有關開學日記

一天的生活不知不覺間結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編收集整理的有關開學日記，歡迎大家分享。

有關開學日記1

一進校園，整個人，都煥然一新了!因爲我終於是五年級的小學生了，五年級的小學生要給弟弟妹妹做榜樣，我特別的驕傲。

進了教室，咦?江老師呢?怎麼是一位年輕的，漂亮的，老師呢?我找了個位置坐了下來。一打聽，才知道這是我們的班主任——李老師。我輕輕地嘆了一口氣，說：“希望，這個老師不要太兇啊!”趙浚汐說：“李老師很溫柔的，一點也不兇。”我可以放心了。

等所有的同學都到來到時候，李老師自我介紹，從自我介紹裏我知道：李老師的大名叫李雪琴，已經教書9年了，還有一個5歲小女兒，但是已經32歲了，我有點不相信。老師說下課可以找她講白搭。“我最喜歡講白搭，老師，你就是我要找的老師。”我心裏默默地想。

李老師對我們也很好，什麼都從我們的角度去看去想，老師，你真好!(我可沒有拍馬屁)，李老師和我的性格一樣。李老師說：“我能分到你們班，是我的榮幸。你們能遇到我也是我們的緣分。”我覺得了老師說的非常好。我們和李老師會好好珍惜這五年級。

李老師有一個特別好的習慣，只要改完一本作業，都會在後面寫上評語，我覺得只是一個非常非常好的習慣，就因爲這幾點，讓我感覺李老師非常非常的用心，非常非常的耐心。所以我非常非常想和李老師交朋友。

有關開學日記2

早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕鬆了許多。記得每學期的頭一天日記裏都會有這麼一句話：“這學期一定要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始!”結果一個學期下來，不僅沒有很努力地學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心裏安慰自己說：“下學期，從下學期開始就要真的努力拉!”

六年級，是適應階段，考不好，沒關係；七年級，是熟悉階段，考不好，沒關係；八年級，是第一階段的衝刺，考不好，有關係！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己的努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心裏也就原諒了自己。但，現在，我真的已經是個八年級的學生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什麼也不懂的孩子了。

八年級，對我們來說意味着什麼？多了一份責任，少了一份無知;多了一份理解，少了一份任性;多了一份努力，少了一份貪玩。 意味着不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。 恍然回首看看那已度過的7個學年，發現自己變了好多，確實是不一樣了。 不再會像以前一樣受點委屈就會哭;不再會像以前一樣因爲某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。

告訴自己：每天要對得起夕陽……捧着新的課本，懷着新的心態，走在忙碌的人羣中，用雙手爲自己創造一個新的開始。

有關開學日記3

今天是我們開學的第一天，步入了新的校園，認識了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進入了新的環境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味着，我們已經步入了青春的大門、

體驗了新的一切，剛開始，對於這個陌生的校園，我很不習慣，但是通過了幾節課的體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對於我來說非常陌生的校園、

到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們去操場除草。

於是，我帶着一絲興奮和同學們一起去了操場，遺憾的是，我並沒有帶任何的工具，所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完後，手不就破了”於是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的鬆土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸，一棵草就順利的拔下來了，這方法雖然比較繁瑣，但是，對於我這個手無縛雞之力的人來說，這已經是的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下去，一直到了最後，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也爲自己拔下了那麼多草而感到欣慰。

是啊，生命在於運動，生命在於學習，生命在於對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動，在家裏就可以爲父母分擔一些辛苦，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己！讓自己在青春的光陰裏像一朵綻開的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！

