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六一日記五篇

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【一】:那年六一

六一日記五篇

六一是童年裏最美好的一份回憶,六一是喜慶的節日,六一是歡樂的海洋,六一是成長的見證,六一隻屬於我們。

——題記

五年級那年的六一前夕,班裏正爲舞蹈節目選人,很多同學都躍躍欲試,可是名額有限,最後,我有幸入選,不過心裏有些忐忑,不知能不能圓滿完成任務呢。

一個同學的姐姐是我們的“教練”,負責編舞和排練。到了排練的第三天,我們從她家轉戰學校的後操場。那天,陽光快要把大地燒焦了,但是我們仍然在練習。練了十來分鐘,大家就都熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。可是我們的小教練沒有要停下的意思,我們也知道離六一時間不多,要想節目表演得精彩,必須抓緊時間練習,所以沒有人叫苦叫累,我們都堅持了下來。

可是,到了距離六一隻有四五天的時候,也許是我們大家舞蹈基本功太差,加上舞蹈的難度有點大,我們的排練效果依然不理想。幾個同學有點灰心,可是有一個同學卻說:“這個時候怎麼能掉鏈子?已經練了那麼久,這個時候絕對不能失去信心,不然之前的努力不都白費了嗎?而且不是還有幾天嗎?抓緊時間認真練習,相信會練好的。人家一個和我們素不相識的姐姐教了我們這麼長時間,我們要是不拿個獎,怎麼對得起她呢?”這番話激勵了我們,大家重新鼓起力量和信心,投入到排練之中。

到了六一那天早上,我們又把動作練了一遍,做好充分的準備。化好了妝,到舞臺下就坐後,我們班的班主任老師來了,她微笑着說:“同學們,加油!加油!”老師的這句話又給了我們信心。我心想:“一定要拿到好名次,不能讓老師和大姐姐失望啊!”

“五二班準備上場!”主持人宣佈。終於到我們了,心情真有點緊張啊。我們的隊伍整整齊齊地登上了舞臺,開始展示我們這段時間辛苦排練的成果。

表演圓滿完成了,最後,我們得到了第三名的好成績。老師和同學們都很高興,我們還把這個好消息告訴當了我們半個月教練的大姐姐。

那年六一對我來說,不只是一個歡樂的節日,更是我的一次歷練。我從中明白了,當你揮灑汗水,爲了一個目標而努力後,纔有可能品嚐成功的喜悅。在這個過程中,你不是孤軍奮戰,有很多人關心你幫助你,就是爲了這些人,你也不能退縮和放棄!

那年六一,真的收穫很多

【二】:曾經的六一

明明是去年的六一,可現在提起筆來卻變成了小時候的六一。印象中的六一兒童節,是快樂的,歡騰的,有滋有味的。

六一的早晨我總是起得出奇的早,母親總會比我還早起半個小時,先做好早餐,之後再給我梳一個精緻的公主髮型,現在想起來可真是幼稚。

我清楚地記得,去年六一,即將畢業的我們要上臺表演節目。毫無疑問,早上我第一個來到學校。等同學們陸陸續續到齊之後,老師開始給我們挨個兒化妝,而我實在受不了房間裏那緊張的氣氛,總是在空閒的時候偷跑出來透氣,可我終究還是要面對這些的,只好返回那悶熱的房間裏。

她們總說我四肢不協調,我鬱悶,那爲什麼還要我上臺啊?想想平時也就算了,就那麼幾個人在一起訓練,可今天,臺下那麼多比我小的學弟學妹們,我可不想向他們展示我的動作有多麼的不協調啊。我突然想打退堂鼓了,可我已經到了候場區,箭在弦上不得不發,我可不想明天校園裏傳“表演者臨時怯場,落荒而逃”的新聞。

激昂的音樂總能振奮人心,於是我在心底默默地哼起調子,緊張感蕩然無存。臺下熟悉的面孔像是有神力一般,給予我些許自信,舞臺上的我們終於表演完畢,頓時一口長氣呼出。

一上午的時間很快就過去了,而下午更是令我期待。

校園內,首先映入眼簾的是一塊塊五顏六色的爬爬墊,整齊的擺放在地上。墊子上擺的不是商品,是回憶,童年的回憶。這裏是屬於孩子們的跳蚤市場。

當每個小組都在展示自己的海報時,爲了吸引顧客,我們臨時做了一個“小音箱”,那震耳欲聾的流行音樂響徹天空,不僅沒把顧客吸引過來,反而把攤前的顧客給吵走了。急得我們立馬關掉了音樂。我雖不捨自己兒時的寶貝被買走,但隨之而來的是賺錢的滿足感。看着手裏的鈔票漸漸多起來,心裏不禁竊喜。我悠閒的逛了一圈,意外發現自己喜歡的多肉盆栽,於是毫不猶豫買了三盆,看着手裏好不容易賺來的錢突然就少了一半,我的心是要多疼就有多疼,彷彿在滴血啊!

