開學日記集合八篇

一天又結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現在好好寫一篇日記。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的開學日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學日記 篇1

開學了，從早上爸爸開着車，我就很高興。爸爸把我送到學校門口，有一位姐姐在等着我，他牽着我的手，打着傘，把我送到一年級四班的教室。我發現了很多新同學，我很高興。王老師帶着我們進了教室，等所有小朋友來齊後，我們就開始上課了。首先是王老師給我們上課，我很開心。王老師上完課後，課間休息了，我認識了一位新同學，我覺得很高興。我很喜歡王老師，我也很喜歡高新一小，在這裏可以認識很多新同學。新老師，我很高興!

開學日記 篇2

20xx年X月X日 星期X 晴

開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。

校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因爲我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與願違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對着那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因爲我和他們沒有共同語言。

也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成了他們的`‘墊背 ’，到了4組的最後一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩隻蒼蠅，圍着我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。

就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在牀上，睡着了。等到我起來的時候2點了，我以爲會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室，只有我的位置是空缺着的。開學第一天我遲到了。

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20xx年X月X日 星期X 晴

開學的第一天，雖然已經正式上課了，可我們卻沒有拿到新課本。正當我們看着黑板發呆時，李老師通知我、熊煒等幾個同學跟她一起去領新書。

一路上，我們都在好奇——書會放在哪裏?新課本是什麼樣子的?我們該怎麼領?很快，我們來到了學校會議室。會議室裏整齊地擺放着各個年級的.課本，大家都在排着隊領書。等了好久才輪到我們班領書。熊煒最積極了，他第一個衝到老師面前，抱起我們班的數學書頭也不回地跑了。我本想拿語文課本的，可朱博研卻趁我不注意，搶先拿走了。他們都比我更想早點看到新書內容。我也抱着英語書跑回教室。

我們小心翼翼地下臺階，吃力地上臺階，快速地穿過大操場，終於到了教室。同學們看到新書來了，都激動地喊了起來，都想快點拿到新課本。

當我津津有味地翻看着手裏的新書時，我想到了那些因爲災害和貧困而沒有辦法上學的小朋友們。祝願他們能夠早日回到教室裏，享受美好的校園生活。

開學日記 篇3

今天，我們學校舉行了《開學典禮》儀式。

首先，楊老師先上臺講話，說着說着，不知不覺楊老師就講完了。然後楊老師說：“下面有請方校長講話，大家請鼓掌，啪啪啪，啪啪啪……。方校長說了一些關於老師們的話，然後一位新老師上臺說話，接着就是駱老師講話，駱老師說了一會兒，就把話筒遞給楊老師。接着就是發獎狀，我也得到了獎狀，上面寫着：巫婷灩同學在二○○八學年第二學期中，榮獲一等獎學金。我拿着獎狀高興極了，這真是一個快樂、難忘的《開學典禮》。

開學日記 篇4

轉眼間，一個寒假又過去了，明天又是一個新學期，小學生生活最後一個學期。

我真的很不喜歡明天以後的日子，只有三個月的學習和複習時間。畢業考，一個不能逃避的東西，現在不能，以後也不能。三個月後，就要和同學們分開了，雖然以後還是在一個學校，但還是希望這一天永遠不要到來。

現在不停地聽傷感的歌，或許是爲了適應這一天吧。

我現在希望的就是我的`Q號永遠都不會被盜，這樣我和這些同學還能常常聯繫。

下面是我聽到的一首傷感的歌，我就得很好聽，大家也聽聽吧！

開學日記 篇5

昨天，是開學第一天，我們舉行了開學典禮，由於是猴年，自然也有美猴王。

一羣小猴子表演完後，美猴王出現了，唐僧也出現了，“阿彌陀佛。”唐僧說。“哈哈哈哈！”全校學生爆笑。“貧僧來跟你們玩個遊戲吧！”“好好好！”我們高興的同意了。“規則是這樣的：‘我們打鼓，你們傳猴，鼓聲停了，猴在誰手裏，誰就上來抽個紅包，裏面的驚喜包您滿意！’大家都明白了嗎？”“明白！”開始了，我們又蹦又跳，都希望那個幸運兒是我們自己。鼓聲停了，結果還沒傳到五年級。我想：這還離我們好遠呢！肯定傳不到我們了！結果，他們抽到一個免寫作業的'機會，我們羨慕極了，決心要抽到一個紅包！

第二次開始了，又傳了好久，叫聲連天，有的喊：“久一點，久一點！”有的喊：“加油加油！”有的喊：“快傳，快傳！”有的喊：“快點，快一點！”鼓聲停了，結果才傳到五年級的班長那裏。（班長是指本舉班牌的人）

開始第三輪了，是從四（1）班開始的，我認爲一定會傳到我的，結果他們傳完了又給三年級。當時我心情不怎麼好了。

玩完了以後，我們上樓了，回到教室裏坐下後，我生氣地問祝思琦：“這也太不公平了，我們碰都沒碰猴子一下！”“是啊是啊！”

開始上課了，老師給我們講了第一課，並讓我們仿寫一個，我們有幾個都發了言，我沒發言。因爲我想舉又不想舉，結果一堂課就這麼過去了。我想以後應該早點下決定。

這就是我的開學的一天，真有趣！

開學日記 篇6

熱鬧非凡的新年結束了，極具挑戰與充滿未知的新學期如期而來。回首過去的校園生活，無論你是否擁有過歡笑，擁有陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它塵封起來吧。在我們面前的是新的開始，新的計劃。也許你的計劃是追趕上某位同學，或是在班級裏得多少名，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了計劃後，我們一定要爲此付出行動，全力以赴。一個連自己目標都不知道在哪裏的'人，將如何去奮鬥？新學期我們需要一步一個腳印踏踏實實學知識。

確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

其次，要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

有了明確的目標，能夠合理的安排時間，相信在新的學期中，我定能取得新的輝煌。

我要做語言的巨人，更要做行動的巨人，豐碑無語，行勝於言。

開學日記 篇7

哎呀，到底什麼時候開學啊？哎呀，真是又無聊又折磨死我了……

我在上學的時候，天天想着什麼時候放假，可是放假之後時間久了，就又想着什麼時候開學，真是煩惱死我了，因爲在家裏，我媽媽總是壓着我學習，好不容易玩了一會，過一會我又被叫去洗完啊、拖地啊等等，真是煩死我了，還是上學好，可以和同學們玩，就算是寫作業，一會學好了之後還可以玩。

可是放假了之後，除了寫作業還是寫作業寫好了之後，就算玩一下，過一會又叫我幹事，真是沒完沒了的，那個時候我好想立刻就開學，這樣我就不會一天到晚都學習了。

不知道怎麼了，別人家的`孩子把作業寫好了就可以玩了，而我卻不行，寫好了作業還要複習，還要寫英語單詞等等，反正玩了一會兒又被叫去幹活了，我真是累死了，而且就算是這樣，我媽還總是罵我打我，我那時真想離家出走。

唉，真想早點開學啊！

開學日記 篇8

開學的那一天，老師發了很多新書，有課堂作業本、配套、語文書……多得我連名字都來不及寫了！拿到新書，我非常開心，因爲這些新書能幫我學到很多知識。

老師說，我們要保護好書，於是我就去小店買了書的`封面，把本書都包得漂漂亮亮的。以後，我一定要好好學習，天天向上。