關於五年級日記範文錦集9篇

五年級日記 篇1

今天是個大日子，我要在英語班考一級，你不要以爲我考一級就只學到一級喲！其實我已經學到了二級，今天我是要來考級的，但也要做準備呀！

所以，我在前一天準備了考級該帶的東西，今天來，就是有備而來的啦。

考級分爲三部分：聽力、筆試、口語，我們的聽力以前都是聽老師講的，因爲聽錄音不清楚，可是在考級的時候，只能聽錄音，我們做筆記的時候，筆試題看似簡單，其實非常難，口語是最後考的，所以等會再說。

我來到英語班，不一會兒，就開考了，第一個是考筆試，只見老師發了一個本，叫我們寫名再寫准考證號，我一看到這個本，就想：難道要我們寫一本嗎？想完了，又想：不可能！要是這樣的話，時間也不夠呀，還是先看看吧，所以，我把名字和准考證號寫上就看了一眼，哦，原來不是寫一本，因爲一本不可能只有8頁吧。

過了一會兒，又來了一個一模一樣的本，我在想：是要寫兩本嗎？我仔細一看，原來，一個是聽力，一個是筆試呀！

過了五分鐘，老師說：“現在可以開始做筆試了”。我開始了狂寫“模式”，不到7分鐘，“好了！”我開心地說，“再檢查幾遍”，老師嚴肅地說，我只能再檢查幾遍，見沒有沒寫上的，就把本放在桌子上。

兩分鐘過去了，突然，老師嚴肅的一下把我們嚇了一跳：“馬上開始聽力，做好準備”。我們的玩鬧聲又重歸上幾分鐘的安靜，因爲如果聽漏了一句，整個題就廢了。

“開始聽力”威嚴的聲音再次響起，隨後，錄音響起了。

我們都豎起耳朵聽，因爲我後面的一個小女孩感冒，所以猛“咳，咳”地咳，就因爲這個，所以我老是聽不到一些東西，不過沒關係，因爲，這個錄音每一題要放兩次。

不一會兒，聽力沒了，到口語，還記不記得我剛纔說過口語要等一下講，現在我就來講口語：口語，在考的時候，有的人是非常緊張的，因爲口語一點也不簡單，別看只是和老師對一下話，中間如果有一些不會的或是忘了的就會被扣分。

開始口語了，我們班有好多人，口語是一個一個考的，所以，我等呀，等呀，等呀等，終於到我了，說到我了其實是先在一個小椅子坐着，等有一個小朋友進來，我纔出去在外面的椅子上坐着，不一會兒，一個小朋友又出來了，“到我了！這一次是真的到我了！”我想着，心也快從嗓子眼跳出來了，“Hello”（你好）老師跟我打了一聲招呼，“Hello”我也禮貌地還了一句，之後就嘰裏呱啦嘰裏呱啦地說，過了七、八分鐘考完了，我徹底地鬆了一口氣，我回到教室坐在了椅子緩了一緩，就拿起書包，走了。

這一次考級，可真是太嚇人啦！

五年級日記 篇2

今天是星期天，我和爸爸媽媽去漢中游玩，我們要去城固，在那裏摘桔子。

開車到桔園後，我們又坐遊覽車到山頂。站在山頂向下望去，漫山遍野都是桔子樹，樹上結滿了桔子，好美啊。桔園的主人給我們一把剪刀和一個籃子，原來摘桔子不能用手直接摘，而是要用剪刀剪。現在，我們要出發去摘桔子了！

桔子樹是種在一層層的很窄的梯田上的，稍不注意就可能會掉下去，所以我和爸爸走的很小心。我想，這個地方陰森古怪，長得桔子可能不太好吧。沒想到這裏的桔子又甜個兒又大。一開始，我們笨笨地站在靠邊的地方摘桔子，那裏挺危險的，還不好摘。後來我們發現靠裏邊站更安全，桔子也更多，於是我們就進入更深處摘桔子。我覺得我們象探險家在深山老林裏探險，邊探險邊摘桔子。我們在那裏瘋狂地摘，不一會兒就摘滿了兩筐。

提着滿滿兩筐桔子出了桔園，桔園主人給我們稱了重量，一共有20多斤，我們把它們全都買回了家。

五年級日記 篇3

今天，我和爸爸游泳，我們大家任務都有分工，媽媽坐在那給我們拍照，爸爸教我游泳。

我一直是旱鴨子，非下定決心學會它，我拿着游泳圈，爸爸讓我放下游泳圈，我還和他差點吵起來，他教我身體要伸直，手要一開一合，就算喝到水了也不要手腳亂動，腳要像青蛙一樣動，我便試了一次，第一次雖然沒沉了下去，但我喝到了水。第二次卻遊的可以。可以從水下看到我出來的空氣，我一直在遊，直到說了句：“關門了”。我想遊個好看的，學習一下，我在水裏變成一個球，轉了一圈。