有關開學日記4

當我真正成爲一名中學生的時候，起初的期待已然成爲現實。這也是我在人生的路上，第一次離開父母，獨自一人與同伴們生活。

在這座美麗的充滿歐洲風味的 校園 裏，我們四各班的學生，都穿着嶄新的軍裝，整齊的站在教官的面前。

聽教官講一些軍隊裏的故事 ，我不由的有一種嚮往與新奇感。所以對軍訓活動的開營我又有一種期待。

在階梯教室裏，我們認真地聽校長和教官們講話，正如那位和藹的校長說的，來到這個新學校，有太多的第一次，而不論是從哪裏來的同學，都應該向着一個目標前進。

隨着軍訓的開始，我們也迎來了模擬軍中的生活。站軍姿、立正等，在這一系列的動作中，我在跆拳道中所學到的鳳毛麟角，居然也派上了用場。

一個上午的訓練，雖然很累，我們3連卻可以在教官的口令下，邁着整齊的步伐，喊着響亮的口令，精神抖擻地走在英特校園 的小路上。

今天我才知道，軍隊中吃飯也是要注重禮節的。在快速找到座位後，只有在教官喊“用餐”的時候才能坐下吃飯，在吃飯的同時，一定要脫下帽子。

今天的軍訓，也讓我明白了許多道理：一定要爲自己立下吃苦耐勞的決心，更重要的一點，是我通過長時間的思考所得來的。那些是軍人們之所以受人尊敬，不僅僅因爲他們救死扶傷，造福百姓，其中很重要的一點，是因爲他們注重禮儀 ，一個優秀的士兵，無論在什麼情況下都不會做出不理智的舉動，也不會做出傷害他人的事。所以想要成爲一個人人信之，人人受之的學生必須要懂禮貌和尊重他人的自尊心。

我們是“斷奶”了的孩子，我相信在思念父母的同時，這次軍訓不但使我們因離開父母感到空虛，還會感到十分的充實，希望以後的4天，依然是興奮、緊張、充滿意義的一天。

有關開學日記5

我們家有兩大派，媽媽是嚴肅派，爸爸是輕鬆派。對於怎麼教育我，他們總是各有一套，互不相讓。

媽媽似乎把我的學習和品格看得很重，在學習上，她總是對我千叮嚀萬囑咐：“要認認真真做作業，還要仔仔細細地檢查，可千萬不要馬虎啊！”如果她有時間，就會幫我檢查作業，並且指出錯誤的地方進行修改。她還時不時地幫我買各種各樣的練習本，讓我有機會學到更多的知識。她經常說：“刀不磨不快，腦子不用會生鏽。”唉，爲了我的腦子不生鏽，越用越靈活。我只得做完了老師佈置的作業，再去攻克媽媽買的各種輔導書上的難題。如果和學習比起來，媽媽對我品德上的關心肯定不亞於學習。她教我做個一個勤勞勇敢，有教養的孩子。她總是以爲孩子也有一雙手，自己的事就該自己做，所以很小的時候，我就學會了自己梳頭髮，扎辮子，學會了收拾房間。媽媽說：“一個有出息的人，得有毅力，有能力，有知識。”媽媽的教育是嚴肅的，所以絕對是個嚴肅派。

有關開學第一課的日記

我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起，我可以拋開作業，整個人舒舒服服的。下盤棋，直殺得天昏地暗，打一會兒羽毛球，笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經常說：“一個人要會生活，只會做作業，那就是一個書呆子。”因爲爸爸媽媽教育我的觀點不同，所以他們總會有一些爭論。

不過，雖然他們的觀點不同，但父母對我的愛卻一樣深。媽媽總說：“孩子是一張白紙，父母是一支筆。你給她塗什麼，她就上什麼色。”所以我這張白紙在爸爸媽媽的精心塗抹下，越來越多姿多彩了。

有關開學日記6

明天我就開學了，即將到達一個陌生的環境，陌生的學校去學習了。現在回頭一想十分懷念小學的六年時光，懷念小學教過我的所有老師，懷念我所有的同學。現在我覺得當初真應該好好珍惜那些時光，因爲現在回想起覺得時光過得好快，現在回想起就好像陌生人一樣，覺得陌生許多。

但我也知道時光根本不會倒流，過去的將永遠不會再回來了。因爲分別是每個人必須要經歷的一道考驗，我們要學會不斷融入新的社會與環境，應努力適應這一切。但我仍相信以後我們會相遇的，到時候的自己也一定會十分懷念自己融入過的環境中得到的東西與朋友。

我相信自己應該全心全意的向以後出發，因爲自己經歷的遠遠不夠。總有一天自己會懷念自己所經歷的一切事情，定會覺得當初做的不好，如果在給自己一次機會定會做得更好。所以我要全新的嚮明天出發，努力學習，不給以後的自己留下遺憾。因爲現在的我已經在用心做了，我展示了自己最好的一面，這樣我將以後不再後悔

明天雖然是陌生的環境，是未知的一切。但我仍充滿信心去面對他，因爲它將決定我以後會不會融入一個嶄新的社會的一次考驗。所以我要充滿信心的面對明天。使自己在一個陌生的環境中仍能努力學習，三年後考上重點高中。雖然這個目標很難實現，但我只要用心做了這件事不管有沒有成功，我仍舊依然開心。因爲我又融入了一個新的環境，學會了如何與他人交往。所以即使在陌生的環境中我也要努力學習。

明天誰都料想不到會發生什麼，但只要我懷着一顆充滿信心的心去面對明天，盡心做好一切，那我的明天註定是輝煌的;是幸福的;是快樂的;是充滿光彩的!

