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遊戲的日記(通用56篇)

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一天的時間即將結束了,一定會有值得記錄的想法吧,需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的遊戲的日記,希望對大家有所幫助。

遊戲的日記(通用56篇)

遊戲的日記 篇1

10月18日 星期二 天氣:多雲

今天中午我在家裏玩電腦遊戲,遊戲的名字叫《山地特技賽》。遊戲裏面有樹、草、路,還有一塊塊大大的石頭,遊戲裏還有一個人,他正騎着摩托車呢!

他騎車的時候,顛顛抖抖,因爲路不平,而且還很窄,一不小心就會摔到懸崖下。他還要走山路,衝過一個一個的大山坡,再開過一座座的小石橋,還要衝過兩座斷橋,很驚險!有一個地方特別難,車子很難開上去。爸爸說:“遊戲不能玩得太久,不然的話,眼睛就會近視,成績就會下降,遊戲可以玩,但是要少玩。”

今天真快樂呀!通過玩遊戲,我知道了一個道理,要克服困難、堅強、勇敢。

遊戲的日記 篇2

下午做完作業,我去好朋友張偉家玩,見楊林也在,我們決定一起玩捉迷藏。

首先決定我來抓,他們倆個人藏。數過50秒後,我開始一間屋子一間屋子找,找到洗衣機前面時,我聽見有呼吸聲,我立刻去洗衣機後面,發現楊林躲在那裏,我一下抓住了他。當我抓到楊林時,楊林偷偷地告訴我張偉藏在廚房的門後面,我迅速得跑到廚房一下子抓到了張偉。然後,他們倆個剪刀石頭布來決定誰捉誰藏,結果楊林獲勝,由張偉來抓。可能是在張偉家的緣故吧,他很輕鬆的便捉住了我們。這次由我和楊林剪刀石頭布來決定誰來捉,結果我輸了。這次,我一下子就把張偉抓到了,張偉摟住我的脖了,小聲地告訴我楊林藏得位置,在他的幫助下,我輕而易舉地捉住了楊林。

遊戲的日記 篇3

今天課間,我找張玉亮玩曾經玩過的遊戲。他又出了個新花樣,說是當動物的遊戲。我當老虎,張玉亮當馬,張泉州當蛇。張泉州當的蛇有毒,幸虧我的功力強,能和張泉州的毒蛇拼一拼,張玉亮只能使用他馬的神速跑掉。

第二個課間,張泉州竟然當了蠍子,張雲亮當了龍,我只能當老虎。可是我硬給張泉州拼,追的他滿操場跑。然後,他又當了黑暗的人,張玉亮說:“只要我們到綠色的地方,張泉州就不能追。”有一個通道能進來,但是張泉州就是不進,堵着入口,張玉亮想進去,根本沒門!張泉州的叫聲真嚇人,“喏——”,眼睛跟燕小六似的。跟張玉亮玩,真有意思!

遊戲的日記 篇4

“抓到了!抓到了!”“超線了!”“你動了!”

很遠就能聽見這熟悉地喊叫聲。我連忙跑上前去一看,原來是一羣小夥伴們正在激烈地玩“紅綠燈”的遊戲呢!

“帶我一個!”我衝上前去說。說完,我加入了遊戲中。

胡耀坤當紅綠燈,他的眼睛被蒙上了紅領巾。一個人喊道:“綠燈!”他立即摸了起來,他伸出雙手,朝兩邊摸,腳卻一步一步地挪動,不敢走快,生怕摔倒。一不小心出線了,我們哈哈大笑。頑皮的胡一豪見了,跑上前去逗他,結果被他一把抓住了。輪到胡一豪抓了,他一直抓不到我們,氣得竟摘下紅領巾,往地上一扔,腳一跺,說:“不玩了!”看着他的樣子,我們笑得更歡了。

突然,鈴聲響了,我們迅速回到教室,準備上課。

遊戲的日記 篇5

一個星期天的上午,我們和老師在校園裏玩老鷹捉小雞的遊戲。

我們選路陸當雞媽媽,再選焦點當老鷹,其他的同學當小雞。大家和老師興奮的來到校園裏,開始玩遊戲。雞媽媽伸着寬大的翅膀,像要飛上天去。

小雞們躲在雞媽媽的後面看着老鷹。老鷹的眼睛直盯盯的看着小雞,趁着雞媽媽不注意,偷偷摸摸的飛過去;結果,一隻胖乎乎的小雞就被老鷹捉去了,其他的小雞嚇紅了臉,更加小心了,雞媽媽不放棄,還是保護着它的孩子們,小雞們左躲右閃,老鷹得意洋洋的飛來飛去。

最後,可憐的小雞全被兇猛的老鷹吃掉了,連雞媽媽也不剩。

遊戲雖然結束了,但是我們很開心。

遊戲的日記 篇6

今天,我們在班玩了一個有趣的搶凳子比賽。比賽規則是:每玩一次就少一張凳子,沒搶到凳子的同學淘汰,最後搶到凳子的同學獲勝。

老師把我們分成兩組,男生一組,女生一組。比賽開始了,首先由我們女生上場。我們八個人圍着七張凳子轉圈,只聽老師說:“坐,我們馬上坐下來。”我不僅沒輸,還贏得了第一名,我心裏很高興。

比賽結束了,這次比賽我雖然得了第一名,但是不能太驕傲,爭取下次比賽還得第一名。這個遊戲也是鍛鍊了我們的反應能力,我非常喜歡這個遊戲。

遊戲的日記 篇7

今天我去心鵬家玩遊戲,吃完飯一到心鵬家就開始玩啦。

去心鵬家以後,就開始鬧翻天,先玩了捉人遊戲,就是由一個人當殭屍,被殭屍碰到的人就要變成殭屍。

後面我們又玩了老狼老狼幾點鐘,可有意思了,就是有一個老狼,後面的人在問,老狼再說幾點鐘,然後老狼一轉過頭就不能發現誰動,如果誰動了或者笑,就要當老狼;到九點鐘的時候,其他人就要立刻逃到地方躲起來,否則就會被抓到。

今天玩了好久,可好玩啦,玩得我都忘記了時間,回家後媽媽叫我彈琴,我也沒心思彈琴,可是後來還是彈了。

遊戲的日記 篇8

週六下午,我和小夥伴聚在一起,玩起了妙趣橫生的丟沙包遊戲。

楚楚和我是扔沙包的,其他人是躲沙包的,只見我拿起沙包,用力一扔,躲沙包的小夥伴像機靈的猴子,東躲西藏我一個也沒擊中。楚楚往上一扔,沙包卻被一個小夥伴接住了,嗨!真掃興!聰明的琪琪上場了,她拿着沙包直往東看,小夥伴們往西躲,他猛的往西投擊中兩人,誰知他來了一個聲東擊西,逗得我們哈哈大笑。躲沙包的小夥伴也不甘示弱,時而來一個水中撈月,時而來一個空中擒龍。

我們投了很長時間,也不分勝負,最後我們在歡樂的笑聲中結束了丟沙包遊戲。

遊戲的日記 篇9

今天我和爸爸在一起玩跳房子的遊戲,由於爸爸不知道怎麼玩,於是,我就把個遊戲規則給爸爸講了一下。我說:“爸爸,這個遊戲的規則是,你先拿一個沙包,把沙包扔到一個數字的方格里面,然後跳的時候不要到有沙包的那個地方,而且跳到有兩個方格的地方就用雙腳跳,如果是隻有一個方格的話,就用單腳跳,跳回來也是這樣。”

對了,忘記告訴你們了,我和爸爸在玩的時候,我的小妹妹悅悅也在旁邊觀看,看我們跳的好玩,她也在一邊笑,一邊模仿着,嘴裏還不停地說着:“跳跳跳我跳……”哈哈,今天我和妹妹都有了很大的收穫,不但鍛鍊了身體,而且還學會了一個不錯的遊戲!

遊戲的日記 篇10

今天早上,我們班在玩猜字謎遊戲。由老師來出謎語,大家來猜,猜對一個就能得到一張獎票。

在遊戲前,我們很期待,終於等到猜謎語了,我們高興極了。我瞪大眼睛,豎起耳朵,生怕沒聽清楚猜不中,獎票被別人拿光了!

大家一則一則地猜,到了第八則,老師在說:“一隻狗,兩隻口,誰遇見它誰發怒。”我靈機一動,想着狗不就是犬嗎?在犬字上加兩個口,那就是哭呀,就大聲說:“哭。”老師一聽,表揚我,還獎給我了一張獎票!我開心極了!