游泳不但讓課後變的有意思，還能讓自己強壯。

五年級日記 篇4

今天是星期天，我寫完作業，就對媽媽說：“媽媽，我聽說過南陽大橋通車了，我想去看一看。”媽媽笑着說：“行，今天下午我們就去。”

吃過午飯，我們一家人騎着車子就出發了。我們穿過市區，來到郊外，在新修的公路上高興地走着看着，這公路真直呀!直的'像一把尺子。我們走呀走呀，終於來到了南陽大橋。

裏的風景真美呀!寬闊的橋面上能並排走四輛大客，兩排整齊的橋燈，圓圓的像綵球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清啊!清的能看到河底的流沙。接着我們到橋下，有幾個小朋友正在河裏逮魚。我再也忍不住了，馬上脫了鞋，下河了。河裏的小魚在歡快地遊着，我想：“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇!”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚，我們捉到了小魚和小蝦。我和爸爸上了岸，媽媽對我說： “孩子，你看這會兒的太陽像什麼?”我高興地說：“這會兒的太陽像一個大火球。”

時間不早了，我們唱着歡快的歌，高高興興地回家了。

這一個星期天我們過得多麼愉快呀!

五年級日記 篇5

十月裏我學打乒乓球，在登峯乒乓球俱樂部。

學球第一天，我看見發球機，以爲是。開始打時，我打不到，光被“”打。老師看見我光被“打”，就叫我練習託球。我還不會握拍，老師教我握拍。我學會了直握拍。我開始託球了。我一個一個數着：一、二、 三……慢慢地就從“”上打了。慢慢地我能雙人對打。剛開始對打時可有意思了，我打正手時一拍子打上去*別人身上了，這一拍子不輕快，因爲球打在別人的頭上了。嚇得別人都不敢跟我打。慢慢地，我能控制球 了，別人才敢跟我打。

爲了多練球，我從我家大茶几上打球，我把這茶几叫“兒童迷你乒乓球檯”。我在這個“球檯”上和姐姐打，和爸爸打，還在這個“球檯”上比賽呢！爸爸說以後給我買真正的球桌，我聽了以後更帶勁了。

自從看了奧運會以後，我看見乒乓球拿了很多金牌，爸爸說乒乓球是我國的國球，我更想學好乒乓球了。

乒乓球給我的暑假帶來了快樂。

五年級日記 篇6

五年級日記500字篇一_水族館遊玩

今天，我和爸爸、媽媽到上海海洋水族館去玩。

一走進水族館，我們首先看到了一個大水池，水池裏有個像木頭一樣的東西，只露出水面一點點，走過一看，原來是一隻大鱷魚趴在水裏一動不動。看完鱷魚，我們走進鯊魚館，我發現這裏的鯊魚都是些鯊魚寶寶，竟然沒有淡水魚大，所以也沒有那麼兇猛和可怕。我們沿着路徑參觀着，看到了各種各樣的魚、龜、海馬等水裏的動物，有我們熟悉的，還有許多是我們不熟悉的。

最讓我難忘的是企鵝館，這裏的小企鵝在水裏互相追逐嬉戲，它們像魚兒一樣游來游去，揮舞着兩個像翅膀一樣的前肢，又好像鳥兒一樣在展翅飛翔。我和小企鵝們隔着玻璃玩耍着，還學着它們的樣子在水池前跑來跑去，小企鵝們似乎知道我的意思，遊得更快了，害得我追了半天也沒追上。我覺得企鵝真是世界上最最可愛的動物了。

最後，我們來到了一條隧道。聽廣播裏的阿姨說，這是亞洲最長的一條海底觀光隧道。我們頭頂和兩旁的玻璃罩裏，有許許多多的鯊魚、海龜、珊瑚和其它海底生物，就像真的海底一樣。這裏的鯊魚可大了，它們張開大嘴朝我們衝來，露出兩排尖利的牙齒，可兇猛了，真把我嚇了一跳。

遊玩了水族館，我認識了許多生活在水裏的動物，真是大開了眼界。

五年級日記500字篇二_治牙痛

昨天，我吃午飯的時候又覺得牙齒痛了。於是，我對爸爸說：“爸爸，我的牙齒又痛了。痛得我實在有點兒受不了了。”爸爸說：“你忍耐一會兒，等我吃好午飯就帶你到牙科醫生那兒去看一看。”我說：“好！”

