讀書的日記範文彙編五篇

轉眼一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編收集整理的讀書的日記5篇，歡迎大家分享。

讀書的日記 篇1

古人云:書是人類進步的階梯，我就一直踏着書的階梯逐漸走進廣闊的知識海洋。

最初讀《安徒生童話》時懂得了單純樂觀；讀《格列佛遊記》時知道了堅韌不拔的意志力和頑強生活的勇氣；讀《石頭湯》時懂得了分享。但我所讀的.書遠遠不止這些，還有文學類、科普類等等。

記得三年級時，最頭痛的事非寫作文不可了，每次寫作文都抓耳撓腮，半天擠不出一句話。於是老師推薦給我一本《青銅葵花》，開始我並沒有關注它，可有一天我獨自一人在家拿出這本書看起來，居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時我急得團團轉；第二次讀到嘎魚捉弄葵花時，我爲葵花打抱不平；最後讀到葵花離開青銅，讓青銅說出了話，這讓我又傷心又激動。

煩惱時拿起一本書，它告訴我開心是多麼重要；憤怒時拿起一本書，它告訴我理解是多麼的寶貴；無聊時拿起一本書，它告訴我充實生活是多麼的難求。書，你是多麼的美，多麼的好！

書是人類進步的階梯，我相信:只要功夫深，鐵柣磨成針。我與書爲友！

讀書的日記 篇2

站、要有站相，坐、要有坐相，讀書、則要有讀書的模樣。各人有各人的讀書姿式，歐陽修先生曾在其《歸田錄》裏這樣論及：“錢思公雖生長富貴，而少所嗜好，在西洛時，嘗與僚屬言平生性好讀書，坐則讀經史，臥則讀小說，上廁則閱小辭，蓋未嘗釋卷也……”

枕上、馬上、廁上爲常見的三種讀書姿式，代代沿襲，讀書人樂此不疲。不過，馬上讀書怕機會少了，代之以車上船上飛機上。

“坐則讀經史”，那些玄奧的文字，是要認真對待的。現代人，坐讀經史的機會少了，坐讀，也大多是學生一族的讀書姿式。讀的是語文、歷史、地理、政治之類的教科書。

“上廁則閱小辭”。天疑是說，如廁之時的要讀些輕鬆的文字，把蹲坑之苦化爲心靈的愉悅，尤其那些便祕者，更應該讀些“忍把浮名，換了淺基斟低唱”之類的小令。

“臥則讀小說”。其實，絕大多數書，都是可以臥着讀的，不僅僅是小說。因爲，這時候人的按需分配得到了最大程度的放鬆，思維也就活躍多了，腦子裏一片澄靜。甚至，臥着也是有講究的，有好事者考證過：人與牀處在37度角的時候，是最佳讀書姿式。否則，角度過大或過小，都不能達到最佳閱讀效果。當然，我們不能躺在每張牀上，都要擺出個37度角。這樣，就有些好笑了，彷彿不是在讀書，而是玩一種並不好玩的遊戲。

讀書的姿式很多，我覺得大概可以歸納爲兩種：攤着讀與捧着讀。攤着讀是指你將書放在桌上或者膝蓋上，用一種審視的目光，對那些文字進行檢閱。人對書，有一種居高臨下的感覺。這樣的讀書，有些認真的味道。我曾從朋友的口中瞭解到：著名山水詩人孔孚先生，生前酷愛讀書，但不論什麼樣的讀物，他都要攤放在桌上讀，每一本書，都像張開翅膀的白鷺，孔孚先生必須讓它們憩息於書桌的.水田，心，才能釋然、安然…捧讀，無疑是一種最美的讀書姿式，無論你站着抑或坐着、躺着，只要你把書捧在手裏了，哪怕你讀不了三頁五頁，也對得起書了。像孩子捧着夢想，像草葉捧着露珠，像風捧着小島的翅膀。一個捧字，似乎可以道出讀書人對書的尊重。不管這世界有着怎樣的爭鬥，生活，有着怎樣的暗礁，但，只要偶然看到一片小樹林裏，還有一位捧着書本、倚樹而立的少女，做出了一副沉醉的閱讀狀，我就會感到天仍是那樣的藍，生活，還是那樣的美好。把書捧在手裏，是一種多麼優美的姿式啊！就像青草捧住了羊的嘴脣，湖水捧住了馬的下巴，或者，花瓣的手指悄悄攤開，輕輕地，輕輕地捧住了一隻蝴蝶……