跳出回憶,在跳躍的陽光中,我滿懷期待地等着曾經的六一

【三】:致我們逝去的六一

時光荏苒,光陰似箭,轉眼間已過去了十三個春秋。驀然回首,留下的只有星星點點的回憶,童年的節日,竟是如此短暫。

氣球

依稀記得幼兒園時,懵懂年少的我們穿着小巧的演出服,秀出了人生中第一次表演。儘管沒有絢麗的舞姿、誇張的表情,奪目的服裝,但我們有我們的童真無瑕。當表演結束,氣球飛上天空的那一刻,也是我們最幸福的時候。誰又想過,這氣球還會回來嗎?

蛋糕

初入小學時,節日禮物是一塊大大的蛋糕,上面鋪滿了甜膩的奶油,看在眼裏,甜在嘴裏,樂在心裏。明明吃得肚子鼓鼓的卻還要硬塞進嘴裏,說的就是我們了。那些華麗的歌舞,優雅的樂器,逗人的小品,都不及一塊兒蛋糕對我們有吸引力。因爲我們明白,那些繁華景象再好還可以拍視頻重播,但是,蛋糕只有一塊,吃晚了就會被別人搶去甚至變質。

白鴿

“咔嚓”一聲,一張照片被拍了出來,是一隻正在飛翔的白鴿。它微微擡頭,前面是摸不透的光明,背景則是我們六年級級部一張張惆悵而又糾結的臉。每每看到這張相片時,昨天的笑顏就映在眼前熟悉的,陌生的,一面之緣的,吵過架的,一起放肆笑過的還記得我們放飛白鴿時它們自由的歡叫,還記得它們一去不復返的逆光的身影,還記得背後同學們微微溼潤的眼眶

那一天不知爲什麼,再精彩的節目也勾不起我的`興趣,再美味的蛋糕也沒有食慾,整個人提不起精神,以往鬆閒的時光卻變成了傷感的道別。

那一年的六一,很幸福,也很悲傷。回顧走過的路,無論是繽紛的氣球,美味的蛋糕還是飛翔的白鴿,都已一去不復返。我們的節日,我們的童年又何嘗不是呢?

致,我們逝去的六一。

【四】:難忘的六一

盼啊盼啊,終於盼來了期待已久的六一兒童節。我起了個大早,以閃電的速度洗漱完,一身輕鬆地等着媽媽一起出門。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye,連太陽公公都迫不及待地和我們來歡慶六一了呢!

學校到處張燈結綵,一派節日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新,你瞧,炫目的拉花高高懸掛,五彩的氣球調皮地在黑板上、窗戶上搖擺,同學們個個喜氣洋洋,歡聲笑語充滿了整個校園。

“慶六一遊園活動開始啦!”方老師一聲令下,我們就像脫了繮的野馬,立刻衝向遊園教室。最讓我難忘的是無敵風火輪遊戲了。我和另外5個小朋友組成臨時小隊,手拉手圍成一個圓圈。周老師拿出一個小型的呼啦圈,要求我們不用手的幫忙,讓呼啦圈穿過每個同學的身體。我緊緊地攥着旁邊同學的小手,暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部,我用肩膀輕輕一抖,呼啦圈居然調皮地往下,眼見就要掉到地上,我嚇得心臟怦怦直跳,一個機靈右腳往上一擡,“呼,好險”,呼啦圈從我小腿上跨了過去,旁邊的同學眼疾手快,手臂往下一伸,順利地穿了過去。“耶,我們勝利啦!”周老師給我們打了滿分,我們歡天喜地地跑向下一個教室。

接下來我還玩了夾彈珠、套圈圈、見縫插針、吹乒乓球、運乒乓球等遊戲,時而緊張,時而雀躍,最後我拿着滿分的遊園券換到了一袋可口的零食。

“咔嚓”!方老師拿出手機,我們享受美食,綻放笑臉的瞬間,永遠定格在了6月1日!