爸爸吃好了午飯就帶我去牙醫那邊治病去了。走進了拔牙的診所，爸爸就問牙科醫生，說：“小孩子可不可以拔牙？”那位牙醫說：“小孩子一般不能夠拔牙的。因爲他們都是乳牙，以後會換牙的。而且，人小動了手術，可能會影響孩子的牙齒的生長的。”爸爸聽了就帶我走出診所。

走了不遠，我們看到了另外一個女的牙科醫生。她聽了爸爸說的話，說：“讓我看一看你女兒的牙齒。”她叫我坐到手術椅子上，躺下。然後，她又叫我張開嘴巴。我張開了嘴巴以後，她仔細地看了一會兒，對我爸爸說：“你女兒的牙齒不用動手術，只要放一點藥粉就可以叫她不痛。”爸爸說：“好！”那位女醫生就給我放了一點藥粉。然後，她問我：“痛好點了沒有？”我說：“現在好多了。”又過了一會兒，我感不到痛了。我就告訴了爸爸。那位醫生說：“好了。”接着又說：“嘴裏的棉花不要扔掉。要過兩個小時以後纔可以拿掉。”我和爸爸異口同聲地說：“知道了。”然後，我們就告別了那位女醫生回家去了。

五年級日記 篇7

時間過的真快啊，不知不覺一年一度的元旦又到了，新的一年又即將開始，同學們都格外的開心！

這天同學們都帶着甜蜜的笑臉來到了學校，大家都帶了各式各樣的食品，大吃起來。“叮鈴鈴——”一聲，鈴聲敲響了，同學們陸續走進了溫馨美麗的教室，紛紛坐了下來。接下來是，李竹玉和朱芷欣同學的精彩報幕，之後，就是同學們豐富多彩的節目表演：有優美動聽的琴奏，歌曲，相聲，小品，還舉行可很多小遊戲......

節目陸續開始了，同學們個個都多才多藝，表演的節目也各具千秋，精彩極了！臺下的同學們多位之熱烈的鼓掌。其中陳中昊和衛智中同學的相聲是我大吃一驚並將慶祝晚會推向一個高潮。老師們也爲我們表演了優美的歌曲和悅耳動聽的詩讀朗誦，並祝福我們在新的一年裏學習進步，更上一樓。

大家笑着，玩着，嬉鬧着，就這樣度過了一個快樂的元旦節！

五年級日記 篇8

今天早上最後一節課上體育，可還下着濛濛細雨，我們都這麼想着不上體育這節改自習吧，可沒想到，體育老師竟依舊讓我們下去。

下去後雨還下大了，老師竟讓我們在塑膠跑道上做俯臥撐，一共做了40個，手都髒兮兮的。

做完俯臥撐，老師貼心的讓女生休息一會兒，男生跑完，我們再跑。

因爲我們休息了，而男生沒有，所以我們筆男生還跑得快，老師看男生跑的哪麼慢，女生跑的那麼好，就罰男生再跑3圈。我看着男生那痛苦的表情，“噗嗤”一聲笑了出來。這一笑可不得了，老師把我拎出來，罰我跑1圈。

天啦嚕！老師，你怎麼這麼忍心對我這個可愛的女孩子。

五年級日記 篇9

在我的日常是生活中，我遇到許多的困難，比如說：在練習騎自行車的時候容易多次摔跤;在拖地時也會遇到許多頑固的污點;在做作業時會碰到很難的題目後來這些困難都被我一一化解了，但其中最讓我記憶猶新的是那次考試。

記得那是三年級下學期的期末考試，卷子剛剛發下來，我大略一看，感覺十分簡單，於是便文思如泉，筆走如飛，不一會兒就快做完了。正當我要做完考卷正當我要做完最後一道題正當我要走向成功之殿的大門時，可有一道題卻將我硬生生地攔在了大門口。它像一隻攔路虎蠻不講理地把我擋住，而我們脣槍舌劍，寸步不讓，毫不懼怕。過了一會兒，我們倆仍然僵持不下，針鋒相對。漸漸地，我感覺這隻攔路虎雙眼怒瞪着我，張着血盆大口，彷彿下一秒就要撲上來把我一口吞下肚去，我真是恨死這個“半路上殺出的程咬金”了。我越來越害怕這個攔路虎了，幾乎想放棄。我心想：哎。我看還是算了吧，這道世紀難題我肯定是做不出的，我還不如放棄它，好好地檢查檢查前面的應用題和選擇題纔是硬道理。但我隨後轉念又想：我能行!我一定能行!在這世界上，鹹魚都可以重見天日，我又有什麼理由不可以東山再起。所以說，人對生活一定要充滿希望，如果放棄了，和廢物有什麼區別。於是，我重又鼓起了信心，草稿用了一張又一張，算式打了一次又一次，終於得到了正確答案。

從此，“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中遇到困難，我總是對自己說：“我能行!”