其實，不管各種讀書姿式，都是爲了更好的閱讀。可以說，姿式是次要的。倘若，你讀書的姿式非常非常的優美，是那種天鵝飲水般的美，但，人在曹營心在漢，手裏捧着書，腦裏卻想着“黃金屋，顏如玉”什麼的，那我只能說這樣的讀書是功利的、近視的。這樣的讀書，大概也就只剩個姿式了。

有時候想想：書，是多麼的完美、寬容。不吃你的，不喝你的，還淨交給你這樣那樣的知識。尤其那些平民化的書，更是陪你走過寂寂旅途，伴你度過漫漫長夜……

一本打開的書，就像一個人張開了雙臂，隨時隨地、都可以擁你爲友。它在等待你的閱讀，蹲、踞、坐、臥……無論哪一種姿式，它都不會拒絕。

讀書的日記 篇3

書的世界，浩瀚無邊，每一本書都有屬於自己的一個故事，那些智者把自己生活的點點滴滴轉化成字裏行間的書香，然後再凝固的空氣中蔓延開來。——題記

歷經磨難的高爾基說過：“書使我們變成了幸福的人。”讀書給我帶來了雋永的樂趣，奮鬥的動力；讀書帶給我心情的寧靜，精神的慰藉。書是我終生的伴侶，親人、朋友可能離我而去，而它卻在流逝的時間中一直陪伴着我，用它的智慧澆灌着我的生命。

書，爲我打開了一扇與古人交流的門，在它的指引下歷史爲我洞開，我可以感受到李白的瀟灑，蘇軾的豪放，可以思索魯迅的`冷峻深邃，體味冰心的意切情長。在與古人的交流中，我學到了生活的智慧，書，使我變成了精神上的富人。

書中有廣闊的世界，書中有裝滿黃金珠寶的茅屋，書中有永垂不朽的精神。雖然滄海桑田，物轉星移，但書的世界永遠是嶄新的，我們隨時可以像飢餓的人撲到麪包上一樣，去體驗書中那別具一格的樂趣。

世紀老人冰心曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀一本好書可以充實心靈，教我們明辨是非，教給我們禮儀規範，使我們有愛心和文明的行爲：相反讀一本壞書，就會使人玩物喪志，變的心胸狹隘，沒有了羞恥之心，自暴自棄。所以我們一定要像選擇朋友一樣，慎重選擇書中的摯友。

讀書帶給了我知識，讀書帶給了我樂趣，書給了我力量，書，已經成了我成長路上不可缺少的夥伴。當我寂寞時，常常讓書來充盈自己，將心中的苦樂悲喜融於書中：當我低沉時，書陪我消除無助的孤獨，迎接奮鬥的快樂；書教我勤奮刻苦，努力拼搏。勇敢堅強的簡愛，可憐可悲的茶花女，深深思念着沙漠與荷西的三毛，不同時空、不同地域的人，不同的感情齊聚於我的書中，我開始學會用另一種眼光，另一種心情看待世界，我懂得了什麼叫做堅強。在書的澆灌下，我的心中似乎漾着一股清漣之水，輕盈的如池塘裏綻放的一朵睡蓮，幸福又美好。