有關開學日記7

今天，是開學第一週的最後一天，天還是陰沉沉的，不時又下起了牛毛細雨，我的心情也如同這天氣般沉悶，因爲我這一次的測試成績很不理想。我正尋思着怎樣向爸爸媽媽講呢。放學了，我忐忑不安的回到家。一進門，爸爸象往常一樣笑着問我：“兒子，放學了，肚子餓了吧，洗洗手喝點湯吧”。看着爸爸充滿笑容的臉，我不安地說：“爸爸，我這次測試的成績不好”。抱着忐忑的心情，我等着爸爸的批評。

這時爸爸問道：“當你拿到試卷，看到成績不理想時，你第一個想到的是什麼啊?”我輕聲地說道：“我想，回去一定會被爸爸批評了”。爸爸和藹地看着我說：“兒子，你是不是首先應該問自己，爲什麼會成績不理想呢?是否要給自己打幾個”?“呢?

帶着爸爸的這些“?”，我進行反思。我仔細地反覆地看了試卷，找出了原因。晚上做完作業後，我找爸爸聊了自己的想法：“這次由於自己的大意和粗心造成了這次成績的不理想。還有，當成績不理想時，我不應該垂頭喪氣，我應該問自己爲什麼會考得不好，認真找出錯誤的原因，努力去改正，這纔是真正有用的方法”。爸爸輕輕地點着頭，這時，他又給了我一個“?”，“假如你考了100分，是不是也應該問一下自己爲什麼呢?”這下我有些不明白了。我沉思起來，突然我茅塞頓開：“因爲當我考了好成績後，我也應該總結爲什麼我會考好。”看着我一臉的認真，爸爸露出了欣慰的笑臉。他嚴肅的對我說：“孩子，你要記住，在今後的學習、生活中，無論做什麼事，遇到什麼問題，你都應該多給自己打幾個”?“，總結成功的經驗和失敗的原因，你才能不斷進步”。

認真地聽着爸爸的教誨，我想：爸爸這個“?”的啓示一定會讓我受益終生的。

有關開學日記8

雖然是我第一天在暨陽初中上學，但是我並不感到陌生，因爲我將在這裏生活三年。

今天上午我們發了語，數，英等新書。

我們的班主任是孫老師。她是一個十分和藹可親的老師，她雖然對我們十分的嚴厲，但是她在課外和我們一起玩耍。孫老師說的一句話讓我銘記於心：在學習中玩耍，在玩耍中學習。雖然只有一天時間，但是我發覺孫老師她是一個品德高尚的好老師。爲什麼這樣說呢？今天的同學們在下課時吃了很多零食，教室後邊的垃圾桶裏滿是垃圾。中午午睡時間，等我們都睡下了，孫老師悄悄地把垃圾桶搬下樓。

我爲有這樣的老師而感到高興啊！

中午我真正的吃到了食堂裏的“美味佳餚”。今天食堂裏的菜並不好，但是我吃得津津有味，因爲這是我第一次單獨一人在食堂裏吃飯，終於離開了爸爸媽媽的手了。我並不是覺得飯菜好吃，而是覺得我已經長大。我爲我的長大而感到高興。

下午我們上了四節課，我體會了當初中班長的生活。今天，老師讓我當臨時班長，因爲同學還不認識，所以他們似乎像出籠的小鳥毫無忌憚，有的在聽mp3，有的在顧自己說話，還有得更過分——顧自己在吃東西，我在講臺上大聲喊：“同學們請不要講話！”可是好象對他們毫無作用，還是自顧自的。怎麼才能當一個合格的班長呢？我要努力！

初中生活真是太爽了！

有關開學日記9

似水流年，今日的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今日的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今日的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了學校，走進了六年級生活。

開學已經一個星期了，對新的環境有了必須的瞭解。應對六年級生活也有許多感受。

上六年級了，第一個感覺是新鮮。學校是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。

上六年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心境把完美的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都爲中國今日的飛速發展而驚歎；有的期望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……夢想要經過行動才能實現，在學校的日子裏，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。上六年級了，再有的感覺便使緊張。在學校，尤其是優秀的學校，學習的競爭相當激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上六年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態應對初一生活。

