愚人節日記900字【精選】

導語：四月一日到了，我人生中又一個愚人節到來了。同學們，準備好愚人整人點子了沒╮(╯_╰)╭!

　　日記一：

請帖是一條彩色紙板製成的小魚,活潑別緻。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上繫着綠色飄帶,飄帶上拴着送給客人的禮物,如魚形工藝品、裝滿糖果的小籃。宴會上,主人端上以魚爲原料精心烹製的菜餚,煎炸烤燒,應有盡有。

根據傳統風俗,主人往往在宴會上給客人們做假菜，有人對最典型的愚人節菜譜作過描繪:

最先一道是“色拉”,嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但拿開萵苣葉,露出來的卻是牡蠣雞尾酒;

第二道菜爲“烤土豆”,其實爲甜麪包末和鮮蘑菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的冰淇淋等;以蟹肉“僞裝”的烤雞。

這種假菜宴更增添了輕鬆歡快的節日氣氛。宴會結束後,主人以糖果招待客人，不過,糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒裏。

對於“貪吃”的讀者來說，4月1日是一個值得留意的日子。這一天是“吃書節(EdibleBookFestival)”：一年一度“吃書”的日子，全世界圖書館、書店、畫廊和個人家庭都要慶祝這一節日。

愚人節裏的吃書節

1999年感恩節時，美國收藏家兼評論家茱迪·霍夫博格女士與3位書籍藝術家相聚，當火雞伴隨美食、美酒下肚之後，她心生一念，若是書也可以吃，不知能做出什麼樣的書來?她選定千禧年的愚人節爲首屆“國際吃書節”，鼓吹愛吃又愛書的個人與團體，製作出可食用的書，在4月1日下午2點到4點(以每個人的時區爲準)，將“作品”公之於網站或特定場所，然後在4點整，動手將它們祭入五臟廟中。

把“吃書節”定在4月1日“愚人節”，自然帶有幽默色彩。有別於以紙、油墨爲原料的傳統書籍，歷屆吃書節的成品運用了巧克力、糖、奶油、海苔、餅乾、蛋、果凍、魚子醬、通心麪、各色水果與蔬菜。

這一天，大多數能吃的書都是做成書狀的蛋糕，另外的一些能吃的書就不那麼受歡迎了，但是，至少你可以翻開那些用麪包片、海帶做成的書頁。

《聖經》也記載着“吃書”的故事。在舊約《以西結》裏，上帝給了先知以西結一卷書，書卷的兩面上都寫着“哀悼、悲痛和悲嘆”。上帝讓以西結把這卷書吃下去，他吃後答道：“它在我的口中像蜜一樣甜。”

據說埃塞俄比亞的皇帝莫內裏克二世，每當感到有罪時，就在口中嚼幾頁經文，最後這位皇帝死於用金過量。

　　日記二：

今天，是四月一日，又一個愚人節到來了。我天天盼着的愚人節終於到來了。上午的第一節課是語文課，老師剛進班就對我們說：“同學們，因爲這次月考考得不怎麼樣，所以學校規定讓我們星期六補課。”頓時，班裏有幾個同學尖叫起來。突然，有幾個同學齊聲大喊：“今天是愚人節。”哦，差點，老師差點把我也給愚了。這回，該同學愚老師了，在上課期間，突然有人敲門，郄亞佶開了門後，大聲對老師說：“老師有人找您。”老師有點猶豫，因爲她知道今天是愚人節，最終她還是去看了看，回來後，就笑着對郄亞佶說：“怎麼?還敢愚老師?”全班同學鬨堂大笑。

中午的讀書交流由我主持，老師說剩下的20分鐘可以講關於今天愚人節的事情。於是，我便對全班同學說：“今天是愚人節，誰想發表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。”我剛說完，學習委員朱佳楠便舉了手，他說：“今天陳澤峯把我給愚了。中午放學後，他去商店買了杯可樂，回到家裏咕咚咕咚喝了半杯，然後往可樂裏放了一小杯醋，一小杯醬油，和一勺鹽，然後將自制可樂帶到了學校，默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會兒，我看見了端起飲料就喝，剎那間，他的幾個好朋友蘆遠鵬，孫澤偉，楊帥也爭先恐後地來搶着喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時，我突然感到有股酸酸的鹹鹹的味道，緊接着鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峯在那時便哈哈大笑起來，對我們說今天是愚人節，祝我們愚人節快樂。我們同時驚叫起來。說實話我感覺他調製的可樂還真好喝。”正在這是峯站了起來：“同學們，誰還想喝?還剩下一點。全班好多同學都說自己想喝。不知是誰嚷了一句：“主持人請品嚐，很不錯的。”那時我傻了眼了，怎麼?讓我喝?峯把可樂端了過來，笑嘻嘻地對我說：“請君品嚐。”那時，我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖爲了爲我解圍，便說：“來，我替你喝。”於是我把瓶遞給了他。他喝了一口，便笑嘻嘻對全班同學說：“不錯呀，味道酸酸的。”就在這時，叮鈴鈴，下課了。一場有趣的交流結束了。

　　日記三：

“愚人節來嘍!愚人節來嘍!”同學們那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣悅耳的銀鈴，在學校裏迴盪。

這是怎麼回事呢?請聽我慢慢道來吧!“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們拿出了數學課本。老師走進了教室，笑容滿面地說：“你們這一節課如果能遵守課堂紀律，認真聽講，那麼就不用上課，可以去看電影。如果做不到的話，就別想看電影嘍!到時候可別後悔。”老師話音剛落，同學們興奮地跳起來。我心裏想：“這可是一個大好機會，要好好珍惜它。”老師手一拍，沸騰的教室馬上就安靜下來，我們班裏每個同學都認真聽講起來。看!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的，眼睛睜得大大大的，我也不例外。四十分鐘一晃而過，下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了，老師笑着讓我們排隊。“好嘍!過關了，我們可以看電影了!”同學們擡頭挺胸，自覺地排起隊來。可剛排完，老師又讓我們解散，回到各自的座位上。這是怎麼回事?同學們你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了!膽大的同學問老師，老師哈哈大笑，說到：“看電影的事，還得看校長安排我們什麼時候去看。”說完，老師吩咐一位同學去辦公桌上拿糖果來分發。“老師肯定是想補償我們!”我們又高興起來。

過了不一會兒，那個同學跑回來，可是兩手空空的，問：“老師，糖呢?放在哪裏啊?桌子上沒有看到啊。”老師聽後，笑着說：“愚人節快樂，孩子們!”

“喔，今天是愚人節!我們上當了!”我們這才明白。老師看了看我們，又說：“好，那今天就不佈置作業了!”同學們聽後，有的眉飛色舞，有的用懷疑的眼光打量着老師……只見老師一轉身，拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到：“作業：《小狀元》第21頁!”。

同學們“啊”的一聲叫了起來。有的說：“我早就料到老師是耍我們的!”有的說：“又上當了!”

“愚人節快樂!”老師說着，笑得更燦爛了。

好一個愚人節啊!想不到平時那麼嚴肅的老師居然也有這麼幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉。我也準備找找看哪個同學當我的“愚人”，上我一回“快樂當”!

哈，愚人節是多麼有趣啊!這真是一個製造快樂的節日!