在新的時代，只有博覽羣書，才能使我們的視野更寬闊，，書香作伴，才能使我們的精神的到陶冶，生活才能時刻充滿情趣。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問君哪得清如許，爲有源頭活水來。”讓我們盡情地暢飲這“源頭活水”，攀登人類進步的階梯，成爲知識的“富翁”，精神的“巨人”，成爲祖國充滿希望的新一代。

讀書的日記 篇4

儘管每次站在書架前自己就不斷的恐慌，還是禁不住要去觸摸那些書。有本書在手裏，自會心裏安定幾分。昨天去圖書館，我鑽進了兩架關於中國詩的書的縫隙裏，左右大概是不會有人來看了，這個地方比較生僻。

一本本的翻着那些或老舊、或泛黃的詩冊，那時的印刷質量實在夠差，可是書紙中間流露出的味道卻一點也不比那些新書少，甚至更有種簡潔和古樸。很是留戀了一番。

於是，發誓，要用一段時間來看完這裏的'大部分詩。左顧右盼，及至走出書架，才腦袋清醒，我這個誓言好像每次進一堆書裏都被引導而出，然而，每次都沒能見多大效果。我看科普的時候是這樣，看民國時期作家隨筆的時候，這樣。結果，都只是草草的看了幾本，就轉攻下一類了。

是在是不能不汗顏~

好在也沒有過分厚此薄彼了，基本上，能夠涉獵到的各種範圍內的書，都撿來看。有時候，開心，覺得物有所值，有什麼搖頭，不過徒有其名罷了。當然，也免不了爲自己花了錢買了本

不值當的書嘆氣。

儘管如此，趁我現在還算是清醒的時候，我還得對自己說：有個心理規劃也是好事，至少是短時間內追求的，也是我走過之後，不斷回頭需要翻看的。

所以，和自己說：那兩架詩就毋庸置疑了。因爲把中國古代詩能大致的讀遍，這夢做了很長時間了，也該有所行動。另外，鑑於目前，英語閱讀能力的下滑厲害，每月一本英文原著，也是應該看的吧？是的，說出來了就看！

20xx年9月17日星期一晴

讀書的日記 篇5

書是人類進步的階梯；書猶藥也，善讀之可以醫愚……

書對於我們每一個人都很熟悉，書對於我們學生來說，就是我們的中心，我們每天對着它圍轉；書對於那種熱愛讀:書的人來說就是一種相依爲命的陪伴，是一個很好的伴侶；然而，書對於那種沒有知識沒有文化甚至不認識字的農民來說，雖然不去看書，但至少也聽說過書是什麼吧。

我既熱愛書籍也討厭讀書。是不是很矛盾呀？其實一點也不矛盾，你們只要慢慢聽我說，就會知道這個原因了。

我喜歡讀書後讓我懂得道理，讓我學會的知識，讓我在以後寫作文的時候，不再爲找不到好詞好句而心急如焚。討厭呢，則是因爲我有自己不喜歡讀的書，越難讀懂得文章，我越不想讀，所以也就沒耐心繼續讀下去了。我喜歡優美的句子，它們像一首首悅耳動聽的旋律，飄浮在我眼前；它們像夏日傾盆大雨過後的彩虹，無比漂亮；它們又像春天裏的牛毛細雨滋潤着我們的心田。

我喜歡散文。雖然有時讀不懂，但我依然喜歡它。它有時像鄉下的`農民一般淳厚朴實，有時像有教養的淑女一般優雅迷人，有時又像城裏的貴婦一般雍容華貴。

我喜歡勵志小說。它們每一篇文章都會讓人們的心情洶涌澎湃，一波未平，一波又起，讓人們從心裏感動，從心裏佩服。可以讓經歷過失敗後的人們重新又看到了新的希望，讓我們又重新從跌倒的地方爬起來，向前奔跑。

其實，書就像我們吃飯一樣只有細嚼慢嚥才能把知織的精華吃到自己的大腦裏，切記不得囫圇吞棗。

書是我們的良師益友。請同學們好好讀書，讓我們從書中收穫知識吧。