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【熱門】我的日記模板彙總6篇

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已到了一天的末尾,相信大家都有不少體會吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?下面是小編幫大家整理的我的日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】我的日記模板彙總6篇

我的日記 篇1

在初中時,我覺得我的高中生活始終有點苦,有點累,但一切都是值得的,直到上了高中,我才知道原來不是這樣的。以前總以爲上了高中,遇到困難了,就只是學習方面的問題,但是上了高中才知道,不僅僅是學生的學習問題,還有老師的做人問題。還有老師的教育質量問題,還有老師的等級偏差制度,着實讓人煩惱。有時候想要抗議,但他們去和形似倒的綁架似的說以後你步入社會,會遇到更多這樣的人,這樣的事,讓我們無以還話。

誰讓我沒好好學習,沒考上自己理想的高中,來到了那個窮鄉僻壤,食堂食堂不行,教室教室不去宿舍,宿舍不行,唉,真是沒有話可說了,吃的吃的.不行,睡的睡的不行,學的學的不行,最後只有兩字無語。所以說初三的同學們一定要好好學習,考上一所優秀的學校,碰到一些優秀的老師們,努力,加油。

我的日記 篇2

有一種愛傑出而普普通通,有一種愛只瞭解努力這類愛就是爸爸媽媽的愛,是大家始終暖心的愛。這類愛是媽媽一個甜蜜的親吻,這類愛是爸爸一雙強有力的手揮,這類愛是媽媽溫暖的臂膀,這類愛是爸爸厚道的.雙肩包。這類愛就是包囊着大家的真情的愛。

還記得有一次,我一不小心把腿跌傷了。2個膝關節摔得都是血,媽媽見到被嚇得說不出來話來,爸爸看到了趕忙將我抱住送至醫院門診去。媽媽也跟隨來到。汽車上的情況下我不了地在嬌吟,媽媽一直寬慰我講:不疼啊,不痛,媽媽給吹一吹。我仰頭髮覺媽媽的眼睛裏都是眼淚。到醫院門診了,醫生說我想住院治療開展醫治。叫爸爸先到交醫藥費。媽媽就將我抱病牀邊,說:你快休息一下吧!我點了一下頭,就閉到了雙眼。由於我早已挺累了。在我住院治療的這段時間,媽媽每時每刻都陪着我我。爸爸爲我四處奔波,我要吃哪些,無論路程多麼的漫長爸爸都是爲我買回來。每每我早上醒來的情況下,見到的一直那幾種簡單的東西熱呼呼的儘早,媽媽鋪滿紅絲的眼睛,爸爸疲倦的軀體。這幾種東西儘管簡單可是蘊含了媽媽和爸爸一件事的愛。當我們康復治療住院的情況下,看見了爸爸和媽媽外露了久違了的微笑。

真情是世間最燦爛的陽光,真情是春季絢麗多彩的花束,真情是冬季溫暖的毛線衣。

我的日記 篇3

每個人都有一個屬於自己的小天地吧?沒有的請舉手!大概沒多少個吧?今天,就讓我來當一回小導遊,來給大家介紹介紹我的小臥室吧。

我的臥室並不大,但是非常溫馨舒適。來到房間門口,首先映入眼簾的是我最最喜歡的淡綠色的水晶窗簾。陽光明媚的時候,折射出來的彩虹映在雪白的牆上,我管那道牆叫“彩虹牆”。房間正中擺着一張超級鬆軟的大牀,待到晚上做完作業後,勞累一天的我就鑽進熱乎乎的被窩裏,過了一晚,一天的疲憊立刻煙消雲散了。大牀左邊,是我每天不可缺少的好夥伴——書桌。但是如果你走近點看的話,會發現它有許多的“皺紋”。這是爲什麼呢?哎,都怪我不好!只顧我寶貝鉛筆的“髮型”了,卻不小心把小刀刻到了它的.身上。書桌上面,是每天都和我形影不離的檯燈,她總是那麼無私,在我缺少光線的時候,她就會撐起她的“發光傘”,爲我照亮作業本上的每一個字。在大牀右邊的是牀頭櫃,上面擺滿了閃閃發光的瓶瓶罐罐。罐子中間是一個粉紅色的小鬧鐘,上面有我和少兒頻道陽光姐姐的合影,很有紀念意義呢!

這就是我的小房間。你的呢?

我的日記 篇4

3月4日 星期一 小雨

今天的心情不太好,就像外面正在下的小雨,有點陰沉沉的。

上午上自然課的時候,老師講到了植物的生殖,我就舉手問了老師人是怎樣出生的,老師一臉不滿地看着我,說:“小小年紀,問這些問題幹嗎?”我感到很奇怪:難道這個問題是不好的問題嗎?老師爲什麼不能真實地直接地回答我這個大多數同學都感興趣的問題呢?要知道,我們都是六年級的'學生了。

下午作文課,老師評講了作文,說我寫得不好,因爲我在作文裏寫道:我一點也不喜歡打掃衛生,……每次打掃衛生我都覺得是在浪費資源,因爲只要一半不到的人就可以把我們的教室打掃乾淨,……我覺得打掃衛生沒什麼意思。老師說這樣寫作文沒有什麼積極意義,要寫大家是怎樣熱火朝天地搶着幹活的,打掃衛生真高興呀……雖然我按照老師的要求修改了作文,但心裏一直都想不通。老師平時不是教育我們要說真話,不說謊嗎?那今天的作文又是怎麼回事呢?

