實用的三年級日記合集9篇
一天即將過去了，在你心中有什麼感想呢？需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編爲大家收集的三年級日記9篇，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
好激動。我日日盼，月月盼的蠶寶寶到貨了。瞧，它那白白，胖胖的身子，真可愛。它的頭圓鼓鼓，尾巴上還有一根挺起來的小黃白色的刺。 盒子裏鋪滿了新鮮的桑葉，它們就懶洋洋的趴在上面。它們吃東西很特別的，它們先找到一個桑葉的邊緣，然後，開始嚼，它一點一點的吃，吃完了，它又返回最先吃的地方。你說，哪有這樣吃東西的嘛，可他就是這樣吃的。
我還告訴你們喲，我養的開始脫皮了，我還親眼目睹過呢。在脫皮前，它的身上會泛起一層水，然後，它會一動不動，什麼也不吃，傾斜着身子，躺在桑葉上。我一開始還以爲它要死了呢。其實，我應該爲它喝彩，應爲，它脫一次皮，它就長了一歲。我經常清理蟬寶寶的“家”，我時常發現，葉子上總有一些小小的，黑色的像車輪樣的東西，我詢問媽媽，媽媽說，那是它們的糞便，聽說，它們的糞便還可以入藥和做枕頭呢。那天，我回到學校，聽聞五【4】班有一名同學的蟬結繭了，我跑去看了看，哇，圓圓的一個繭，貼在牆角。那同學說“脫了三四次皮就可以結繭了，它會選擇一個舒適的角，它就會在那裏吐絲，結繭，經過一段時間，它就破殼而出，變成一隻美麗的蟬蛾。不過，如果你在它結繭過程中，你不要去打擾它，不然，它不但不會變成蟬蛾，反而會死的”。我聽了後，心想：“對呀，蟬寶寶們，你們也快快長大，吐絲，結繭吧。”
三年級日記 篇2
今天是個好天氣，我和媽媽還有梅寧姐姐一起去銀湖公園玩，欣賞秀麗的風景。
我和姐姐來到湖邊，看到周圍的樹木都煥然一新，樹葉蒼翠欲滴，好像被雨水沖洗過，金銀剔透。應該是前幾天的一場春雨造成的吧!一說到春雨，我立刻把目光投向了湖水，果然我沒猜錯，湖水漲了許多。湖水不停地泛起微波，這是怎麼回事?我近一步觀察湖面，原來是小魚不停地擺動尾巴，吹泡泡濺起地水波。
我們繼續往前走，看見有許多人在湖邊上撈什麼東西，我們便跑過去問了一下，才知道他們在撈螺絲，準備回家煮着吃。我便更加奇怪了，“螺絲還能吃?”“當然了，在這裏面一動一動的東西就可以吃。”“咦!,這可真神奇呀!”我和姐姐也試着撈撈，但我的手太短，撈不着。眼看着，梅寧姐姐一個接着一個撈了許多螺絲，我心裏特別着急，便使勁把手往下伸，哎?我摸到了一個圓圓的，滑滑的，拿上來一看，果真是螺絲，我興奮地捧着螺絲送到媽媽的手上，媽媽微微地笑了。
經過這次的玩耍，讓我知道了螺絲的祕密，也更加了解了銀湖公園。
三年級日記 篇3
人的生命是有限的，我們爲何不珍惜生命反而讓生命白白流失。
一次星期天，我做完了作業來到書房看書，一聲聲嗡嗡的聲音讓我不安，我不時的向左右看發現了一隻蜜蜂在書房裏盤旋，我以爲蜜蜂要釘我就把房門關的靜靜的，看蜜蜂會做啥，過了一會蜜蜂向窗前衝，蜜蜂突然撞玻璃掉了下去，我以爲蜜蜂放棄了，但是蜜蜂做的和我想的相反，於是蜜蜂又飛起來繼續撞，它撞了兩次、三次……但它還是沒有放棄，我打開窗把它放了，我看着模糊不清的子想起了生命有多寶貴。
看連動物都那麼珍惜生命我們爲何就做不到呢？
三年級日記 篇4
暑假的一天，爸爸媽媽帶我去成都動物園玩。
到了動物園，迎接我們的是會跟人說話的鸚鵡。“您好，歡迎光臨！”啊，講的還是一口標準的普通話。我走過去逗它道：“鸚鵡先生，是你在給我說話嗎？”“是我。歡迎光臨，祝你愉快！”這下還真把我給逗樂了。
來到兩棲館。在那兒，我們看到的是兇猛的鱷魚，是灰樵色的，一下了就可能吞下一隻雞！那鋒利的牙齒如鋸子一般。還有無毒蛇和劇毒蛇，蛇裏最可怕的'就要數竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇，分佈在意大利、中國、日本……
我還見到了笨重的大象、溫馴的長頸鹿和周身黑白相間的斑馬，它們都很悠閒、自由自在。火烈鳥非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，臉卻是粉紅色的，跑得很快。最後我還看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎不僅威武還很勇猛。海獅很可愛，帶着鬍子在水中游來游去的。豪豬大家一定很少見過，它臉上長着刺，身體像一頭豬，體型要小一點，是一種一惹就發脾氣的豬。
啊！我那天不但過得很快樂，還增長了不少知識。
三年級日記 篇5
