有關學習日記模板5篇

忙碌而又充實的一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候認真地寫好日記了。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的學習日記6篇，希望對大家有所幫助。

學習日記 篇1

學習見聞

每一個人都要上學，都要讀書，都要學習知識，而如果你想長大以後有一份好的工作，能過着比較富裕的生活，那你就要從小時候開始認真學習，長大就可以報效祖國，孝順父母。

如果想要學習好，上課的時候就必須得遵守紀律、不和同學說話，不搞小動作，而且老師提出的`問題要勇於思考，勇於舉手回答問題，而有些同學可能以爲如果回答錯誤怎麼辦呢？！那就肯定會被老師批評，被同學們用嘲笑的眼神看着。其實那樣想的人是錯的，如果問題回答錯了，老師只希望你能慢慢了解那道題，慢慢去弄懂它，體會那道題的意義，同學們也不會用嘲笑的眼神看着你，因爲她們畢竟是你的同學。你只要努力地去學習，證明給瞧不起你的人看，證明自己還是可以的。

而我的學習也一樣，只要上課守紀律、不講話，不搞小動作，認真思考問題，勇於回答問題，勇於回答問題，認真完成作業就行了。

小樹，需要水的澆灌才能長成參天大樹；小花，需要陽光的照射才能長的漂亮又健康，而我們需要學習才能成爲一個有用的人！

城郊中心學校五年級：黃淑婷

學習日記 篇2

學習雞蛋炒飯

媽媽教我炒過許多菜，比如西紅柿炒雞蛋、雞蛋炒飯等。

今天，媽媽教我做雞蛋炒飯，首先媽媽給我往鍋裏倒了一點油，然後又把切好的蔥花端給我。我左手拿着鍋柄，右手端着蔥花把身子側的老遠，媽媽終於看不下去了，對我說：“你在打球呀，身子離鍋2米遠難道你想把蔥花扔到鍋裏？”說着從我手裏奪過裝蔥花的盤子熟練地把蔥花倒進鍋裏又把青豆和香腸遞給我，我照着媽媽的樣子把青豆和香腸放入鍋中果然一滴油也沒濺出來，媽媽告訴我倒雞蛋的'時候一定要把雞蛋順着鍋邊倒下去否則就不是蛋炒飯了而是雞蛋餅了。我照媽媽說的那樣把雞蛋倒入鍋中最後把米飯和調料放入鍋中用鏟子拌一會兒。雞蛋炒飯就做好了。

雖然有點糊味但畢竟是自己做的還是感到很好吃。

學習日記 篇3

我上學已經快有一個月的時間了，我覺得學校的`生活很開心。

在學校裏我可以學到很多知識，雖然學知識很辛苦，但是我還是覺得很愉快，因爲我的知識又增長了。英語好難啊，可是我不氣餒，我相信我一定會趕上同學們的進度的，終有一天我一定會超越他們。

我會努力、努力、再努力！我要成爲一名優秀的小學生！

學習日記 篇4

語、數、外三門主課像三座永遠也爬不完的大山，“危機”重重......

做卷子，是老師給同學的拿手絕活；批卷子，只是對我有沒有順利通過“山”的關卡的一次檢驗。我從不喜歡有叉的卷子，那代表邁不過去的籬笆，但只要你不斷努力，總能邁過去的。老師也喜歡打圈，那就表示你在三座山上不小心觸碰了一個名叫“粗心”的.機關，那圈就代表巨石，它會向你源源不斷地進攻。不過你要阻止粗心的“ 瘋狂”進攻，說難非難，說易卻也不易，你想十拿九穩，必須獻出你的“保守力量”??認真，它就像錯誤和粗心的剋星，一旦“發威”就令它們膽怯不已。

我在上小學四年級，才爬了山的一個小角，但已經遇到一些“必有”障礙，像籬笆和巨石都能輕易越過，可真的“大傢伙”還在後面??階梯。階梯就是讓人喜悅讓人心跳的紅勾，你一定會疑惑，是的，你想跨上階梯，難，你想留下階梯，更難，然而階梯的位子往往會被巨石和籬笆“搶”去了風頭。

雖然我直到長大都爬不完這三座山，但我一定會用我的學習成績把我的爬山旅程畫一個圓滿的句號。

學習日記 篇5

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

看着這熟悉而又陌生的校園，我心裏有一種說不出的惆悵，這是我在中心小學的最後一年了，明年的這時，我將離開親愛的母校，迎來我人生的第一個轉折點。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來就是充滿辛酸和未知的，以後還要面臨更多的分離，離開母校又算什麼呢？一想到這裏，心中的難過立即煙消雲散。

走進校門，我聽見從四面八方傳來的讀書聲，同學們暢遊在知識的海洋裏。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。這千古名句今日在中心小學的早讀時間裏上映了。沒錯，知識就是力量，讓我們在這小學的最後一年裏把知識刻進我們的腦海，讓知識化爲力量的源泉。 站在操場上，天上漂浮着白雲，一絲清風撫摸着我的臉頰，看着五星紅旗伴隨着國歌慢慢升到半空中，我的心中充滿着激情。祖國孕育了我們，爲我們鋪了一條充滿光輝的路，儘管它並不好走，路上的風雨比彩虹多得多，但我們畢竟走了一段，就不要再害怕，直直的走下去。在這段路里有悲歡離合，有聚，亦有散，更有離開朋友的不捨。就像樹一般，在夏天，蔥鬱的樹葉匯聚在一起，但一到秋天，樹葉就會紛紛落下，無論多親密的知己都會分開，風一吹，樹葉們便飄飄悠悠地離開，開始新的旅程，而我們，就是這些樹葉。我們需要一步一個腳印，踏踏實實地學習，書本是人類進步的階梯。知識是珍貴寶石

的結晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！

弗蘭克林說過：“有非常膽識，始可做非常之事業。”對於我們六年級學生來說，寫一篇好的'作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們小學徵途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收穫，沒有付出就沒有所得。因此對於即將升入初中的我們，更應該好好珍惜是這段時光，充實自己，把自己的理想變爲勢不可擋的動力。仔細的回想，過去的五年裏，自己到底做了什麼？可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，留給母校的是一片空白的記憶嗎？不，我希望，在小學的最後一年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裏我一定要珍惜每一分、每一秒鐘，爭取不讓自己有荒渡的一刻。

回到班上，看着熟悉的教室坐着久違的同學，老師手中的粉筆在黑板上行雲流水般板書，我忽然有一種我長大了的感覺。隨着歲月的流淌，我的身高日漸增長，腦海裏的知識也越來越多，自己在植物園親手種下的花朵早已凋謝，以前教過我的老師的頭上又多出幾根白髮，這都是我成長的見證，在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！新的希望在未來，讓我們敞開心胸去迎接新的光輝，不要再留戀過去的美好。

同學們 ，讓我們揚起理想的風帆 ，充滿激情地踏上征途，迎接我們的未來！