【五】:憶往日“六一”

一年一度的六一兒童節又到來了,節日還是一如既往的到來,但舊時光裏我們,卻再也回不來了。沒有了童稚,沒有了天真,沒有了肆無忌憚的狂笑,而現在的我們,被長大,被成熟,被矜持,被各種原本屬於大人們的詞語給標籤上了。我們不敢再幼稚,連想笑的時候也要注意嘴角咧開的角度。何時,我們就再也開心不起來了。兒時的我們,早就已經被歲月,被清淺時光給沖淡了。以至於這個節日到來,我的內心竟然毫無波動。但偶爾眼前還是會浮現出以前過六一的畫面,時光的大門一下子被拉到屬於我們的那一天。小學的時候,最開心的事情莫過於過六一兒童節了,那一天顯得格外可愛。媽媽會給我比平時多好幾倍的零花錢,老師也沒有嘰嘰喳喳地跟我們講課,天氣十分晴朗,雖然有些燥熱,但每個人的內心仍然是狂野的。

記得二年級的選節目的時候,老師安排了一個舞蹈節目,但由於我的功底不過關,被其他的小朋友佔去了,因爲熱愛舞蹈的我很是希望參加這次活動,而且更希望在舞臺上表演,讓自己的爸爸媽媽看見。但希望還是落空了,爲了這件事,我哭了好久,但小孩子終究還是小孩子,哭過就好了。

但我還是會每天一下課就跑去他們的排練廳,靠在窗臺上,眼睛裏面流露出無比羨慕的眼神,我也會觀察她們的舞蹈動作。但有一天,有一個小朋友因爲不慎扭傷了腳,參加不了這次節目了,我看見她眼裏全是淚水地被老師扶了出去。老師慢慢靠近我,拉着我的小手說:“你是不是很希望參加這個節目啊?”我害羞的點了點頭。老師又接着說:“現在呢,這位小朋友受傷了,不能參加了,你來代替她可以嗎?”我的眼睛頓時冒出了閃亮的光:“真的可以嗎?”老師笑着點了點頭。就這樣,我被選進了這個節目裏面了。誰也不明白我心裏當時是有多麼激動與興奮。

因爲是後面才加入進去的,前面的舞蹈動作也沒有學,而同學們卻絲毫沒有嫌棄我的意思,順利地幫我補充了前面的空缺。在老師和同學們的悉心教導下,我很快就學會了。老師也是對我讚不絕口,然後順利地進行了後面的。

經過一個多月的訓練,離“六一”表演節目的日子越來越近了,我們的心就開始撲通撲通的跳了,我們每個人都在爭分奪秒的練習,生怕做不好每一個動作,我們也會互相鼓舞對方。

記得六一的前夕,我們參加節目的人都是在老師家裏住的,老師早早地給我們化了妝,看見與平時這麼與衆不同的自己,心裏一陣震驚,但還是有些激動。老師的媽媽很熱情,一會爲我們端來西瓜,一會跑到街上特意爲我們買來雪糕,那一晚,似乎我們就已經提前慶祝六一了。因爲化妝,服裝的問題,我們搞到了凌晨一兩點睡得,房間裏漸漸安靜了起來,我們也漸漸的進入了夢鄉,睡得很熟。

當天,我們又被老師四五點拉了起來,在門口排好了隊,準備進軍學校,在路上,路人投來一陣陣羨慕的眼光,我們心裏也很自豪。終於趕到了學校,陣勢很大,鮮豔的五星紅旗還在飄揚,各色各樣的節目服裝映入眼簾,讓人大飽眼福。簡直是視覺的一大享受。

節目開始了,看着這麼優秀的節目,看着這麼多的家長,心裏有點恐懼,生怕自己哪裏出錯了。終於,到了我們,我們有序的上了舞臺,舞臺下簡直就是人山人海,似乎感覺到這麼大的陣勢,隨着音樂的開始,我也進入了狀態,跳舞的這個過程中,我始終全神貫注,努力不讓自己跳錯。音樂結束了,我們冒了滿身的汗,但也是笑着對臺下的人鞠了躬。我知道,一片掌聲就是對我們最大的肯定。

這就是我的六一經歷,雖然算不上很完美,但那一天我們是真的很快樂。