有關開學日記10

今天，是開學的第一天。我不能像暑假期間那樣睡懶覺了，六點多點就被媽媽拽了起來。我睡眼惺忪地刷牙，洗臉，吃完早飯，揹着塞滿課本的書包出發了。

到了學校，我還以爲自己還是四年級，竟然走到了四（3）班，到了門口才意識到走錯了。我大笑一通後來到了自己的新教室。

走進教室，我看見同學們都三個一羣五個一夥地說笑着暑假趣事。我也找了個座位坐下來，和旁邊的同學搭訕。我們從暑假的生活聊到新的數學老師，以及我錯走教室的事。正聊到興頭上，趙老師滿面春風地走了進來，說話聲嘎然而止。大家都拿起了語文書。

趙老師先發表了一篇“長篇宏論”，然後給我們排座位。第一節是數學，新來的周老師先進行了一番自我介紹，然後發下一張講義要我們做。他身材魁梧，濃眉大眼，眼裏透露着一股神祕的光。老實說，我覺得他長得挺帥的。

下午，是副課的天下。我們入迷地聽着科學課，貪婪地閱讀着書中的科學奧祕；美術課精彩的世界吸引着我們想入非非；體育課跑步雖然有點累，卻鑄造了我們堅強的毅力。當體育老師要我們報數的時候，有人報錯，有人抱漏，一遍遍的讓我們滿頭大汗。還有那鬼門關似的“向左轉”“向後轉”“立正”“稍息”……更是把我們搞得暈頭轉向，不分東西南北。還有那“解散”後的`“集合”，更是緊張，好多同學站錯位置。訓練了一陣子之後，我們才真正解散了。

回到家，我的骨頭立馬散了架。緊張的學習生活又要來臨了！

有關開學日記11

金秋九月，丹桂飄香，告別了歡樂的暑假，收起了往日的悠閒，福山學子重又回到了美麗的校園。一聲聲響亮的“老師早”“同學早”，一張張燦爛的笑臉，校園裏又迎來了往日的歡樂與溫馨。

上午八點整，全體師生在操場上隆重集會。莊嚴的國歌聲、鮮豔的五星紅旗，還有解放軍叔叔整齊有力的步伐，在這莊嚴和神聖的氛圍中，福山外國語小學20xx學年第一學期開學典禮拉開了序幕。

在開學典禮上，錢校長髮表了鼓舞人心的講話。她首先歡迎福山學子迴歸校園，介紹了孩子們豐富多彩的假期生活，提醒大家及時調整精神狀態迎接即將到來的新學期。錢校長還特別提到了新學期學校將實施的十大技能培養計劃，鼓勵大家學習本領、發揮潛力、形成特長，她還號召每個人確定新學期目標並立刻付諸行動。錢校長的諄諄教誨和親切勉勵令師生們精神振奮。

在大隊輔導員奚老師爲大家介紹新學期學校將開展的各項活動時，個個都聽得很認真，說不定金點子、好主意已經在腦袋瓜裏萌芽了呢！在我們可愛的校園裏又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們是新入學的一年級小朋友，讓我們用熱情和真誠歡迎又一羣“福娃”的加入，成爲我們親密無間的好夥伴。相信他們一定會喜歡福山多姿多彩的校園生活。

開學典禮不僅滿載希望和祈願，它更是鼓勵着全體師生在新學期中以積極的心態、良好的行爲全身心地投入到學習、工作和生活中。我們相信，在全體師生不懈的努力下，福山的明天一定會更加燦爛輝煌。

有關開學日記12

時間如沙子在指縫間流逝，轉眼間，我已經上初中了。和小學同學打打鬧鬧彷彿還在昨天，我不禁有些傷感。對於初中這個新的生活環境，我有些擔心和害怕，擔心新的老師、新的同學是否能夠接納我，害怕我不能融入這個集體。上了初中，我不知道我能不能像在小學那樣和大家打成一片了，我要有心理準備。

到了初中，我才知道我的擔心是多餘的。老師都很和藹可親，關心同學；同學們都很善待他人，友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個好朋友：董雨欣和王心月。我們都是活潑開朗的女孩，很合得來。漸漸地，我又認識了許多同學，他們都是我的朋友。在初中，我不孤單，因爲我有我的朋友們。

老師們也很讓我敬佩：顧老師是我們的語文老師，也是班主任，是爲班級付出最多的老師；楊老師是我們的數學老師，帶我們遨遊在數學王國裏；毛老師是我們的英語老師，讓我們領略了語法的奇妙······還有許多老師，在這裏我就不一一列舉了，因爲他們都是同學們付出的老師，是值得尊敬的。

