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回憶的日記

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一天終於結束了,今天我們都做了什麼了呢?讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什麼樣的?以下是小編爲大家收集的回憶的日記,希望對大家有所幫助。

回憶的日記

回憶的日記1

今年暑假7月10—17日,我參加了張躍堂老師組織的“至善少年”超級學習力提升班夏令營。

報到那天特別熱鬧,前一天晚上我在家就開始準備行裝,這次可是我第一次離開父母獨立生活啊。一早我爸爸把我送到營地,那裏的環境很美,兩幢連在一起的大別墅,大花園,門前有一條河,屋後有大片的田野。營員一共有24人,來自不同的地方。我們被分爲三個組,我分在正念組,還有利他組和厚德組。我們一起報名的好朋友鍾佳諾和鍾詩堯分在了厚德組。最小的男孩張至善才大班,卻是背誦經典最多的啊,誰讓他是張老師的小兒子呢,不厲害纔怪?每個組都有一個大哥哥或大姐姐帶隊:正念組是張冰馳哥哥,厚德組是繆麗姐姐,利他組是沈曉煒姐姐。張一馳大哥哥是主持人。其實沈曉煒姐姐和張一馳大哥哥都是真正的主持人啊,他們可是播音主持專業的準大學生啊!張冰馳哥哥也是準大學生。朱法清老師負責給我們攝像,高舟武老師也常常去看我們讀書。韓青老師和周慧玉老師主要照顧我們的生活。主講是張老師。

我們學的東西可多了,我還是抄一下宣傳裏的話吧。

“每日經典:研習經典,誦讀《大學》,武術晨練,強身健體。

“國學傳承:禮善學堂拜孔子,感悟感恩孝道,體驗農耕遊學。

“開啓智慧:傳授超級記憶,掌握思維導圖,實現高效學習。

“民俗傳承:學禮儀、練太極,弘揚民族文化。

“放大格局:激發激情,放飛夢想,啓動內部動力,構建修身、齊家、治國、平天下的大格局。”

回憶的日記2

回憶的碎片拼湊不出未來的畫面。爛俗的比喻刺到我的心裏去。

你就像是一本書,一本我從來沒有讀懂、也沒有機會再讀下去的書。

抱歉,因爲放棄了用終生細讀下去的決心。

如今時隔已久,向來你必定增添了許多新的內容,字裏行間再也沒有我的一絲蹤跡。

這可怎麼辦。

隨遇而安便是。

如果……

沒有如果。

現在的我,越來越愛在一張白紙上畫湛藍的天,天上怎能少了那輪耀眼的熾紅?說不出的暖。道不盡的眷戀。缺什麼呢?哦,是一片海,那篇最愛天空的海。它是天空的守望者,用自己深邃的目光向天空表露出深情的凝視,好美。

我總要在畫的右下角一筆一劃的寫下你的名字,筆尖小心翼翼地滑動,力透紙背。真好,此刻的我隔你只有一釐米的距離。

海竟然在紙上滲了幾滴又鹹又澀的水。

是畫太生動還是人觸了情?

這可怎麼辦?

微笑面對即可。

可是……

沒有可是。

回憶的碎片拼湊不出未來的畫面。這一年,我經歷了…經歷的,是你所給的經歷。就讓一切隨風吧……懷念的,是我所懷念的懷念。

回憶的日記3

“生命在於運動。”這是一句短而富有哲理的名言。然而每當我想起這句話時,腦海中總會浮現那次校運動會,雖然已經是去年的事了,可我覺得像是昨天剛經過一般,仍記憶猶新。

那次學校的操場真可謂是熱鬧非凡哪!歡快的歌聲從音箱中傳來,伴着運動員奮力拼搏,鮮豔的五星紅旗宛如火焰在舞動,各班啦啦隊用激情喊出號子一個壓過一個,一場場激烈的比賽,裁判員記錄着分數……哦!還有像我這樣爲運動員報道的小記者也是運動場上一個亮點。我們三五一羣的坐在主席臺旁,一邊觀看賽況,一邊要奮筆疾書。毎當看到運動員精彩表現時,也會忘記書寫爲運動員加油!

