關於成長日記4篇

一天就要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的成長日記4篇，歡迎閱讀與收藏。

成長日記 篇1

星期五晚上寫完了作業，感覺無所事事的我決定做個實驗——把小豆子養成小豆芽！於是我把家中的綠豆找了出來，把它們放入杯子中，並在它們下面放上一張薄薄的吸水紙，然後滴上幾滴水，就去睡覺了。

第二天一早，我就去看小豆子。我發現小豆子上面出現了一條條的小紋紋，我連忙問媽媽是怎麼回事，媽媽告訴我：“小豆子把杯子裏的水都吸收了，可是它還是很‘渴’，所以表皮就張開了嘴！所以必須給小豆子再加點水！”聽了媽媽的話，我趕緊以最快的速度往杯子裏面加了一些水。

果然，晚上我再去看小豆子時，都自已經豐滿起來了，而且小紋紋變成了一條縫，從縫隙中，我還能看見裏面小豆子白白的'身子呢！

又過了幾天，我再去看小豆子時，豆子變得扁扁的，我輕輕地用手指動了一下，發現那只是小豆子的一層皮，我往旁邊一看：哇！我的小豆子的身體已經發芽了！我太高興了！

第二天的早晨，起牀後我又去看我的小豆子。我驚奇地發現，在不知不覺中，我的小豆子的嫩芽已經一兩釐米了，上面還長了兩篇嫩嫩的綠色的小葉子！

哈！我的實驗終於成功了，我終於把小豆子養成了小豆芽了！

成長日記 篇2

當有人問我什麼樣的人才叫好朋友時，我總是說“像倪子琪那樣的”。用她來做例子最恰當不過。

倪子琪的眼光很獨特。例如：她會覺得三歲小孩戴的頭飾很漂亮，七十高齡的老太太衣服很多樣，所以當她送我一對髮夾時，我很是哭笑不得。

那東西不能稱作是髮夾，應該怎麼來形容呢？是很適合她吧！很幼稚的老年化，我便連包裝紙也沒拆開過，丟進了抽屜裏。有一次她跑過來問我：“小蠻，你喜歡我送你的禮物嗎？”我笑道：“很喜歡，蠻有趣的。”“那你怎麼不戴呢？”“捨不得嘛，怕弄壞了。”我按捺住心中的不快，她卻嘻嘻地說：“那就好了。”我也笑，不知道“好了”什麼。

又一年開學，有人問我倪子琪怎麼沒來，我吱唔着半天說不出一句話來。我們是好朋友，我卻不知道她爲什麼沒來學校。後來，有人告訴我說她好像是轉校了。我氣急敗壞的摔書，看着剛發的書被我摔成爛醃菜，我破口大罵道：“倪子琪，你混蛋。”所有的目光都投向我。一滴眼淚便不自覺地滑落下來。

……

我和倪子琪是上初中認識的。很奇怪兩個性格完全不同的人成爲了好朋友。我們並不是整天形影不離，多半時間都是分開的。那時候我住讀，她走讀。可是，在我記憶裏，我不開心的時候，她都在我身邊。

初二的秋天格外蕭瑟，枯黃的葉子紛紛揚揚地落了一地。不爭氣的我從到學校後就開始頭痛，沒心沒肺地吐。子琪站在我旁邊，靜靜的，她從來沒見過這麼潑的我也會有這個樣子，連忙掏出紙巾替我擦，問我好些沒，我突然很想哭，不是因爲痛而是她傻傻的樣子令我心疼，她瞳孔裏忽閃忽閃着一串串淚花卻沒有涌出來，我咯咯地笑了，“真丟臉，大庭廣衆之下像個孕婦一樣吐得唏哩嘩啦。”她見我還能調侃也咯咯地笑了。

初三時，我們分在不同的班。緊張的學習讓我們有好長好長一段時間沒有聯繫了。我開始莫名其妙的害怕起來，我們會一直這樣下去嗎？“倪子琪，我那次並不是故意的，你不會原諒我了嗎？”我在書上寫下這樣一段話，又用筆深深地劃了好幾道槓，直到看不清。

子琪剛上初三時，出過水痘。那天她用手蒙着臉來找我說她臉很癢，讓我陪她去水龍頭那裏洗一下，我掏出手絹幫她擦，一剎那她臉上手上都鼓起了很大的水泡，在水龍頭洗手的人一下子都走光了，有人說她得的是水痘，會傳染的。我猛的把手縮回來，顫顫抖抖地將手絹塞給她，以要上廁所爲由飛也似的逃走了。我很擔心她，通紅通紅的臉，她會不會有事。可還是沒能夠勇敢地衝出去看她。手絹是班主任給我的，她還交待我們以後生了什麼病一定要告訴老師或同學。我捏緊手絹，溼漉漉的。我從沒見過子琪哭，卻可以聞得出那是她眼淚的味道。

我突然開始明白，越是珍惜的東西，就越會埋在心的最底層，我有好幾次想要開口對她說些什麼，可話到嘴邊來回滾動又被咽回去，藏在心裏，好久。

中考還是如期而至，沒有因爲夏天的姍姍來遲而放慢腳步。我的參考資料和書本都不翼而飛，之前老師就說過這個時候，東西易被偷，要保管好的。可是她並不曉得，我從來都不記得這些，也不在意這些的。因爲子琪總會像麻雀一樣嘰嘰喳喳地提醒我要怎樣怎樣。