遊戲的日記 篇11

今天,趁媽媽不在家,我就玩了一把“王者榮耀”。雖說老媽不在家,當他給我留下了一個小累贅――我弟弟。

遊戲開始了,我選英雄是韓信。哎!只有一個教庭特使。我一開始在反對面野,先從豬開始,因爲銘文好嗎,就打的很快。在反紅爸爸,到鳥的時候,敵方劉備過來了。他的一技能打的好痛,又因打野怪把技能打完了,就被拿了一血。

我復活後,來到我方藍爸爸區域,打掉狼以後,去拿藍,不料,對面劉備在蹲我。又被拿了人頭。

由於前期沒打好,打了個0――14――1,不要笑我,實在是沒有辦法打。

後期了,我知接偷爆敵方高地,可對面有人復活,你懂的……

有誰也玩這款遊戲的,加個好友吧。

我的名字是低調或夢遊45。

遊戲的日記 篇12

爲什麼我喜歡碼字呢?那是因爲我認爲寫文章就像玩遊戲一樣,是比較開心的事。如果叫我正兒八經的寫寫東西,可能我怎麼也寫不出來,我也知道自己並不是寫文章的料子,可是自己卻被鬼迷住了心竅,就是喜歡寫寫,一旦真正行成了文字,那也算不了什麼文章。好的文章是有好的立意,好的結構,語言形象生動,富有磁性,極強的吸引力。可是我所寫往往是想到哪兒寫到哪,筆下所言心中所想。至於說到語言的風趣,幽默好像離我甚遠,唉可是自己就是有“喜歡”二字。爲什麼喜歡,因爲我把碼字當作遊戲,有人說遊戲能開發人的智力,我非常贊同這一觀點。可是對遊戲我不怎麼愛好,嗜好是碼字。沒事的時候,寫寫文字,心煩時候,想寫,心樂的時候,想寫,閒的時候想寫,忙的抽時間也想寫,當我的大腦進入到寫的時候,自己的心像是魚到了水裏,可以任自己隨心暢遊,更是像是鳥兒到了藍天裏,可以展翅高飛。

最大的快樂,莫過於打開自己心扉,因爲,遊戲可以讓心無拘束地在飛關翔,我的“寫作”也一樣,可以使的心超越庸俗的事事,得到一片自由的天地,得到一席屬於自己的空間,任自己胡思亂想,憑自己鬼畫糊塗。

遊戲的日記 篇13

大家怎麼做這些稀奇古怪的動作呢?難到是吃錯藥了?不是!我們是在玩兒一個“木頭人”遊戲。

在老師的口令下,我們每個人開始做出各式各樣的木頭人動作。我們的動作千姿百態。我的木頭人動作是做一個超級鬼臉。我用拇指和食指揪住我的臉,露出我的“西班牙”。把“倫敦眼”鼓得大大的。

時間趁我們不注意的時候悄悄地溜走了!這時,我的腮幫開始疼了,手已經酸了,但是我還是竭力忍住。突然,我的臉上飛來一隻蚊子叮我,讓我方不甚防。心想:“如果遊戲快點結束,那多好啊!”

我左看右看,覺得做的最搞笑的是我後面的那位同學。他把兩支筆插在鼻孔裏,做出大象的動作,我差點都被他弄笑呢!

這時,我聽見劉老師說:“你們的數學老師叫什麼?”張宇航脫口而出“檀”!“哈哈,你中計了!犯規。”就這樣,班上的同學被劉老師弄得已經所剩無幾了。最後,劉老師鄭重其事的宣佈:“遊戲結束。”我們大家終於解放了。

怎麼樣,這個遊戲好玩吧?那就趕快參加吧!

遊戲的日記 篇14

今天下午,我們作文小組玩了一個遊戲,遊戲的名字叫”搶橡皮“。我的心情又高興又緊張。

老師先將規則講了一遍:把橡皮放在桌子中間,聽老師說左手還是右手的口令,誰做對了並搶到了橡皮就算誰贏。

第一局比賽的時候,我的心怦怦的跳着,連呼吸都覺得困難,再看看我的同桌,哈哈哈……他的樣子更可笑,臉上沒有一點表情,真像個木頭人。這時,老師喊了一聲”左手“,我的左手立刻蓋住了橡皮,我高興地說:”我搶到了“!第二局比賽的時候,我還以爲是用左手抓,誰知,老師喊的還是”右手“。我又輸了,再看看同桌,只見他都笑彎了腰,唉!誰讓我的心那麼着急呢?第三局比賽開始了,這也是最關鍵的一局了。我屏住呼吸,這時,老師喊了一聲:”右手“!我連忙把左手伸了出去,當左手快抓住橡皮時,我一想:不對呀,這是左手,不是右手!於是,我趕快把左手收回來,用右手伸向橡皮。我同桌也很緊張,心裏盤算左右手,在拿不定主意時,我搶先搶到橡皮。我興奮地跳起來,二比一,我贏了!

今天的遊戲真好玩,真想能再玩一次!

遊戲的日記 篇15

星期天的傍晚,我和我的好朋友們一起做遊戲。

我們商量前一小時來拔河,我們找到一根長繩來拔,又找到一個寬敞的地方做準備工作。然後,又分成紅藍兩隊,我和蘇紅姐姐一組,楠楠和桐桐兄妹兩人一組。分好組後,開始鍛鍊起來,然後大家開始放狠話,以壓倒對方。只聽一聲哨響,比_上開始了。我此時此刻感覺好像和學校比賽一樣重要。我使出渾身吃奶得勁使勁拔,拔得我滿頭大汗,氣喘吁吁,就像小兔子拔蘿蔔一樣。雖然,兩個人的體力比不上一個班級的體力,但是,只要力往一處使,心往一出去,我相信一定可以戰勝對方。雖然我這次沒有得到第一,但我體會到和學校拔河一樣緊張刺激。

我們玩的第二個遊戲是捉迷藏。我們手心手背決定誰來抓。結果是最小的楠楠來抓。我藏到了一個大花盆後面,蘇紅藏到了一顆樹後面,桐桐藏到了車庫裏面,張毅偉藏到了養花的桌子下面。楠楠憑她聰明的小腦瓜,順利地找到躲在桌子底下的張毅偉、桐桐和蘇紅。可是,怎麼也找不到我,他們一邊喊一邊找,最後還是我自己走出來的呢!

我喜歡做遊戲,因爲可以使我放鬆、輕鬆,讓我減少壓力,還可以提高免疫力。

遊戲的日記 篇16

今天晚上,我、表哥和表弟在我奶奶家裏面的我老爸老媽的臥室裏玩捉迷藏。

第一局是表弟捉,我和表哥藏。我們讓表弟先數六十下,再來捉。我和表哥走進臥室,我四下張望了一下,很快就心生一條妙計。我看見表哥依然沒想好藏哪裏,就給他“出謀劃策”道:“你躲到那個涼蓆裏面去,蹲下來。”表哥聽從了我的意見,一下子鑽進了涼蓆裏面,蹲了下來。而我也躲進了衣櫃裏面,我雙手摸地,雙膝跪地,就像一條狗趴在地上。我又覺得這個姿勢不舒服,剛想換一個姿勢,突然聽到了表弟開門的聲音,我立馬停止動作,屏息凝神地聽起了表弟的動向。突然,我聽到表弟的腳步聲在衣櫃門前徘徊,我一下子屏住呼吸,但心跳一下子加速,心跳聲充滿了我的耳朵,但可幸的是,表弟並未抓到我。又過了一會兒,表弟出去找我們了,我如釋重負。換了一個姿勢:雙膝依然跪地,只不過頭被右手支撐着。突然間,表弟又回來了。這回,他打開了我所在的衣櫃,但是,由於他打開的較小,光比較暗,我又是跪着的,所以表弟竟然沒有發現我。

又過了一會兒,表弟認輸了,我和表哥就出來了。

遊戲的日記 篇17

“1—2!右手!”教室裏像菜市場一樣鬧哄哄的,這是發生什麼熱鬧事啦?原來是輔導班韋老師在和同學們玩槍糖果的遊戲呢!

激動人心的比賽一開始,我就和黃子軒自告奮勇地走上了講臺。韋老師把一顆糖放在講臺上。只見它穿着紫瑩瑩的外衣,散發出淡淡的奶香。哇!是我最愛吃的怡口蓮太妃糖呀!我饞得“口水直流三幹尺“,黃子軒,平時你讀英語快、寫單詞快、做活動手冊也快,搶糖果可就不一定了,嘿嘿!

“1—2!”此時,教室裏鴉雀無聲,只聽見頭頂上的電風扇呼呼地轉着,同學們的目光都聚集在我和黃子軒身上,頓時,我感覺額頭髮熱,手心也出汗了。我目不轉睛地盯着糖果,生怕被黃子軒佔得先機,我們的神經繃得緊緊的,都處於高度緊張狀態,可韋老師遲遲沒有說出伸哪隻手,我急了。韋老師,你怎麼不發指令啊?急死我了!“左手!”韋老師出其不意。我還沒反應過來呢,糖果就被黃子軒狠狠的壓在手掌心下了。

唉,大意失荊州!我在心裏暗暗下定決心:下次一定要贏!

