結束了,我們又迎來了新的學期。在這個新學期,站在講臺上的還是我們日夜期待的班主任趙老師,這也是我們的新喜。另外,我們又迎來了新的數學老師——李老師,她給我的第一印象是:“嚴厲再嚴厲,”李老師說:“四年級了,各科目的知識難度都加強了,可能要遇到各種各樣的問題和困難,所以在這個學期要更加努力學習。”爲此我制定了一份新學期計劃:

在這個學期,我要更加努力學習。上課的四十分鐘要全神貫注的聽講,積極回答問題。在數學方面,我打算每天做2頁口算題卡,提高自己的計算正確率和速度,多做練習題;在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,多讀多背,一篇文章要把它讀得滾瓜爛熟;在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶半小時,並每天都背英語單詞和課文;另外,我每天早晨六點半準時起牀,星期一、三、五早晨聽、讀英語,星期二、四、六早晨讀、背語文課文。

這就是我新學期的'打算,我會按照以上的學習方法,認真學好每一門課程,一步一個腳地前進,踏踏實實、認認真真地學好課本上的知識,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。