我抱着頭坐在花壇邊，一肚子悲哀不知往哪兒發泄。只是用食指掐死每一隻路過的螞蟻。“人家螞蟻有惹到你呀！”子琪不知道是什麼時候坐到了我旁邊。我像個孩子一樣哭了，含糊不清的說了一通，只記得我們有做過同一個夢，坐在高高的`椅子上，在等待着什麼……

很快我們都上高中了，她遲遲不告訴我她要報哪所學校，可是自作聰明的我早已將我們的未來都規劃好了。所以開學那天，我是懷着像所有等陽光照射的禾苗一樣等她到來的。可是，事總與願違，我預測的一千一萬種可能中沒有她會轉校的情景。

……

“ 倪子琪真是個混蛋！”我一邊壓低聲音，一邊都把書翻得嘩嘩做響，我把書從左邊擺到右邊，右邊移到左邊，又全部放進抽屜，乾脆再全部搬出來。

一個被壓變形的盒子冒出來，那是倪子琪送我的最後一份禮物——幼稚又帶點兒老年化的髮夾。我拆開包裝紙，取出髮夾卻發現髮夾底下藏有一封信。那是倪子琪寫的，世界上，除了她沒有人會寫出這樣的字來。

小蠻：

我很高興可以交到你這樣的朋友。我喜歡你敢哭敢笑，爽朗直率的性格，真巴不得和你一輩子在一起，可是事與願違，我要轉校了。請你不要難過，原諒我用這麼笨的方式與你告別，因爲我怕親口告訴你時，我會哭，希望你在以後的日子都能快樂……

子琪

倪子琪，天空下起雨啦！我有記得撐傘

童年是午後的鞦韆，數白雲一片片

和你赤腳走在雨天

看彩虹掛在天邊

勾勾小指頭的相約

有多少沒實現

成長後慢慢的發現

原來都是戲言

長髮，飄在風之間

接近思念緊緊相連

好想現在飛到你身邊

聊聊天，像從前

你想擁有幸福感覺

是否都如願，你和我所有回憶

都放在心裏面，到永遠

成長日記 篇3

聽了月考感言後，我深有感觸，特別是對賀陽清說的“我們在學習中最大的弱點之一就是缺乏自信。”對，我承認自己很缺乏自信。

因爲缺乏自信，我對自己所做的決定總是猶豫不決；因爲缺乏自信，在每次考試之後我總是不敢大聲地對自己說這次考得還可以；因爲缺乏自信，我沒有勇氣舉手回答課堂上老師所提出的問題，因爲我想一定有同學比我回答的更精彩，也因爲我怕同學在背後說我愛出風頭。

但是，在賀陽清同學的一次演講後，我明白了自信並不是要表現自己，而是挑戰自我。因爲自信，我們可能勇敢地舉起想舉而又不敢舉的手，因爲自信我們可以大聲對自己說我能行，因爲自信即使是差生也可以在教室裏昂首挺胸。

當小草了有自信，它便能在千斤巨石下探出頭來，憑着這份自信，它便成了最耀眼的一株。

當風有了自信，人便會看到水面上泛起的層層漣漪，看到翻起的滾滾浪花。

當蝴蝶有了自信，它便有破繭而出的美麗，即使生命很短暫，但也無怨無悔。

自信，是通向成功之門的金鑰匙，它是張揚生命的`色彩，是書寫生命的偉岸，是奏響生命進行曲的強音。

歲月凋流，生活中我們總會對自己缺乏自信，但是一個沒有自信的人絕對不會成功，因爲自信是激勵我們前進的巨大的無形的動力，有了自信，我們便對未來懷有希望，爲了自己的希望鍥而不捨地奮鬥，我們會贏得比別人更美麗的人生！

所以，從現在起我們應該揚起自信的風帆，張開自信的雙臂去迎接更美好的明天。

成長日記 篇4

光陰似箭，歲月如梭。流年詮釋着成長的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細細地品嚐着成長的滋味。

成長是酸的。表弟還小的時候，曾在我家住過一段時間。而在這段時間裏，爸爸媽媽對他寵愛有加。有一次，我在寫作業，弟弟跑來打擾我，拿我的作業本亂塗鴉，還把書包弄得一塌糊塗。我生氣地痛罵他一頓，而表弟不但不知錯，反而大哭着叫着：“舅媽，你看姐姐她欺負我。”說着，還假裝哭了起來。媽媽一看錶弟哭了，便不分青紅皁白教訓了我，說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含着眼淚沒讓它掉下來，心裏卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業明天就得交的'啊！

成長是甜的。當第一天跨進學校的大門，我慶幸自己終於成了一名中學生。可學校裏的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨過，但久而久之，與同學老師之間的相處越來越融洽。上課，我專心致志地聽老師講課；下課，和同學熱情豪放地玩耍。老師和同學都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學校。我的心裏甜甜的，這就是我所向往的學習生活啊！

成長是苦的。隨着年齡的增長，學習負擔越來越重，壓力也隨之越來越大。每天應付着眼前堆積如山的作業，奔波於“學校—家裏”兩點一線之間，就連週末也被各類補習班佔滿。我只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲，兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠。回憶着“扔沙包”“擲石子”“過家家”，再看看案頭上的“語文”“英語”“數學”，我的心裏苦苦的。我不禁感慨道：現在真苦！

成長是辣的。小時候一直過着“衣來伸手，飯來張口”的無憂無慮的生活。可成長意味着要慢慢學會生存，要懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍色牛仔褲染在了白襯衫上；記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個鍋；記得第一次洗碗，打破了好幾個碗碟……我的心裏辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長大了嗎？

花開，蟬鳴，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，我不斷地體會着成長的滋味！