遊戲的日記 篇18

今天,媽媽帶我去舅舅家玩。到了舅舅家,他們就邀請我們到籃球場打籃球。

到了籃球場,舅舅說:“每人投5個球,進一球得一分,看誰投進得多,誰就贏,好嗎?”大家一起叫起來:“好!”從弟弟開始,我們都望着弟弟,給他加油。弟弟望着籃球,緊張地說:“我……我知道了,別……別吵。”弟弟開始投了,他第一球沒進,第二球、第三球、第四球也沒進。到了第五球,弟弟有點害怕了,我們一起喊:“別怕,你可以的。”弟弟望了一下籃球,說:“好吧,我試試。”他閉上眼睛,把球往架上扔,居然投進了。“哇!太好了,我投進了,我投進了。”說完,他把球往哥哥手上一扔,自豪地說:“該你了。”哥哥跑過去,站到自己合適的位置上,用眼睛看準籃球架,靜下心來,把力氣調好,往籃球架上一投,進了一個,第二個,也投進了。這時,哥哥叫了起來: “我連續進了2球,讓你們看一下我下面3球的表演。”由於太興奮,後面3球都沒投進,我和弟弟哈哈大笑。“該你了,妹妹。”哥哥大喊。“啊,這麼快呀,怎麼就到我了?”我想着。我心裏一下子慌了起來。但是,我後面還是保持平靜,連續進了4個球,大家都爲我鼓掌。

遊戲繼續進行下去,整個籃球場,充滿了我們快樂的笑聲。

遊戲的日記 篇19

今天在課間休息時,我看到了蘇苗藝自己做了一張遊戲卡,。她還把人物的技能全部寫了上去,看上去很是好玩。 於是,我也想做一張,可是我不知道遊戲卡上的人物,他們都有些什麼技能?我就問了同桌楊誠俊。 楊誠俊就對我說:"火焰雞有上天棒、火花、啄、噴身火焰;雷丘有電光一閃、鐵尾、電擊等等......“突然,他就停了下來問我 說:”你要耿鬼嗎?“我高興的點了點頭。 楊誠俊就偷笑着說:”那你的精靈全沒了,耿鬼在精靈當中可是數一數二的厲害,耿鬼的超進化石可是很難得到的,而且他的技能有飄、影子球、連續影子球、咬碎、黑夜詛咒。“就當我聽得很入神時,張永翔聽到我們在說耿鬼,他就來向我們挑戰,他使出噴火龍,我出耿鬼,噴火龍出了噴射火焰,我就出連續影子球,當噴火龍打倒時,我又出咬碎。張永翔的噴火龍就這樣被我打敗了。我感覺玩這個遊戲有點像大人們玩的撲克牌,你大我、我就大於你,互相壓制着直到最後勝利。 這就是我們的新遊戲。

遊戲的日記 篇20

今天又是一個陽光明媚的日子,我在大街上閒逛,突然看見不遠處有很多人圍在一起。我跑過去一看,原來是摸獎遊戲。“哼,摸獎有什麼好玩的。”我厭煩地說。旁邊的人一聽,連忙說:“摸獎雖然不好玩,但有中獎,可吸引人了。”我急切地問:“是什麼呀?”那人瞪大眼睛說。一聽這話,我可來勁了。“這麼誘人的獎品,說什麼,我也得試試。”說完,我便問店主怎麼個抓法。店主說:“這是24個麻將,麻將下寫着12個5,12個6,每次只可抓12個麻將,如果12個麻將的數總和爲60,那麼你便可以得50元大獎。”我聽了也沒多想就捲起了袖子,從兜裏掏出5元錢給了店主。儘管可以抓12次,但那份大獎我還是沒拿到。回到家之後,我想了想,感覺有點不對勁,抓60分,那必須得12個麻將都標5,但萬一抓的那些麻將標的數是6或有的總和是相同的,那麼得抓多少次花多少錢。最後經過一番考慮,終於把問題弄清了。我趕緊到街上找那算賬,可已經跑得無影無蹤了。

遊戲的日記 篇21

今天早上,我和我哥哥玩了十分鐘的“摸人”遊戲,因爲今天早上我六點就醒來了,覺得今天起牀很早,結果還是沒有比哥哥早。媽媽見哥哥那麼早起來看電視,就讓我們玩了一會“摸人”遊戲,於是我用紅領巾矇住了眼睛。

“哈哈!”我突然笑了起來,因爲哥哥撞到了牆。不好!哥哥聽見我的笑聲,朝我走來了。我這邊躲那邊躲,這樣他就抓不到了。我躲到了餐桌底下,哥哥左摸摸,右摸摸,還是沒摸到我。我覺得很無聊,就自己出來了。但發現哥哥就在我身邊,趕緊又躲到桌子底下。哥哥沒發現我,我又從桌子底下鑽出來。媽媽站在門口,幫我拿好了鞋,我快速地換好鞋,跟着媽媽出去買菜。

後來,我們回家後,看見哥哥在家看電視。我想:他一定是找不到我,偷偷看了一眼,就不摸了。

哥哥一見我就問:“你今天在我玩遊戲的時候走了吧?”我說:“對呀!”哥哥生氣地說:“要不是我偷看了一下,我就被你坑了。”我撓了一下他的頭,他一下子把我拉過來,坐在沙發上,一起看電視。

好開心的一個上午。

遊戲的日記 篇22

今天是星期五,以前的星期五我都會很高興,因爲在班隊課上老師會帶領着我們玩遊戲。可是最近因爲我們實在太吵了,老師就把班隊課給我們用來寫作業了,我本以爲今天還是讓我們寫作業,可以今天卻不一樣哦!老師今天要帶領我們玩遊戲了。

老師讓我們從本子上撕下一張白紙,然後在上面寫上1至5中其中一個數字,再用雙面膠貼到背上。當時大家都是一頭霧水,王垚說:“這個遊戲叫搶錢遊戲,規則是當老師報數字幾時,幾個人抱在一起,背上的數字相加必須等於老師報的數,否則將會被淘汰。”

我們先進行小組賽,我背上寫着5,輪到我們組和第7組時,我們圍成一個大圓圏,然後都報數字12,我迅速地和離我最近的高倪星和陸鑫抱在一起,高倪星是5,陸鑫是2,我們三個相加剛好是12,我們三個一舉把其他同學都淘汰掉了,進入了總決賽。

總決賽中,我和高倪星、陸鑫三人決戰到了最後,看來一定要比個高低了。老師報了7,他們兩個拋棄了我,頓時我一個人落單了,我只能屈居第二名了。

這就是我們玩的“搶錢”遊戲,是不是很有趣呢?

遊戲的日記 篇23

今天又是一個陽光明媚的日子,我在大街上閒逛,突然看到不遠處有很多人圍在一起。我跑過去一年,原來是抓獎遊戲。“哼,抓獎有什麼好玩的。”我厭煩地說旁邊的人一聽,連忙說:“抓獎雖不好玩,但有重獎,可吸引人了。”

我急切地問:“是什麼呀!”“50元錢。”那人噔大眼睛說。一聽這話,我可來勁了,“這麼誘人的的獎品,說什麼,我也得試試。”說完,我便問店主怎麼抓法。店主說:“這是24個麻將,麻將下寫着12個5,12個10,每次只可抓12個麻將,如果12個麻將標的數總和爲60,那麼你便可得50元大獎。”我聽了也沒多捲起了袖子,從兜裏掏出5元錢給了店主。

儘管,這可以抓10次,但那份大獎我還是沒有拿到。

回到家之後,我想了想,感覺有點不對勁。我想,抓60分,那必須抓得那12個麻將必須都標5,最好的情況就是第1次抓到1個5,第2次抓2個5,第3次抓3個5……第12次抓12個5至少得花去6元錢。但萬一抓得那些麻將標的數是10或有的總和是相同的,那麼得抓多少次花多少錢。

最後經過一番考慮,終於把問題弄清了,我抓緊到街上找那算帳,可已經跑得無影無蹤了。

遊戲的日記 篇24

今天下午我寫完作業,媽媽帶我玩了一局“香港之旅”之大富豪的遊戲。

通過遊戲規則,我知道:如果有人最先得到了50000元(大富豪裏的遊戲紙幣),或是最後破產的人是贏家。看完規則,我們開始準備了……

一切準備就緒,雙方開始交戰了。先是我上,我一下子走了好幾格,看到這兒的價格很便宜只有600元,馬上買了,即使這樣,但還是沒有後上的媽媽運氣好,一上“戰場”就抽了一張機會卡,買的房子也少得很,是我每次到企業資助的時候都要給媽媽1000元,有時候也會耍賴皮,可是都沒有得逞,我們倆一個追一個,在很長很長的時間裏,我們都沒有分誰“輸”誰“贏”……兩個小時過去了,終於到了分輸贏的時候了,原來,媽媽抽中了一張對我們雙方都有一的機會卡,我希望他把這個機會讓給我,可媽媽不肯,於是我就耍賴皮把棋子換了位置,可她又換回去了,她贏了,我氣得直哭,可遊戲就是遊戲,我們又開始玩了。

