實用的班主任日記3篇

已到了一天的末尾，一定會有值得記錄的想法吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編整理的班主任日記3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班主任日記 篇1

學生在教師節第二天跟我說被偷了220塊錢，我當時腦袋嗡嗡想，這也太快了，才第二週，我就要開始學破案了。煩躁的問了幾個老班主任，都是讓我和政教處報告，於是我一臉憂傷的和領導說了這事，領導說這事在女生宿舍發生的，影響非常不好，務必查出且嚴懲。於是我就安陳老師所說的方法進行第一步，集合那個宿舍全部同學開會，很嚴肅的說這麼事情，觀察她們的動作和表情。在進行第一步的時候，我一直後悔自己沒有把犯罪心理學學好，書到用時方恨少。在差不多20分鐘的說話裏，發現一個一直低着頭的、一個一直玩手中水卡的，一個一直抱怨自己昨晚也丟了20塊的。(不要鄙視我，我其實根本不記得這三人名字，但是還是故作認識。)當時開會說的都很簡單，先讓多有人坐在下鋪，兩排，用傷心的語氣陳述這個事，然後表揚女生宿舍，接着因這事對女生宿舍的失望。當所有人都低下頭時，就嚴肅的表達自己要徹查此事。請被盜人自述，說最後看到錢的時間，發現被盜的時間及案發的現場。說完之後請同學們分析這個案子，門有2個鎖，沒有被撬痕跡，其他同學的東西也沒有翻動痕跡，這隻能說是宿舍內部人所爲。當2個女生表達了自己的分析後，我也說了自己的分析，並且說自己該如何查此事(先自己查，查不出就請學校，最後報警)，接着又說到涉及的法律，分析這其中的利弊，(其中說了3次“我相信那位同學是一時起意拿錢的，請記得還錢回去”。)然後就讓全宿舍自己反思爲什麼會出現這種情況。

我當時開完女生宿舍會，一點把握也沒有，腦袋朦朦的，一直懊惱自己沒有做好預防工作。下午有一節素質教育課，我決定拿來上心理課。網上下載了了一個法制教育的課件，修改了一些，就直接拿去教室上課，一開始就告訴全班自己上這節課的原因，全班當時一片鬧騰，好幾個同學都發表了對這個盜竊案的分析。自己又再一次強調了此事的`嚴重後果，然後講相關法律知識。先是呈現中學生在校園裏出現的“偷盜、敲詐勒索、打架、搶劫、吸毒”，出現這種寫犯罪行爲的原因(上網成癮、懶惰、管教不嚴、情景誘導)，然後講到這幾種行爲所涉及到的法律懲罰，當自己遇到這種情況時，應該如何保護自己。就我們班的偷盜案來作爲例子分析，將犯罪原因、犯罪後果重點講一遍，最後提出警告。

我一點底氣也沒有，第二天事情很多，只是單獨問了那個被偷錢的人，就沒有過問事情了。第三天的時候，那個被盜者跟我說錢已經放回來了。心裏的一塊大石頭放下了，還沒來得及高興一下，有個學生給我報告班長收到姑娘情書了。

班主任日記 篇2

她圓圓的臉蛋，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，櫻桃似的小嘴，說話的'聲音卻男孩子一樣，很大，十分乾脆。她就是我們三丙班的班主任——楊慧老師。

她很嚴厲。有一次聽寫生字，我因爲粗心，把一個不該寫錯的詞語寫錯了。楊老師扣了我兩分，還罰我把每個詞語更正五遍。我不服氣，問楊老師：“平時只更正三遍，這次爲什麼要更正五遍呢？”楊老師說：“同樣的錯誤又犯了，真不應該。這次多寫兩遍，以後就記住啦。”我明白了楊老師的話，認認真真更正了五遍。

她很慈祥。一天，我在學校生病了，肚子痛。楊老師把我扶到辦公室，摸着我的肚子，問我疼不疼，冷不冷。給我遞上一杯溫開水，還不斷的安慰我。

楊老師在我心中像爸爸媽媽一樣。當我們犯錯、調皮的時候，她像爸爸一樣嚴厲的批評我們。當我們生病了、摔傷的時候，她像媽媽一樣細心地照顧我們。

這就是我們三丙班的班主任楊慧老師，她愛我們，我們也愛她。

班主任日記 篇3

我現在性格活潑，愛說愛笑，學習成績也很好。這些都要歸功於我的班主任王老師。

記得我剛剛上一年級的時候，性格內向，不愛與人交流。王老師使盡全身的解數，可我就是害怕，不敢開口。一次放學，在媽媽的逼迫下，我輕輕地和王老師說了一聲：“老師再見！”王老師開心地笑了，彎下腰親了我一口。我稚嫩的心靈讀懂了王老師對我的愛。在這輕輕一吻的鼓勵下，我開始課堂舉起了手，開始下課和同學玩。我的學習也如芝麻開花節節高。

王老師就像是我們的媽媽，她用無私的'愛呵護着我們。炎炎夏日，爲了讓我們打起精神，上課前她總是用動聽的聲音給我們唱一首歌，或講一個小故事。她不僅在上課時像磁鐵般地吸引着我們，課餘還經常與我們談心交流。我們在與王老師無拘無束地相處中，敞開了心扉。我們的成績提高了，心靈更美了。

有這位像媽媽一樣呵護着我的好班主任，我的心裏美極了，我有信心爭取在今後的學習中取得更好的成績。