比賽中我最看好的是我們班的“跑神”錢智,不信,你看!“呯――”隨着發令槍一聲槍響,別人還沒反應過來,錢智就像弓彈出的箭一樣衝了出去,將別人甩出10米遠。1圈,2圈……漸漸地,錢智放慢了速度,竟然一下子掉到第四。然後就一直以這種不快不慢的速度跑着,我緊張得大氣不敢出一聲,手裏爲錢智擔心地攥出了汗,直到最後一圈,錢智徹底的爆發了!閃電一般掠過跑道,衝向那近在咫尺的終點……錢智奪得了冠軍!看到這兒,你是不是傻眼了?反正我是嘴形成“O”字形,手中的筆都掉在地上了。

運動會上還有數不盡的精彩,我就不多說了。不過怎樣?就看了這麼小小一部分精彩片段,是不是已經讓你難忘?這個運動會別說是去年發生的,就算再過10年,也讓我記憶猶新。

回憶的日記4

同學們期盼的一個“東西”終於到來了。

昨天下午的班隊課時,老師講了幾件事以後——除了安全就是作業問題。拿出了我們最期待的一沓紙條子:那就是“六一”投票的票子,成爲“班級金話筒”、“最佳伯樂”和“最佳觀衆”的重要票據就握在老師手中,我們的“命運”就握在老師的手上了。

“主持人謝琪瑤某某票,吳文浩某某票,方鎮宇某某票……”總之我是沒有的,我只有“最佳伯樂”和“最佳觀衆”再或者“無”之譽,我只是臺下的觀衆。

我又想:如果袁野是“最佳伯樂”或“最佳觀衆”的話那我也是的啦!不是我們抄,而是評審觀幾乎一樣,反正我就吃貨一個,是邊吃邊選的,當然也用心的看,有時和袁野和王中超商量一下,但是絕對不是一樣的。

報“最佳伯樂”和“最佳觀衆”的時候了“袁野最佳伯樂、周璐最佳伯樂、石陳杰最佳伯樂、王中超最佳伯樂……”報到我了,他們兩個果然也報到了,都在我意料之中啊!我們畢竟是坐在一塊的,但是,我可以對天發誓:我們主持人選的絕對不一樣!我選了朱子豪,覺得他還好,而他們都沒選。

這一節課讓我回憶起了“六一”的時候。

回憶的日記5

幾乎看了所有以前同學的相冊,很多很多以前的照片,記錄我們的時光

好像過去很久了,是嗎?一天一天的過去,都快忘了,我們一起過的時光。很多人都應該變了模樣,都有了新的生活,過去,只適合回憶。

還記得我們那些年在教室扯淡的日子嗎?說了些神馬呢?有的沒的什麼都說,打發着時間……

唉唉唉,好像班主任哭過,在離別時。我們的畢業季,好像過得很歡騰,天天四處跑,呵呵,過去好久了的感覺。誒,我們寢室的那羣,咱們瘋的那些日子該不會忘了吧?誒誒,那個教室,我怎麼還是感覺那麼熟悉啊,好像還是我們的一樣

有沒有人記得我們哪天哭得很厲害啊。好像是那次有人來演講吧,和爸媽一起,擁抱班主任,,嘿嘿,好像班主任是那次哭的,唉,好像那天哭得很兇啊

咱們考試的時光該不會也忘了吧,那可是三天一小考五天一大考啊,每次考完都去買試卷做,嘿嘿,買了也不會做,還有好多白的

那個操場怎麼樣,還記得吧。俯視圖很好看的,對吧?哪天回去時再躺在那說說話,怎麼樣?

宿舍肯定都不會忘了,那可是咱們待得最多的地方啊。咱們的305要不也去看看。

很多不錯的時光耶,怎麼樣,咱們一起回憶一下。

很想你們了!

回憶的日記6

正當我拿起這好像雙只有鞋面的鞋子,形狀也只有我四根手指那麼大,他是灰色的,從斜面開始看,有意根根豎立的直線,上面還有幾個織的小五角星呢,看着它那一根根細細的直線是多麼鮮豔、美麗。這雙鞋不是玩具鞋,而是在我小時候奶奶給我做的小棉鞋。

看着這雙棉鞋,我便進入了回憶,看着密密麻麻的細線和兩個小五角星,一定是奶奶用細線和她自己充滿老繭的雙手,小心翼翼地縫着,有時一不小心顫動了一下,有時一不小心縫錯了地方,也有時一不小心刺到了手,他便拿起自己的老花鏡,又繼續縫了起來,那沒一針每一線都那麼的細緻、清晰。那時彷彿都能想到奶奶爲了縫一雙小棉鞋是多麼的勞累和辛苦。有幾次,小棉鞋有點破了,奶奶還依然縫着,當時,她又不小心刺到了手,我一看,便叫她別修了,但她不聽,便聲色俱烈地說了我一頓。我知道,奶奶是爲了我好,冬天就可以不怕冷了,過了幾天,終於修好了,我立馬穿上,我和奶奶臉上都露出了笑容。這雙鞋不僅能跑,還能帶來“溫暖”,表示奶奶的辛苦。