正玩到高潮的時候,要吃飯了,我們就結束了這場“戰爭”。

遊戲的日記 篇25

今天,老師教我們做了一個非常好玩的遊戲。

當老師說要做遊戲的時候,全班同學都歡呼起來,有的同學議論要做什麼遊戲,有的同學做着yes的手勢,大家都非常開心。一陣議論之後,大家都安靜下來,期待地望着老師。只見老師拿出一疊紙,讓同學們猜猜這紙是用來幹什麼的。有的同學說:“是用來摺紙飛機的”。有的同學說:是用來畫畫的”。

老師回答說:這位同學回答對了,要求同學們閉上眼睛在紙上畫自己的像,看誰畫的又快又好”。接着老師要我們和同桌一起玩這個遊戲,遊戲規則是這樣的:一個人矇住對方的眼睛,另一個人就在看不見的情況下拿起筆在紙上畫自己,等另一個人畫完了之後,就讓同桌來畫。遊戲開始了,我的同桌矇住了我的眼睛,這時,我眼前一片漆黑,憑着感覺,我一筆一筆小心翼翼地畫着,擔心畫錯,不久,我就畫完了,睜眼一看,哈哈,笑死我了,我把鼻子畫在了頭的上面,嘴巴和眼睛都沒有畫,耳朵偏偏跑到臉上去了。老師展示了幾個同學的畫,全班同學笑地前俯後仰。有的頭和身子分開了,有的頭都沒有,還有的耳朵跑到臉上去了

同學畫地真是千奇百怪,無奇不有。把我們的老師都給逗樂了!今天的遊戲真有趣啊。

遊戲的日記 篇26

星期六,我和妹妹在家裏覺得很無聊,就想來做個小遊戲玩玩。可是做什麼遊戲呢?妹妹想了想說:不如我們就在院子裏玩做飯小遊戲吧。我一口就答應了。

說幹就幹,我們先找來幾個小石頭,把它們圍成一個圓圈,再拿來一些松毛(松樹的葉子)放在圓圈裏,再找來一個費鐵瓢當作鍋放在石頭上,往鍋里加一點自來水,再找來打火機把火點上。我去弄了一些野菜把它們切碎。這時鍋裏的水也開了,我就把野菜放進鍋裏。不一會兒,我們的野菜湯就燒好了。這個野菜湯綠油油,青絲絲的,一看就讓人很有味口。接下來我們要做羊肉串了,妹妹找來白菜和幾根細竹棍,我小心翼翼把白菜一個一個地竄在棍子上,然後妹妹把它放在火上烤,很快一陣撲鼻的香味飄了過來。啊,那氣味真是香極了,聞了就讓人垂言三尺,我彷彿看見了真的羊肉串。等我回過神來才發現這個羊肉串是假的。唉……要是真的就好了。妹妹看着我的饞樣,在一邊偷偷地樂着,我也忍不住哈哈大笑起來。

等我長大了,我一定要親手烤出真的羊肉串,讓它的香味飄向全世界。

遊戲的日記 篇27

今天,我很興奮,你知道爲什麼我很興奮嗎?因爲我們今天下午最後一節課上老師表揚我們課堂表現好,所以教我們玩了一個遊戲-----搶椅子。

遊戲的規則是這樣的:有很多的椅子,椅子的數量比人少,全班同學繞着椅子轉,等到老師拍手叫停的時候,大家都要搶着坐椅子,沒搶到椅子人被淘汰出局。

搶椅子的遊戲在老師宣佈完規則後正式開始了,同學們一開始都不敢離椅子太遠,都想靠的近些,能馬上坐到椅子上。這時老師說:大家不能靠近椅子,不然就先淘汰出局。說完大家圍着椅子轉圈,卻不敢靠近椅子,突然老師說:停!有些同學還沒來得及坐下就被先淘汰出局了。隨後開始了第二輪、第三輪、第四輪,直到第五輪只有五個椅子了,10位同學,7位男生,3位女生;隨後的遊戲我們3位女生全軍覆沒了,最後7位男生的較量最爲精彩了,最後剩1人的時候,下課鈴聲響了,我們的遊戲也隨之結束了,但大家都很高興。

我覺得這個遊戲很有趣,不僅鍛鍊了我們的反應能力,更重要的是讓我們的學習生活變的豐富多彩,所以我十分喜歡這個遊戲。

遊戲的日記 篇28

星期天的中午,我的同學諾諾來我家玩,剛好我的二姐柔柔也來我家,正好三個人一起玩。我們先玩扔積木的遊戲。

二姐不小心把積木扔到了諾諾的嘴巴上了,起了個小包,媽媽就批評了二姐,並拿冰塊爲諾諾敷了一下,她提議我們要注意安全,玩點別的遊戲。後來我們又玩了過家家的遊戲和裝鬼的遊戲。

我拿了一條被子蒙在頭上扮鬼,二姐姐拿了個靠墊放在頭上,再披上一條被單,諾諾拿她自己的外套套在頭上,她覺得不是很舒服,又拿了一條被子披在頭上,我們三個人一起裝鬼叫,可興奮了。不過一會兒我們就又覺得這個遊戲不好玩,我們就想到樓下玩了。

經過媽媽的同意,我們在小區的院子裏看停在河道邊的船家做生意,看到一些人在買花生、柚子等等。我們看累了又回到了樓上,繼續玩我們的遊戲。這回我們玩起了搭房子的遊戲,用沙發上的墊子搭,並約定誰要是爬上去了就是英雄,掉下來的就是狗熊。我和諾諾各當了一回英雄和狗熊。

能和朋友一起玩是一件非常開心的事情,真希望她們能天天來我家玩。

遊戲的日記 篇29

今天,我和爸爸一起玩了一個小遊戲,叫“猜中指”。

猜中指遊戲開始了,我迫不及待地讓爸爸猜。我轉過身,先用左手和無名指疊在了一起,還故意讓無名指向前探探頭,再派大拇指和食指緊緊靠在無名指的右邊,而小指則像跟屁蟲一樣做着中指的“左護衛”。最後,我吩咐左手趕快右手的“古殿”裏藏身。 哈哈!萬事俱備,只欠一猜了。我把手收到爸爸面前,得意洋洋地說:“猜呀,猜測不出來了吧?”他也許是被“中指最長,別人給你猜時會把中指縮得很短。”這句話衝昏了頭腦,竟然選擇了無名指。我就一邊嘲笑他,一邊緩緩地打開手,讓他看。我本以爲他會說再來一局,但讓我出乎意料的是:他竟然說:“有本事你來猜一局,我就不相信你能能贏過我!”說罷,就把兩隻手藏進不讓我發現的地方,我感到有點緊張。 輪到我猜了,我開始信心百倍,可是當看見他在那兒比劃來比劃去,頓時失去了信心。終於,爸爸把藏好的手伸給我猜呀。本已失去一半信心的我,更是不知所錯了!沒辦法,我只能瞎猜了。我隨便指了其中一個手指,心裏暗暗祈禱,希望是對的,可是錯了。這會輪到我唉聲嘆氣了。 真巧了,我和爸爸每人猜了一次,居然都沒猜對,我和他情不自禁地笑了!

遊戲的日記 篇30

今天下起了雨,天氣真冷啊!我們不得不呆在熱乎乎的屋子裏。我覺得很無聊,於是在媽媽的提意下,我們全家玩起來“猜字遊戲”。

我和媽媽商定了一下,決定媽媽寫字,我來比劃,讓爸爸來猜。媽媽在一張紙上寫下了一些字,然後猜字遊戲開始了。首先,媽媽先讓我看了一個詞語“蜜蜂”,我想了想,然後張開雙臂,做了一個飛舞的動作,嘴裏還發出“嗡嗡”的聲音。爸爸一下子就猜出來是“蜜蜂”。接下來,我又選了一個詞語“饅頭”,我說兩個字,白白的,今天晚上在奶奶家才吃過,爸爸說:“豆腐”, 我搖搖頭,說是圓圓的,爸爸想了想說:“饅頭”,嗯,真棒。接下來,我們決定出一個難點的,“大象”,我握住雙手,甩動雙臂慢騰騰地往前走,誰知爸爸猜是“狐狸”,太搞笑了,爸爸怎麼能把“大象”猜成“狐狸”呢?我和媽媽笑得前俯後仰的,“錯了,老爸,再想想”,於是,我看見桌上的奶鍋,立碼有了主意,把雙臂伸向奶鍋,然後又朝向空中呼的吐了一下,爸爸竟然猜成“金絲猴”,唉!老爸可真笨啊!看來我和爸爸之間太缺乏默契了,以後要多多磨合磨合。

猜字遊戲可真好玩呀!我們一家玩得熱火朝天的,小朋友們,你們也玩玩吧!其樂無窮。

遊戲的日記 篇31

今天早晨,語文老師讓同學們玩畫鼻子的遊戲。老師先在黑板上畫了一個小丑,這個小丑可滑稽了,圓圓的腦袋上戴着一頂跟聖誕老人一樣的帽子,心形的眼睛,彎彎的嘴巴,但怎麼看都覺得怪怪的,原來小丑沒有鼻子。同學們爭先恐後地說:“我來畫,我來畫!”