在親愛的老師和同學們陪伴下，我忽然有一種感覺，那是一種久違的感覺，是一種溫暖的感覺。這種感覺包圍着我，滲入我的身體裏，讓我有說不出來的舒服。我恍惚間覺得我還在小學的五一班，但回過神來以後，發現自己還在初一六班。我笑了，因爲我知道這是什麼感覺了，這是融入集體的感覺。現在，我是真正地融入了集體，真正地成爲了這個集體的一員。

開學第一週，我收穫了不少：我認識了親愛的同學們，認識了敬愛的老師們。最重要的是，我真正成爲了初一六班的一員！

有關開學日記13

新學期開學上課一週了。一週裏，學了不少新知識，經歷了許多，感悟也有許多，彷彿自己一下子長大了許多。

學習是快樂的。上了初中以後，科目增多了，學習的趣味性也大大增加了。學習歷史，讓我們縱觀古今，與歷史人物隔河相望；學習地理，讓我順着經緯線環繞了一地球，瞭解了我們生活的環境；學習生物，讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多，但並不索然無味。都說興趣是的老師。由於我在各門課的課堂上表現積極，受到了各門老師的表揚，尤其是在小學體育成績一直穩定在倒數第一的我，竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表揚。真得好開心呀！

寫日記是辛苦的。一天一篇一日記，真得寫的好辛苦！原先小學平時9點就睡下的人，現如今11點還在寫人寫事寫心情。說心裏話，雖然辛苦，但我並不覺得煩。通過二十多天的寫作，讓我感到寫作水平提高了，自己愛思考了。儘管好處多多，還是希望老師能將日記改爲週記。

當班長真的很操心。進入初中，再次受命老職務“班長”，還有英語課代表、宣傳委員、小組長身兼數職，感覺是件很光榮的事，不過一週下來也讓我忙得不可開交。收班費、批作業、做統計……課前去老師辦公室抱作業，課下組織小組不過關的同學闖關，感覺自己比國務院總理還忙，恨不能長出三頭六臂。好鍛鍊我喲！

開學第一週，學習緊、事務忙，時間飛逝。我想日子久了，幹什麼事都順手了，相信我一定能學習、工作兩不誤，輕鬆搞定的。

有關開學日記14

今天我剛醒來還想在睡一會兒，可是一想到今天要上學了，便不得不乖乖地起牀了。洗刷吃飯之後，就要去學校了。小雨如牛毛，微風伴雨飛。我下了車，慢慢地走向我的教室門前。這時候遇上了同學黃宜忠，我們兩個聊了聊後就進了教室。

這裏好髒啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學們的聲音充塞整個教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這麼勺沒見面了，心理上有一種對學習，對同學隱隱約約的陌生，和對學習生活的恐懼。又是微雨同樹舞，卻無知了與蛙鳴。心裏想的多多，不在此細言，只有這寥寥幾筆：

記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹枝樹葉沙沙響，風拂大地靜靜樂。

還是感到很不自然，這時由於可能會有颱風來襲，故而教育局發佈了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說這巧嗎？

回家的路上，不禁又聽到了那歌。心潮起伏，畢業班了呀，壓力總比以前大呦！

一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材；有助於培養觀察能力、理解能力和表達能力；有助一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。

有關開學日記15

時間過得真快，轉眼間就要開學了。開學前的晚上，我的心情很激動，在牀上翻來覆去睡不着，腦子裏想的全是開學的事：作業真的都做完了嗎?沒有什麼忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什麼樣了?都長高了吧!……

七點鐘我就起牀了!這讓我也感到有點不可思議!寒假裏，我哪天早上不睡到_點?最後，我給自己找了一個不算藉口的藉口：可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。

我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學。看他們似乎也很激動，三個一羣，五個一夥，都在嘰嘰喳喳的說着什麼，一個月不見，想說的話自然很多!

今天是星期一，照例升國旗，回來後我發現我們班竟還有三個沒來!嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假裏的睡懶覺習慣，豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑着問她是不是去非洲考察了，全班大笑……

我們陳老師的神色看起來也很不錯，很高興的樣子，問問?說是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最後數額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫院去。“哇噻!!!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

當然也有讓我們惶恐、緊張的事，因爲這畢竟是我們小學的最後一個學期，想起來也應該是非常忙碌、非常緊張的，不過老師還許諾說她會讓我們學得很