週三上午，在學校錄製大課間，中午回家氣喘吁吁的，恨不得一下趴在牀上不起來。
這時，已經忙了一上午的媽媽端出讓人直流口水的一道道美菜，看着媽媽那筋疲力盡的面容，我忍不住吟誦起來：“愛子愛女深情感，白髮滿頭直到老。兒女孝敬中華好，愛國愛家愛自己！”我張着大嘴巴大口大口吃起這充滿情感的飯菜，而媽媽，還在留念我的那首詩，臉上露出了那一抹淺淺的微笑。
爸爸媽媽爲我們拼命工作，把我們養大，而我們就像剛出窩的小鳥一樣，探索未知的世界。
父母是骨肉之情，老師是自己生命中的榜樣，怪不得：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師傳給我們我們知識，讓我們靈活運用。而個別同學，卻極度反抗老師，你知道嗎？孝爲中國道，爲人要尊敬，莘莘學子，尊師重道，程門立雪，孺子可教。
同學們，每個人都必須學會讚美，才能獲得大家的信任。否則，也沒有人會對你充滿敬佩。
三年級日記 篇6
大年三十到了，媽媽說要過年了，爸爸拿出自己寫的紅對聯，開始貼，媽媽在一旁幫忙，我也跟着跑前跑後，看着那一個個大紅福字，我真想拿一個留着，可是媽媽不讓。
晚上，姥姥忙着包餃子，爸爸忙着放鞭炮，我和媽媽看晚會。
第二天早上，爸爸媽媽領着我挨家挨戶去拜年，我跟着不停地問過年好，收到了不少壓歲錢，收穫頗豐呀！
我問媽媽：“爲什麼要過年呀？”媽媽給我講了一個關於年的傳說，年是一種怪獸，每到大年三十就出來禍害人類，人們爲了過上太平的日子，就貼對聯，放鞭炮把怪獸嚇走。原來是這樣呀！
三年級日記 篇7
不知不覺，時間過得真快，今天已經是2月6號了，也叫大年夜。我們一家人要到姑媽家去，因爲今天不僅是他們家過年，也是我那可愛的表弟過生日，真是雙喜臨門。
一大早，我們就來到表弟家裏。只見姑父正在打掃衛生，表弟則在房間裏玩着他那心愛的玩具，桌上還放着一個大蛋糕。姑媽在廚房裏忙着做飯。平常很少進廚房的我，繫好圍裙，也去幫忙了。紅燒肉，炒菜，菜擺了一大桌，最令我滿意的是那個我親手做的水果盤。盤子的周邊是一隻只小橘子，裏面是切成一片一片的西瓜。啊，真是漂亮，色香味俱全。看着這一桌我親自和姑媽一起做的菜，我心裏真是非常高興。
吃過晚飯，姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蠟燭，一支一支地點燃了。大家唱起了《生日歌》，乘着這時候，表弟許了一個願望，就把蠟燭給吹滅了。然後，表弟拿起了刀切蛋糕，他把蛋糕一份一份地送到大家手裏。表弟可高興了，拿起蛋糕咬了一大口，順手用沾在手上的奶油把我塗成了一個大花臉。大家看着我，都哈哈大笑。我也想塗表弟一下，他跑的快，沒塗成，弟弟更樂了。這時，歡聲笑語充滿了整個屋子……
三年級日記 篇8
今天上午，媽媽說要包春捲吃，我一聽，高興極了，因爲我最喜歡吃春捲了，而且這次要親自做春捲，我一下子欣喜若狂，興高采烈的期待着等會兒做春捲。
我在廚房裏等着媽媽買回春捲皮後，我趕緊搶過來，把它一張張撕下來，鋪在切菜板上，接下來要怎麼做呢？我疑惑不解地問道。媽媽耐心的對我說：“接下來就把菜盛到春捲皮上，再捲起來，不用全部卷完，只要卷一兩下，再把春捲皮的邊往裏折，再卷一下，就完工了。“媽媽還沒說完，我就已經開始做起來了。我包得很起勁，一口氣就做了20個，包得我手都快抽筋了。
媽媽把我包的春捲一個個放到鍋裏炸了起來，我看着鍋裏的春捲想起剛纔那麼辛苦的包春捲，現在終於可以品嚐到自己的勞動成果，我的心裏美滋滋的。
春捲起鍋了，當我咬到第一口春捲時，那種又脆又香的感覺真是不言而喻，這真是一種可口美味的小吃，我深深地喜歡上了包春捲。
三年級日記 篇9
今天，我們評“智多星”。
比賽：分辨雞蛋的生、熟，要完好無損，我們想出了四個辦法。
第一個辦法是：看雞蛋的顏色或濃或淡，方中銘上去認雞蛋的生、熟，他認爲：熟的顏色會濃一些，生的顏色會淡一些，所以說：“王老師右手拿着的雞蛋是熟的，左手拿真的雞蛋是生的。”我認爲：生的顏色會濃一些，熟的顏色會淡一些。
第二個方法：搖雞蛋，分出生、熟，葉浩然的神態很嚴肅，眼睛裏閃着智慧的光芒，他先把左手的雞蛋放在耳邊搖，再把右手的雞蛋放在耳朵邊搖，堅韌不拔地說：“左手的雞蛋是生的，右手的雞蛋是熟的。”生的雞蛋是液體，生的雞蛋搖的時候會發出聲音，熟的是固體，熟的雞蛋搖的時候不會發出聲音，左手的雞蛋搖動起來發出“咚咚”的聲音。
第三個方法：摸雞蛋，謝凱爾說：“右手的雞蛋是生的，左手的雞蛋是熟的，他奶奶跟他說，熟的雞蛋光滑，生的雞蛋粗糙。”
第四種方法：轉雞蛋，生的慢一些，熟得快一些，生的像新生的舞蹈者；熟的像優秀的舞蹈者。
生活中的事情真是多姿多彩！