老師第一個請了小俊。小俊高興地走出來,老師先把小俊的眼睛用眼罩蒙起來,再讓他轉三圈,轉的小俊暈頭轉向,都分不出東南西北了。老師有拿了一支粉筆塞在小俊手裏,說:“小俊,你可以開始畫了。”

小俊摸索着往前走,一會兒碰到椅子,一會碰到桌子。他好不容易碰到黑板開始畫鼻子,同學們看了小俊畫的位置,議論紛紛,有的說“往上點,往上點。”有的說:“往左點,往左點。”

還有的說“往右點,往右點。”小俊遲疑不決,不知道該聽誰的。他想:應該是這裏了。於是他把鼻子畫了上去。

同學們看了,鬨堂大笑,老師也笑了。小俊連忙摘下眼罩,想看看同學們在笑什麼。原來小俊把小丑的鼻子畫到下巴上了。小俊看了,也忍不住笑了。

這節課同學們玩得真高興呀!

遊戲的日記 篇32

今天,楊老師讓我們玩了一個特別的遊戲,大家都非常興奮,可是到了最後,有些女生都淚如滿面,到底是什麼遊戲呢?我也不賣關子了:

是老師讓我們寫下自己最愛的四個人,我寫的是:爸爸、媽媽、舅舅、舅媽。楊老師又說:“大地震來了,你們必須‘舍’去一個自己的親人。”聽到這時,我下的驚心動魄,在無奈下,我只好選擇了舅媽,他有時會給我買衣服、褲子,鞋子,而且還會把比表弟帶來跟我一起玩耍。“情況卻來卻危急,你們必須再捨去一個親人。”楊老師說到。“嗚——”班長哭了起來,這是我也大吃一驚,前思後想:改選誰呀?我的心怦怦直跳只好選擇了舅舅,我從小到大,他會跟我打籃球、羽毛球,“舍”去了他還有誰跟我打羽毛球呢?

“泥石流來了,你們必須還要‘舍’去一個親人我只好再次‘舍’去爸爸。雖然他很少回家,但是我能體會到他對我們的愛!”“危難又來了,你們必須在‘舍’去一個人。沒有被的選擇,我才選擇了媽媽,這幾年來是她把我撫養大的,我不能沒有她——

在這個遊戲中,我感受到他們對我的愛!

遊戲的日記 篇33

這幾天,我們天天悶在家裏,都快要悶出毛病了。這時,哥哥想出了一個有趣又好玩的遊戲——找“臥底”。

遊戲規則:四個人站在桌子旁邊,每人都要喝下襬在他們面前的那一杯液體(其中只有一個杯子裏裝的是雪碧,其他三個杯子裏裝的都是水)。然後每個人都要說出和他們喝的液體有關的話,讓大家來猜誰喝的是雪碧誰喝的是水。

遊戲開始了,我來監督爸爸、媽媽、哥哥、姐姐當選手(此時我己知道哥哥是臥底了)。當大家都喝完擺在他們面前的那一杯液體後,就進入了“找線索”環節。“我喝的是水”媽媽說。“我喝的不是雪碧”,爸爸說。“我喝的液體與爸爸喝的液體一樣,”哥哥說“哥哥喝的是雪碧。”姐姐說。接下來我們便進入了推理環節。首先,大家推斷:“不可能四個人喝的都是水,所以,我們之中肯定會有一個人喝的是雪碧。”接着,媽媽說:“在大家喝之前,我發現兒子(指哥哥)的水杯裏有許多白色的.小泡泡。哥哥一下子慌張起來:“不可能!那應該是倒水倒的急了!”大家聽後,便拿來了一個水杯,把水猛的往裏倒,結果根本沒有什麼白色的小泡泡。哥哥越發慌張了。就這樣,大家輕鬆地找出了“臥底”。

這個遊戲真的非常的好玩,大家感覺無聊時可以試一下。

遊戲的日記 篇34

今天,楊老師讓我們玩了一個特別的遊戲,大家都非常興奮,可是到了最後,有些女生都淚如滿面,到底是什麼遊戲呢?我也不賣關子了:是老師讓我們寫下自己最愛的四個人,我寫的是:爸爸、媽媽、舅舅、舅媽。楊老師又說:“大地震來了,你們必須‘舍’去一個自己的親人。”聽到這時,我下的驚心動魄,在無奈下,我只好選擇了舅媽,他有時會給我買衣服、褲子,鞋子,而且還會把比表弟帶來跟我一起玩耍。“情況卻來卻危急,你們必須再捨去一個親人。”楊老師說到。“嗚——”班長哭了起來,這是我也大吃一驚,前思後想:改選誰呀?我的心怦怦直跳只好選擇了舅舅,我從小到大,他會跟我打籃球、羽毛球,“舍”去了他還有誰跟我打羽毛球呢?“泥石流來了,你們必須還要‘舍’去一個親人我只好再次‘舍’去爸爸。

雖然他很少回家,但是我能體會到他對我們的愛!”“危難又來了,你們必須在‘舍’去一個人。沒有被的選擇,我才選擇了媽媽,這幾年來是她把我撫養大的,我不能沒有她——在這個遊戲中,我感受到他們對我的愛!

遊戲的日記 篇35

今天,張老師和我們玩了一個遊戲,想知道嗎?別急,還得聽我慢慢說,我先說一下游戲名稱,是“做動作猜詞”。

遊戲規則是:先抽籤,用動作把簽上的詞表示出來,大家猜。

老師說完規則,便做了一個動作,讓我們猜,大家猜這個,猜那個,猜到最後,原來是“讓座”,這個“讓座”讓我猜的腦袋直轉,也沒猜出來,這個遊戲還是有難度的。

老師做完了動作,被一個同學猜出來之後,老師就開始讓我們抽籤了,但只有八次機會,太可惜了,因爲八次太少了,百分之二十的輪不到我,真倒黴!

第一個同學抽籤,我不太記得了,記不得答案!還是說印象深的吧!小志上臺表演“穿針引線”:只見小志兩手靈巧地一穿,我想都沒想就認定是“穿針引線”了;可是被別人說去了,唉,真失望!還有一個是“踢足球”,一開始,表演的那個人只是一踢,我就腦袋轉不過彎了,老師補充了一下,才知道,但又被別人說去了。好不自在……

這個遊戲讓我認識了兩種語言,一是口頭語言,二是肢體語言;在生活中,書面語言也是不可少的。

遊戲的日記 篇36

8月1日星期六雨

今天晚上,我們玩了一個好玩的遊戲——畫鼻子。

一聽到這個消息,同學們都爭先恐後地舉起了手。老師不慌不忙地說:“同學們,我們一個一個來,不着急。”

老師在黑板上畫了一個小女孩,然後請了一位同學上臺。用紅領巾矇住她的眼睛,讓她原地轉五圈才能開始畫。臺下的同學都七嘴八舌地給那位同學指示。可是,當那位同學畫好後,同學們都鬨堂大笑起來,因爲她把鼻子畫在了額頭上。可我卻笑不出來,因爲我很擔心,我怕老師叫到我。

不一會兒,老師真的叫到我了。我猶豫了一下,但還是硬着頭皮走到講臺上。我非常害怕,當老師把紅領巾蒙在我的眼睛上時,我緊張萬分,站在原地轉了五圈,轉得頭昏眼花。然後我躡手躡腳地走到了黑板前,小心翼翼地拿着粉筆畫在黑板上。我深深吸一口氣後,毫不猶豫地畫了下去。這時,同學們變得安安靜靜,不再指點了。我摘下了紅領巾,看到我畫的位置竟然十分準確,我高興極了,瀟灑地回到了座位上。

我喜歡這節課,我回家也要跟爸爸媽媽一起玩這個遊戲。

遊戲的日記 篇37

這幾天,我漸漸地迷上了電腦遊戲,事情是這樣的:

我常常看到我的朋友們在玩電腦遊戲,覺得挺好玩,就想玩了。終於,經過媽媽允許,我每天可以玩一個小時的電腦遊戲。玩了幾個星期後,我覺得每打贏一場“戰爭”,就像考試得了100分一樣,很有成就感。於是,我每天都要玩,玩得愛不釋手,連讀英語、打球時,我都想着玩電腦遊戲。聽到這裏,大人們也許會說,做奧數也有成就感,爲什麼不喜歡呢?很簡單,因爲做奧數要化費很長時間才能完成一道題,而玩電腦遊戲一會兒就贏了,不費吹灰之力。正因爲玩電腦遊戲獲得的成就感容易,所以,我就喜歡上它了。

再說,我的朋友們在暑假裏幾乎都在玩電腦遊戲,我一個人沒有其他的玩伴也很孤獨,所以,我也只好玩電腦遊戲了。

不過,媽媽告訴我,電腦遊戲中獲得的成功沒有任何真正的收穫,只能放鬆一下心情,而做奧數可以鍛鍊思維,增加知識。我知道媽媽說的話是對的,開學後,我不想再玩電腦遊戲了,就讓看課外書、打球來代替它吧。

遊戲的日記 篇38

今天下午,放學了,我和外公坐周爸的車回家。

路上,周爸說:“陳煦童今天到我們小區的公園去玩吧!”我說:“好的。”

很快的,周爸到了自己的小區。我和周思婕下了車,拿上了實心球、橄欖球、羽毛球。

我們兩個走到公園,先打起了羽毛球來,叭!叭!打了好幾個合我們不分勝負。這時,周爸來了,他說:“我們來玩橄欖球吧。”我們異口同聲地說:“好!”