我們都要好好珍惜每一樣東西,珍惜家人給我們的愛。

回憶的日記7

今天我隨便在書房的櫃子裏翻了翻,沒想到jing翻到了我一年級時用的語文課本。這本書吸引了我,我把書拿在手中,仔細的打量起來。

這本書放在櫃子裏,頁角已經摺了,而且有些地方已經壓壞了。我一頁一頁地看了一單元又一單元,都是我學過的!什麼“天、地、人”,“你、我、他”。我心想:哈哈,我以前就學這個!而且每單元裏都是很輕鬆的寫作,我這麼小就會寫好多字了,竟然已經會寫一個自然段了。有一段這樣寫到:今天,我和楊晨去三臺山跑步,我們還喜歡唱歌。我對楊晨說:“這裏的草真綠,好美啊!”“哈,我做過這事,看起來就像自己編的嘛。”我立刻跑去問媽媽。媽媽說:“你小時候什麼事都會說到楊晨,楊晨是你最要好的朋友。”我很疑惑,我真有這樣嗎?翻到後面課文的時候,我看到每篇課文我都做了很多筆記,而且課後詞語我都組詞了。我以前可真愛學習,看到這裏我既感到開心,又覺得得意,難怪我是語文課代表呢!

這就是我一年級時珍貴的回憶,這本書真是“獨一無二”。我喜愛它,更喜愛童年!

回憶的日記8

天終於又放晴了,樹葉經雨水的洗刷,乾淨清新,很美很美。

昨晚突然想出去走走,散散心,爲什麼總是不經意就走到我們曾經去過的地方,像是自己在尋找一絲絲我們曾經的足跡,那一條石頭小路,那一條臺階,那一潭水,都是我們曾經的足跡。

我慢慢的按到曾經習慣性的走法去走那條路,總是不經意就從那窄而小的水泥邊掉了下來,走走着,我發現了那一譚水,和曾經的一樣,還是在那個地方,也是雨後天晴的晚上,那一譚水還是在原地,突然我又從那窄而小的水泥邊掉了下來,爲什麼曾經我一直掉不下來,可以直徑走到盡頭,難道是自己很久沒有走過而生疏了嗎?我突然發現曾經一直有他在身旁扶着我,我纔可以那麼順利的走到盡頭,我從那邊轉了個彎走到了另一邊,那條臺階,我望着那條石階,有些害怕了,曾經我走累了,他會揹着我一直走上去,然後放下我。

現在只有回憶了,望着曾經走過的路,走過的臺階,路過的水,我應該和它們說再見了,以後每次走過,路過或許都只有我一個人了,我還是會從那窄而小的水泥邊掉下來,又重新走,或許再也沒有人會揹我上臺階了,自己走累了,休息一下,然後慢慢的.走上來。那一潭雨過天晴的水,還是和原曾經一樣,我也會從那裏經過。

回憶的日記9

時間還在不停流淌,轉眼間即將要畢業了。

回首往日生活突然淚奪框而入,我好捨不得他們,我捨不得同桌、捨不得前面一位學霸組合、最後一排的國寶、後面的娘炮二人組、更捨不得二班整體,這都我值得珍貴的朋友、同學、藍顏知己。就這樣畢業好不甘心,沒留下什麼好不甘心,別人都留電話號、微信、QQ、話語感言、一首送別歌,而我要留一首詩 至我們的我們

夢中的畫面不真實

現實的畫面不美麗

誰曾想分手離別

誰曾想陌生陌言

我們的相識

我們的相知

可曾爲我們嘆言

夕陽的美景

朝陽的畫筆

它們也爲此嘆言嗎

現在的現在

曾經的曾經

我們如美酒一樣

鮮豔的紅色沖淡的我們

誰知我們都沒變

誰知我們都沒散

感謝有你們相伴

誰都不會忘記那段美好的時光

誰都不會忘記分離痛苦的回憶

十年後當我們再次回憶起二班的時光,我們還會笑着回到現實嗎,十年後當我們再次回到這個班級,我們還會記得彼此嗎,十年後當我們遇見其中一個同學,我們還會像以前一樣請回家做客嗎。新來的時光,如時光機,不停的前進,忘記了許多事情,唯一沒忘的是你們,是我們二班整體的日常生活。