如果今天我們受到的是不真實的教育,我們長大以後怎麼能成爲一個誠實的人呢?真希望老師能帶領我們直面真實。

只有直面真實,纔不會虛僞;只有直面真實,才能明禮誠信;只有直面真實,才能經得起時間和歷史的檢驗。

我的日記 篇5

今天,我要給大家介紹一位新朋友,她的名字叫顧燕,顧是我媽媽的顧,燕是小燕子的燕,因爲,我第一次到她家,我就叫她顧燕我想跟她說:“我能給你取一個外號叫“小——燕——子——嗎?”我沒想到她居然這麼爽快的回答說:“好呀!”聽了這些話,大家應該都知道了我一直叫她小燕子的原因了吧!

她今年9歲,跟我一樣是9歲,但是我卻要叫她姐姐,你們想知道這是爲什麼嗎?因爲,小燕子她呢,比我早出生幾天,所以我叫她姐姐,她要叫我妹妹了。

她有一頭跟我們班的王藝一模一樣的髮型,有一個大大的頭,頭上有一雙像月牙一樣大的眼睛,笑起來,兩個小酒窩出現在嘴角邊,可愛得像小白兔,還有一身苗條的.身材,身上穿着一件粉色的裙子,彷彿像剛剛從故事中走出來的可愛小仙子。

星期天,我和她去紅梅公園玩。我想玩什麼她也玩什麼,我吃什麼,她也吃什麼。我們倆真像一對雙胞胎。分手的時候,我提議5月5日端午節一起去野生玩。希望這一天快一點到來。

我的日記 篇6

時光飛逝,人來人往,一切都發生了改變,唯有真情永存心底,永不變質。—題記

閒着無聊,走進房間,翻着書架上的一木本被我封存己久的書。無意問初中的同學錄映入了我的眼簾。

靠在窗邊,翻開封面。一不小心,一張照片從同學錄裏掉了出來,穿過我的指間飄落在地上。

趕忙蹲下身去撿,六十幾張笑臉正對着我燦爛地笑着,原來是畢業照!

看着照片,那番回憶頓時涌上心頭。

還記得那年夏天,剛小學畢業的我在母親的陪同下滿心歡喜地踏進這個校園,走進教室,完全陌生的人和陌生的環境不免讓我產生一些恐懼。但是班主任臉上那親切的笑容把我的恐懼一掃而光。

我的初中生活就這樣開始了……

初一校運會是我們第一次爲班級爭光的機會,所有人都興奮不己。在賽場上,我們吶喊,助威,互幫互助。團結,努力,拼搏,讓我們班獲得了年級第一的成績。我們歡喜若狂,悄然間,同學間純潔的友誼在每個人心中紮下深根。=""gt;

又是一年雪花飄,大雪覆蓋了整個校園。班主任組織我們去打雪仗。學號爲單號的一隊,雙號的一隊。比賽開始,頓時無數個晶瑩潔白的雪球在空中飛動構成了一條條美麗的弧線,把我們的心連在了一起。

還清晰地記得初二時有一段時間我們班學習狀態不好。班主任心急如焚,挨個找我們談話。期中考試我們還是失利了。看到我們一個個黯然神傷,班主任默默地走進教室,電腦裏傳出了熟悉的旋律“看天空飄的雲還有夢,看生命回家路路程漫漫,看明天的歲月越走越遠,遠方的回憶的你的微笑……”是《希望》!全體同學不約而同地起立,和着音樂唱了起來。歌聲瀰漫在整個校園。讓我們的心永遠地連在了一起。

三年一晃而過,臨近中考的我們被壓得喘不過氣來。好不容易考試結束了,全班歡呼雀躍,但不一會兒又鴉雀無聲了,取而代之的是抽泣聲……

老師注重的除了學習成績,還有思想品德。從《成長是一種美麗的疼痛》到《沒有任何藉口》,從《傑出青少年的7個習慣》到《生存教育在美國》……正是一個個故事,一次次遊戲,讓我領悟到了一些在學習上無法領悟的東西,心境的空明,是一種很美好的體會。

教我們的所有老師,早己和我們打成了一片。語文的韋姐,數學的`老範,英語的劉大衛,史社的老趙,科學的多利以及體育的老隋……在很多時候,感覺和他們不僅僅是師生關係,更多的是朋友關係,在整個初中三年,他們幫助我們許許多多,臨近初中的結束,想說的,並不僅僅只是一聲“謝謝”而己。

快就要畢業離開了,面對在一起三年的同學、老“幣以及整個校園,心中有許多不捨。但是,人終究是要成長的,引用一句非常古老的話:珍惜現在,展望未來。

要拍畢業照了,我們忍住傷心笑着面對相機。這時天空飄起了細雨,似乎老天爺不願意我們分開。

所有的離別,爲了重逢的那天。可以想象,三五年後全班人再次相聚,手牽着手一起唱着那首永遠銘記在心的歌:

“唱一首歌,我們的歌,讓每一個瞬間停留,我的左手,旁邊就是你的右手,我一直在你的左右……”

未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩,而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割捨不掉的友情,一段終身難忘的經歷。