我們三個站成一個三角形,周爸首先把球扔向周思婕,周思婕接住了球,又嗖的一聲,周思婕把球扔給了我,我也接住了,同樣把橄欖球扔給周爸。

這樣我們差不多玩了半小時。

接下來,周爸說:“我們來扔實心球。”我們也答應了。周爸先把橄欖球放的5米處,然後周爸告訴了我和周思婕橄欖球的線。

規則講好了,我們開始扔。

因爲我要扔到5米,所以,前四次我都很用力,但是都沒扔到5米,只扔了4米多,最後一次我發動全身力量扔到了5米,而且把橄欖球給炸飛了。

周思婕最遠扔到了3.9米,前幾次也是沒力氣了,後面就有力氣了。

最後,我開開心心地跟外公回家了。

遊戲的日記 篇39

今天,我看見別人興致勃勃地在玩“大富翁”,於是,我在超市裏買了一個“遊戲棋”。

回到家後,我迫不及待地打開“大富翁”,發現它的裏面有:機會卡、命運卡、錢幣、轉盤、棋子、房子和旅館。

同學們,你們知道這個遊戲的規則嗎?現在,我來講給大家聽,它的規則是這樣的:每人挑選一個棋子放在開始的方框中,銀行必須給每人2000元,作爲起始費用,每人轉輪盤,誰點數大,誰就先走,如果你想買房子並蓋房子,就參照卡片上面顯示的錢數支付給銀行,就可以得到你想要的房子啦,當然,也可以造旅館。如果走到監獄,停走一次,如果走到機會卡或命運卡,抽取其最上面的一張,看看你的機會或運氣如何?如果轉一圈走過起點,將會獲得2000元的獎勵。最終誰先破產,誰就輸了。

遊戲開始了,我轉到了12,媽媽轉到了1,我走到四川省,需要600元來買地皮,我買了一塊土地,蓋了4座房子和一座旅館,當媽媽經過我的房子時,她需要給我付過路費,當第二圈又經過我的地盤時,她沒有錢來支付我的過路費,媽媽破產了,我大獲全勝。

這種遊戲棋很好玩,既能帶給我智慧和理財經驗,又能給我帶來極大地樂趣,我建議大家有空都去玩玩。

遊戲的日記 篇40

暑假的一天,周瀾的爸爸把任竺君和周瀾送到我家玩。她們到我家時,我纔在吃早飯。我見她們來,很是意外,便以最快的一速度吃完了早飯,然後叫來了王淳,和她們一起看了一會兒《新還珠格格》。後來,我對她們說:“我們到樓上玩遊戲吧。“她們都同意了。

到了樓上,我說:“我們來藏東西,一個來藏,另一個去找。“然後,我們4個各拿了一樣東西,4個房間一人一個,任竺君找我的,我找周瀾的,周瀾找王淳的,王淳找任竺君的。我在客廳裏藏東西。我拿了一個沒用的髮夾,把它藏在我老爸的沒用的破襪子裏,任竺君怎麼也找不到我的,我怎麼也找不到周瀾的,周瀾怎麼也找不到王淳的,王淳卻找到了任竺君的。宣佈答案了,我從襪子裏拿出髮夾時,笑得肩膀直抖,可她們卻不約而同地做了一個嘔吐的動作——一隻手按在胸口那,併發出“嘔“的聲音。

第二次藏,我藏在玩具狗的棉花裏越深越好,嘿嘿嘿嘿。第三次藏在席子下。看。王淳的媽媽硬要我們在她愛吃了午飯。下午,我們又玩了好長時間。3—4點時,王淳被她媽媽接走了,周瀾、任竺君也被周瀾的爸爸接走了。

那一天玩得真瘋狂啊。

遊戲的日記 篇41

星期六下午,小紅和她的小夥伴們一起去公園玩丟手絹的遊戲。我們先圍成一圈,小紅就提供了一條手絹,所以就小紅第一個丟。

遊戲開始了,大家一起唱《丟手絹》的歌曲,小紅把手絹丟到蘭蘭的背後,小紅跑了一圈,蘭蘭才發現手絹在她背後,所以蘭蘭拿起手絹就跳了起來去追小紅。小紅跑到蘭蘭位置旁邊就坐下來了,蘭蘭要表演一個節目,表演完了,就繼續開始玩,就這樣開開心心的玩下去了。

星期天天午,小紅約了一些小夥伴到公園裏丟手絹。

我們先圍着一個圈,小紅她說我來丟,小紅悄悄地走到小明背後,小紅就跑了一圈,小明看小紅跑開了,他纔看了看自己背後,原來是小紅丟到了自己的坐位上。小明跑得太慢了,小經已經坐到小明的坐位上了。輪到小明丟了,小明心想:我找一個跑步慢的人,於是小明找了小圓,小明輕輕放下手絹後飛快的跑,小圓覺得後背有動靜,當他發現後開始追小明時,小明已經坐到小圓的坐位了,小圓只好表演一個節目。

時間過得很快,一下子就到很晚了,小朋友依依不捨的回家了。

遊戲的日記 篇42

08月16日 星期二 天氣:晴

今天的信息技術課,老師說讓我們玩打字遊戲。隨着一陣吹呼聲,我們紛紛進入了金山打字遊戲裏的“鼠的故事”。咦!我大吃一驚,這不就是平日我在玩的“打地鼠”嗎?我想,這個遊戲一定很好玩,就津津有味地玩了起來。在遊戲裏,我是一個種胡蘿蔔的農民,保衛着蘿蔔田。最近,有許多老鼠來偷吃蘿蔔,老鼠冒出來時,手裏會舉着一個牌子,上面有字母,我在鍵盤上點到那個字母,老鼠就死在我的“叮噹錘”下了。可是我每讓一隻老鼠逃走,它就偷走了我的一個胡蘿蔔。玩着玩着,我就使起了平常用的“二指禪”,這時,老師的話在我耳邊想起:如果指法不對,就不能玩遊戲!我這才用起了標準的指法,雖然打得不熟練,但還混得過去。就在這時,下課鈴聲響了,我戀戀不捨地關掉了電腦,離開了電腦教室。

回到家,我才發現,打字遊戲使我在輕鬆快樂的過程中,不知不覺地提高了打字速度,真是個寓教於樂的好遊戲。平時的“打地鼠”雖然好玩,但比不上“鼠的故事”的另一番樂趣。

遊戲的日記 篇43

今天下午最後一節體育課,因爲外面在下雨,所以我們在教室裏玩畫鼻子的遊戲。

老師先在黑板上畫一個人頭,但人頭上只有頭髮、耳朵、眼睛和嘴巴,只缺一個鼻子。老師是想讓我們來畫鼻子,第一個上來的是王小樂,他緊張的走到講臺上,老師用手帕遮住了他的眼睛,王小樂拿起粉筆,在原地轉了三圈,好象頭有點暈,然後走到黑板前開始畫了,同學們在座位上大喊:“往上,往上……”一會兒同學又說:“往右,往右……”王小樂就憑感覺畫上了一個鼻子,他竟然把鼻子畫到了眼睛上,我們大笑起來。

下一位是張麗麗,她先讓老師遮好眼睛,然後摸索着走到黑板前,拿起了粉筆也轉了二、三圈後,畫得鼻子象月亮一樣掛在眼睛下面了。大家都說:“張麗麗畫歪了,畫歪了!”

後來輪到我上場了,走到講臺上同樣的轉了幾圈,也在同學們的指引下,正好畫到了臉的正中央,同學們都拍手叫好。我摘掉手帕一看,也興奮地叫了起來:“我成功了!我成功了!”

這一節課的遊戲我永遠不會忘記,也給我增加了快樂和勇氣。

遊戲的日記 篇44

放假了我到姐姐家玩,我們幾個小夥伴玩了激烈的玩具躲貓貓遊戲。

所謂的玩具躲貓貓呢,就是一個拿起玩具讓別人看一下樣子,然後藏起來,讓別人找,如果被找到,就算OUT!