回憶的日記10

一個學期忙忙碌碌,幾乎沒有一點時間打開得電腦,好好地寫一篇日記。終於今天可行了。下面,我將爲大家展現的,是六一兒童節時的悲慘所見,全部的過程我幾乎全部目睹。剩下的所見所聞,我都會一一講述。

今天是六一兒童節,統稱爲國際兒童節。我想,在那一天裏,前面是悲慘的,後面則是快樂的。

我領起電腦我的電腦(其實我機器人小組的人,整天可以令這電腦上學。),不用背上書包,趕緊其身上學。

就在我往十字路口轉彎的時候,悲劇發生了。一個看像是三四年級的小女孩從我身邊跑過。對面的紅路燈顯示禁止通行,他卻跑了過去,本想攔住他。只聽一個刺耳的急剎車聲,我感覺世界完全變了。那個小女孩安靜地躺在馬路上,手中還提着準備發在學校的零食,可是她滿頭大汗,不! 不只是汗,而是血。司機緩慢的打開車門,一動不動的望着倒在地上的女孩。旁觀者,甚至看熱鬧的羣衆迅速籠罩過來,淹沒了我的視線。

沒有一個人趕上去,看看她的情況,也沒有人對她實行救援,只是舉起手機,有的在拍照,有的在報警,有的在叫救護車,有的在準備發佈新聞。真是奇葩!人命關天的事情,還都在玩手機?!這就是我們所謂的大人精神,這就是人人都說的雷鋒精神?!

主宰大人的,甚至是全世界的人民的,不是那種學的精神,也不是見義勇爲,而住在大人小孩的,是網絡!有些人加他們視爲生命,比別人的生命還要重要!

回憶的日記11

童年是一個五彩斑斕的盒子,裏面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠,有些已經隨着時間的流逝而漸漸退色,有些卻依然光彩照人。我最難忘的是和同學們一起在平頂山漂流打水仗的情景。去年暑假,我和同學們準備好了水槍、水瓢、救生衣等裝備,就去平頂山漂流了。到了那裏,我們很快上了皮划艇。

戰爭馬上要開始了,我們船上的人和其他船上的人都早已蠢蠢欲動。別看我們船上都是兒童軍,戰鬥力也是不容小覷的。剛開始我們是見船就打,一個也不放過,可是每次我們都成了被羣攻的對象。後來我們改變了戰略方針,和他們玩兒智鬥!我們專挑船上實力不如我們,然後再主攻,我們提前把水槍裝滿水,水瓢也裝滿水,趁他們沒有防備的時候,給他們致命一擊,隨後就聽見對方一陣陣“啊啊啊啊啊……”的聲音,我們這邊是“哈哈哈……”的聲音,他們各種姿勢各種躲避,有的還不甘心,閉着眼睛還朝我們潑水,我們幾個靈巧的一個閃身,躲開了。他們被我們打得落花流水,措手不及。要是碰見實力超強的船隻,我們就趕緊偷溜掉,萬一來不及,就只好硬拼了。有點冷,不過很過癮,水拍打在我們身上和臉上,就是爽!刺激!歡快的急流衝着我們的船,我們潑呀,灑呀,噴呀!水冰涼冰涼的,冷颼颼的,可是我們很快樂!最後,我們贏得了這場戰爭的勝利!

每當回想起這些,我都會情不自禁的發笑。

回憶的日記12

很多時候都不願意回憶起以前的種種,往事剛冒出點頭緒,就會立即將它壓下。因爲我實在承擔不起。現在才懂得以前的時光是多美好,可惜我並不懂得珍惜。也許早結束早解脫,可人往往就是這麼矛盾,明知沒結果,還要繼續往前,想突破心中的防線!

完全找不到現在的方向,如何前進,如何面對,真的有些盲然。不管怎麼活都活不回以前的樣子,一點痕跡都找尋不到,迷茫!曾經幻想的生活也曾實現過,也曾擁有過,可偏偏卻這樣無情,短暫的開心、快樂,卻留下如此慘重的結尾!~

常常警告自己,是不甘心,不認命,卻往往是在欺騙自己,人矛盾,事情適得其反的情況下,總是找很多牽強的藉口來圓自己不平衡的心靈。看破紅塵,談何容易,一個沒有思想,沒有感情的傀儡,是沒有資格談論這些!!

男女之間的感情是最矛盾的,你可以毫無保留的喜歡一個人、愛一個人,可對方卻沒有任何感覺,你喜歡她,她卻喜歡另一個他,這種無助的感覺,只能獨自一人承受,痛苦的事情是看到喜歡的人痛苦、無助時,自己卻沒有任何能力去幫助,這種無能爲力的感覺真的很痛苦,情、情、情,不了情,不能勉強的情!

回憶的日記13

書桌、黑板、粉筆灰……這大概是記憶中小學裏最爲代表性的物品。

要說小學中印象最深刻的事情,還是要數三年級前的種種。

那時候,我們的黑板還只是黑板,沒有現在的電子白板。那時候,我們的學習也只是學習,十分的純粹,沒有格式化的教育,沒有固定的答案,有的是老師的用心和孩子們的努力。

還記得那些日子裏,明明已經到了下課的日子,可是個別的同學還是會被老師要求留下,之後加班加點的去教會他們。偶爾留得太久了,我們就站到老師的窗戶外面,老師做晚飯之後也不忘喊我們一起到房間裏吃……

我對於小學的事情記憶已經是十分模糊了。

再往後想想,也許就是彈指一瞬,我們就已經到了畢業的日子。這也是我們第一次有機會拍畢業照。一個個的都會在拍完畢業照之後,拉着老師,拉着同學在一起拍照片,在一起留下最後的回憶。

或許我們的生活已經發生了翻天覆地的改變,有人繼續讀大學,有人已經投身於社會,有人還在家中思索未來的道路,但不論是何種境遇,我想那段最爲單純的時光是不會有人忘記的。

回憶的日記14

在哪燈火輝煌的街頭,在哪人生的十字路口,在哪別無選擇的無奈中,回憶是否可以悄然流逝!

我的回答是否定的,我知道,對於我這種永遠無法釋懷過去的人來說,無疑是很受傷害的,這樣的我,也讓自己很討厭,沒有積極的心態面對未來,沒有強大的信心包裝自己,也沒有精湛的技藝展現自己,更沒有偉大的理想與抱負,可是不管是我,還是所有的90後,幾乎都差不多吧!總是覺得自己什麼都懂,什麼都知道,可是當事情發生了就徹底的懵了。不知所措了,也無從下手了,任好事變壞事。

夢境裏,現實中,猛地一回頭,總會出現一種很熟悉但又很陌生的場景,也許經歷過,也許幻想過,也許從來都沒有發生過,卻不知在不經意間陷入的回憶的狀態,如果說回憶可以變爲現實,哪有何苦這樣庸人自擾呢?

有時候的確有些庸人自擾,有時候卻有點自作自受,有時候卻又無可奈何,總之人生就是這樣。

很少有這樣一個午後,可以什麼事都不用做,就這樣靜靜地,一杯茶、一本書,一個人,一看就是一下午,這樣的時光是我所追求的,可是總是不易滿足,不易成全,唯一的念想總是會在越忙的時候佔據你的腦海,你分不清到底是回憶還是現實,總之它一直都在,如影隨形。如果說回憶可以不痛,那又何苦戀戀不捨,有時候回憶只是爲了不讓自己在同一個地方摔倒兩次,提醒自己時刻注意,時刻保持警惕。

回憶的日記15

11月22日星期日晴

今天早晨,我還在睡覺,太陽曬在我的臉上。我從睡夢中醒來,看到柔和的太陽,又想起了我在北戴河看日出的情景。

那一天早上三、四點鐘,起牀號就把我們叫醒了。我還沒有睡醒,迷迷糊糊地穿好衣服,跟媽媽一起走到大院,天還很黑,大家站好排,就出發了。到了大海邊,天才矇矇亮,隱約地看見海中的碧螺塔。我們等了好長時間,天和海相接的地方纔有些發紅。又過了幾分鐘,突然有個人喊了起來:“快看!快看!太陽出來了,太陽出來了!”大家一起將目光投向大海,真的,那裏已經露出了太陽的一個小紅邊兒。又等了一會兒,太陽已經出來了一大半,由於大海風平浪靜,就不像《海上日出》那篇課文所說的“太陽像負着什麼重擔似的,一點一點往上跳”那樣了。這時,整個太陽已經全部露出了睡眠,通紅通紅的,不過不像“火球”。這時,遠處的大海就像一副畫,美麗極了。我還手託着這紅太陽照相了呢!相片洗出來後,我看見我手裏託的太陽,像顆紅珠子,就洋洋得意地說:“這叫‘掌上明珠’”!

突然,媽媽叫了我一聲,把我從這美好回憶中驚醒了。