開始藏了,我們各找到一個地方把玩具給藏了起來。一藏好,所有人二話不說地衝了進去,東找找,西找找,結果誰都沒有找到誰的。又找了好久,我終於在鞋底下找到了一個玩具,一看是謝靈愷的,就大聲說“謝靈愷,OUT!”,被OUT得謝靈愷被請出了房間,在外面等我們的結果。

就這樣,漸漸地,很多人都被請出外面,只剩下了四人,分別是我、林宇晨、林雨悅、謝靈愷的哥哥(我不知道他的名字)這四人了,也就開啓了最激烈地尋找。

最終,你猜誰贏了?當然是我嘍!知道爲什麼嗎?因爲我藏在了無人能敵,無人敢進,無人不覺得臭的地方……那就是臭水坑,因爲我的玩具有粘性,把它粘在了臭水坑的牆壁上。所以肯定是我贏嘍!連我自已都相信我自已能贏。

接下來幾局,各有贏的玩家,反正都不是我,因爲我第一局贏了,很驕傲,結果後面沒贏過,請大家記住這句名言:驕傲使人落後。

這一天,我在我姐家玩玩具躲貓貓玩得可開心啦!

遊戲的日記 篇45

盼星星,盼月亮,終於盼來了老師請來的民間藝術家:一位捏泥人的老爺爺。

這位老爺爺有一頭白髮,一臉皺紋,短短的鬍鬚,衣服有一些破。

老爺爺拿出一個盒子,取出裏面的泥人插在一塊木板上面,只見一個個泥人栩栩如生,有福娃、奧特曼等。

我見了讚歎不已,連忙自己捏了起來。我準備捏一隻鴨。我先用白色搓成一個約1。5釐米的條,在後面用手往上挽一下,做身體,然後在前段拉出一段,彎成一個“S”形當脖子。從白色上再扯一 段下來,搓成球,摁在脖子上,做頭。接下來用一丁點黑色當眼睛。再從從上扯下一段,粘在頭上,然後用小刀把它一切兩半,作爲張嘴的鴨,這麼一來,一隻鴨就捏好了。

再看一下後面吳豆的,栩栩如生、活靈活現,手中拿的大蘿蔔通紅通紅的,我忍不住想咬上一口。

通過這一次體驗,我明白了:要向別人虛心請教。只要你有耐心,去把某一件事做好,這樣的話,無論做什麼事,都不是一個難題。同學們,你會捏這樣栩栩如生的小人嗎?

遊戲的日記 篇46

今天,我去上課的時候,上了一半的時候,老師提出了一個有趣的遊戲——木頭人,不許動。

王老師說我們一個玩四輪。第一輪開藥開始時,老師寫了一首以木頭人爲題目的小詩,寫完以後,老師又說:“先自己擺一個動作,黑板上有一首小詩,同學們把這首小詩唸完以後呢,擺好以後,不能動也不能眨眼。好,現在開始!”

“山山山……”說完以後,岑健伽第二個倒。張以恆第一個倒,接下來同學們好像一個個冰凍的雪人在陽光裏接二連三地“趴下”。而我依然不動的站在那裏。同學們絞盡腦汁地想出辦法來讓我笑,可是都沒成功。那是因爲我的動作特別簡單就是隻站在那裏,不擺一些太大的動作。老師終於說道:“這輪比賽結束了!勝出的是馮思睿。”我手舞足蹈,這是同學們發出了挑戰的目光射在我的身上,我想:我贏了,不能驕傲。應該要更加用心。不要讓後面的同學追上。

比賽正在連續不斷。第二輪我輸了,第三輪也輸了……我一共贏了兩輪,可是我一點也感覺不到自信或驕傲。那是因爲我在家裏經常聯繫,我贏了或輸了無所謂,開心就好。

遊戲的日記 篇47

今天,我和子珏姐姐還有大姐姐一起玩藏娃娃的遊戲。我拿了個黃色的娃娃,子珏姐姐和大姐姐的是紅色的,遊戲開始了。我和子珏姐姐藏娃娃,大姐姐找。我們把娃娃先藏在電視後面,並關上門,鎖起來。那個房間的牆壁是黃的,我的娃娃也是黃色,我的娃娃先墊底,她的娃娃顏色太鮮豔太顯眼就放我上面,這樣剛好被電視遮住。娃娃藏好了,我把門打開,讓大姐姐來找。

原來我也看不出來,經過仔細觀察,我終於看到了,這才放心。大姐姐進來找了,結果讓我們大吃一驚,大姐姐看了電視很久很久,竟然一點也沒發現,我還以爲死定了,肯定被發現了!辛虧!呼^哈哈哈哈!原來大姐姐視力這麼差,虧我當心死了,大姐姐這裏翻翻,那裏找找,還是找不到,看她這麼可憐,我忍不住提醒她:“遠在天邊,近在眼前,仔細找找噢。”“難道是電視後面嗎?”她不解地問。眼看就要到我們藏娃娃的地方了,但是她還是沒看到,哎,我真爲她可惜,就差這麼一點點了,最後我們就向她宣佈答案:就藏在電視機裏。

遊戲的日記 篇48

今天,在活動課上,我們玩了一個別開生面的遊戲---畫鼻子。

老師先講了遊戲規則:老師先在黑板上畫個人臉,但少個鼻子,畫鼻子的同學需戴着眼罩,在教室後面左轉三圈,右轉三圈,隨後走到黑板,去畫那消失的鼻子。還要派一位同學來指揮,一位同學來干擾。

遊戲開始了,我等了好久好久。終於到我了,我大步流星地走到教室後面,老師給我戴上眼罩,並讓我左轉三圈,右轉三圈。剛轉完,我的腦子就像一團亂麻,我也不敢大步流星地走了,彷彿再走一步就是萬丈深淵。我小心地,慢慢地向前走。終於,我走到了黑板前,我聽着指揮員的聲音,正要下筆,我又聽到了另一個聲音,是干擾員!突然,指揮員和干擾員吵了起來,一個說向左,一個說向右。聲音越吵越大,我的腦子一團糟,我只好隨便畫了個鼻子。我剛畫完,全班頓時鬨堂大笑,我滿腔疑惑地摘下眼罩,發現我竟然把鼻子畫到臉外面了!我自己都忍不住笑出了聲。

後來,我們所有同學都上了場,有的把鼻子畫在了嘴上,有的把鼻子畫在了眼睛上,我們笑得肚子都疼了!

畫鼻子游戲實在太有趣了,真想再玩一次。

遊戲的日記 篇49

今日,我要去授課的情況下,到了一半的情況下,教師明確提出了一個有意思的遊戲——木偶人,別動。

李老師說大家一個玩四輪。第一輪拿藥剛開始時,教師寫了一首以木偶人爲題型的詩歌,寫完之後,教師又說:“先自身擺一個姿勢,教室黑板上面有一首小詩,學生們把這首歌詩歌讀完之後呢,擺放之後,不可以動也不可以眨眼睛。好,從現在起!”

“山山山……”講完之後,岑健伽第二個倒。張以恆第一個倒,接下去學生們彷彿一個個冷凍的雪娃娃在陽光裏接二連三地“趴着”。而依然沒動的立在那邊。學生們煞費苦心地想到方法來要我笑,但是都沒取得成功。那是由於我的姿勢非常簡易便是隻立在那邊,不擺一些很大的姿勢。教師總算講到:“這輪賽事告一段落!獲勝的是馮思睿。”我搖頭晃腦,它是學生們傳出了挑戰的眼光射在我的的身上,我覺得:我贏了,不可以自豪。應當要更爲認真。不必讓後邊的同學們追上。

賽事已經接連不斷。第二輪輸掉,第三輪也輸掉……我一共獲勝二輪,而我一點也覺得不上信心或自豪。那是由於我在家裏常常聯絡,我贏了或輸掉不在乎,高興就好

遊戲的日記 篇50

你玩過貼鼻子的遊戲嗎?今天,我們就玩了這個遊戲,非常有趣。

老師在白板上畫了一個娃娃頭,黃色的皮膚,土黃色的眼睛,一張彎彎的大嘴巴,有點像微信裏的表情,只不過沒有鼻子。

遊戲規則是這樣的:一個同學戴上面具,原地轉三四圈,找到娃娃的位置後,在最接近鼻子的地方貼上去,就算成功。

遊戲開始了,老師讓張茹淳來貼鼻子。給她戴上面具,讓她轉三圈,纔開始走。走着走着她一不小心把老師的資料袋撞掉了,後排的幾個男生一直在提醒張茹淳:“撞牆啦!”“方向錯啦!”,弄得她暈頭轉向,結果把鼻子貼在了耳朵上,大家笑得震耳欲聾,張茹淳摘下面具後,也笑了起來!

第二次,老師又讓樑欣妍來貼,戴上面具後,她自己轉了起來。走到娃娃跟前時,一蹦,就貼上去了。但是,當她摘下面具時,鼻子也掉了,她只好重新來一次,又是自己轉圈,只見她走到娃娃面前,“啪、啪、啪!”用手在牆上拍了幾下,一貼,鼻子又貼在了耳朵上,全班同學立刻哈哈大笑起來。

好想再多看幾次同學貼鼻子,可是下課了,我們仍舊戀戀不捨,這樣的課堂真是讓人懷念。

遊戲的日記 篇51

我喜歡玩遊戲!我喜歡玩的遊戲可多了!有賽爾號、奧比島、摩爾莊園……其中我最喜歡的遊戲是植物打殭屍和賽爾號。我們先來說說植物打殭屍怎麼玩吧,首先進入遊戲,遊戲的進度有點慢,要有很大的耐心,當開始遊戲,會有一些太陽落下來,你點那些太陽,會有很多分,然後上面有一些東西會亮,點那些會亮的東西種在草坪上,會有一些殭屍走過來,那些植物不是打,就是生太陽,可刺激了!如果你想玩的話,就快點玩吧!可有意思了!

接下來我們再來講講賽爾號,賽爾號是六歲以上的兒童可以玩的,這個遊戲是一個大遊戲,非常好玩,這個遊戲和摩爾莊園差不多,只要你學會了玩摩爾莊園,那樣玩賽爾號就是輕而易舉的事情了,賽爾號遊戲有很多功能,一個是地圖他可以帶你去別的地方捉精靈、升級。還有一些任務,只要你完成了這些任務,就會獲得一些賽爾豆、經驗和一些精靈。還有一些超能NONO它能引導你很多東西,差不多還能讓你全部的精靈都是一百級可爽了!不過開通這個還要花錢的哦!

我雖然知道這麼多的遊戲,但是我們關鍵的是學習,不能光玩電腦,那樣你的頭髮會掉光的,還會讓你的學習退步哦!

遊戲的日記 篇52

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”熟悉的上課鈴聲響了。這節班隊課上,我們要進行一次有趣的貼鼻子游戲。

遊戲開始了,我們三個小主持人在黑板上分別畫了三個怪物。這時,同學們都紛紛舉手,爭先恐後地都想第一個上來貼。我們叫了三個同學上來分別貼怪物的眼睛、鼻子和嘴巴。只見他們三人大搖大擺,個個信心十足地上了講臺,來到怪物前站好。我們幫着他們用紅領巾矇住了眼睛,還讓他們轉了十圈。開始貼了,他們個個暈頭轉向,有些還不知哪邊是黑板了,我們只好幫他們找準了方向,他們這才放心了,可是,他們又爲貼在哪的事兒發愁了,左擺右擺還是找不到什麼好地方,只好亂貼。其中有一個把鼻子貼到了臉蛋上,有一個把眼睛貼到了頭髮上,有一個甚至把嘴巴貼到了別的怪物的頭上,真是讓人笑破了肚皮。他們摘下了紅領巾一看,自己也“撲哧”一聲笑了。

我們又進行了第二次、第三次的貼鼻子游戲,教室裏的笑聲此起彼伏。還有好多同學要爭着玩呢,可是下課鈴已經響了,遊戲在我們的笑聲中結束了。

遊戲的日記 篇53

我喜歡玩遊戲。我喜歡玩的遊戲可多了。有賽爾號、奧比島、摩爾莊園……其中我最喜歡的遊戲是植物打殭屍和賽爾號。我們先來說說植物打殭屍怎麼玩吧,首先進入遊戲,遊戲的進度有點慢,要有很大的耐心,當開始遊戲,會有一些太陽落下來,你點那些太陽,會有很多分,然後上面有一些東西會亮,點那些會亮的東西種在草坪上,會有一些殭屍走過來,那些植物不是打,就是生太陽,可刺激了。如果你想玩的話,就快點玩吧。可有意思了。

接下來我們再來講講賽爾號,賽爾號是六歲以上的兒童可以玩的,這個遊戲是一個大遊戲,非常好玩,這個遊戲和摩爾莊園差不多,只要你學會了玩摩爾莊園,那樣玩賽爾號就是輕而易舉的事情了,賽爾號遊戲有很多功能,一個是地圖他可以帶你去別的地方捉精靈、升級。還有一些任務,只要你完成了這些任務,就會獲得一些賽爾豆、經驗和一些精靈。還有一些超能nono它能引導你很多東西,差不多還能讓你全部的精靈都是一百級可爽了。不過開通這個還要花錢的哦。

我雖然知道這麼多的遊戲,但是我們關鍵的是學習,不能光玩電腦,那樣你的頭髮會掉光的,還會讓你的學習退步哦。

遊戲的日記 篇54

聽了名字,你可能以爲是“捉迷藏”十分幼稚的,但是,我告訴你,這遊戲玩起來十分有樂趣。

昨天晚上,我開心地來到了乒乓球室,遇見了一個星期沒見到的“球友”,打起了乒乓球。

不一會兒,我們坐了下來,商量些應該玩什麼。之後,我們決定,一起玩捉迷藏。

規定是這樣的:把燈全關上,一個人來抓,其它3個人躲在各處,抓的人必須爬過來抓,躲得人可站可爬,不能跑步,只能走,被抓到的人也變成抓的,5分鐘內沒有抓住的話,就是躲的一方勝利……

遊戲開始了。抓的人是小侯,我、阿貝、小吳是躲得。開始,我們什麼都看不見,之後就可以慢慢清楚了,可是卻還是沒看到小侯的身影,我們悄悄向前進,來到了慢慢看到了一個身影,是小侯。他猛地朝我們撲過來,一下子就抓住了小吳,這下子可不好了。他們直追我和阿貝,我們立即上了桌子,他們圍在旁邊往上“跳”,不一會兒,我因被碰到了而被抓住了,阿貝也因被我們3人追趕而體力不支被抓住了……這一場好玩的“捉迷藏”就這樣結束了,小侯勝利了。

人生中有無數的遊戲,每一場都是那麼激烈。其實,人生就是一場遊戲,輸贏都是要看你自己的。好好把握吧。

遊戲的日記 篇55

“哈哈哈……”這是從哪裏傳來的聲音呢?哦,原來是我們班在玩名叫《擊鼓傳花》的遊戲。

遊戲規則是:老師背對着我們敲擊黑板,同學們開始傳花,當老師停止敲擊時,花在誰手上,誰就要上臺表演節目。

遊戲開始了,我的心裏像裝有一隻小兔子一樣,怦怦直跳起來。第一位同學不僅不慢地將手上的花傳給我。這時的我就像拿着一顆定時炸彈一樣,我以最快的速度傳給了下一位同學。當傳到第六位同學那裏,老師突然加快了速度。此時,我的心跳也隨之加快了。

當傳到機靈鬼小林那的時候,他把花緊緊拿在手上,就是不往下傳,還不時地做着鬼臉。只見她在老師剛停止敲擊的前一秒,把花扔到了張銘浩手上。可憐的張銘浩“中獎”了。他只能乖乖地上臺表演了。我們全班同學開始幸災樂禍起來。只見張銘浩無奈地,慢悠悠地,走上了臺。他表演了一個大象摸鼻轉十圈。沒想到他轉第一圈的時候,就撞到了牆璧。我們全班鬨堂大笑起來。頓時,他的臉紅得像一個小蘋果。

後來,我們還玩了好幾輪,教室裏的歡笑聲就如海浪一樣連綿不絕。

這個遊戲可真好玩,我下次還想玩。

遊戲的日記 篇56

我玩過許多遊戲:一二三木頭人、老鷹捉小雞、丟沙包、跳長繩,但我印象最深刻、也最難忘的遊戲——寫“王”字。

遊戲開始了,同學們都在想着做什麼動作,有兩位同學在前面寫了一個“王”字,然後轉過身來,看見我們誰動了就要回起點。有的做小貓,有的做小白熊,有的做小白兔,有的做小狗,有的做小豬,還有的做大象的姿勢,真是千奇百怪。

我好不容易玩到了第二關,可前面兩個同學卻說還有第三關,我拍了前面兩個同學中的一個,結果我先被淘汰了,我只好乖乖走到一旁,看着沒被淘汰的同學,我別提有多傷心了。如果當時沒有被淘汰,現在我肯定是第一名,我又轉頭一想,現在無論怎麼傷心,無論怎麼後悔都沒有用了,還不如準備玩下一次的寫“王”字呢!

終於,寫“王”字又從第一關開始,同學們又在想該做什麼動作了,又有兩位同學在前面寫了一個“王”字,然後又轉過身來……

就這樣,我們差不多玩了半個小時左右……

雖然寫“王”字這個遊戲並不引人注意,但是卻有着每個孩子的童年回憶,期待一下次寫“王”字的時候。