六年級日記模板彙總10篇

忙碌而充實的一天結束了，今天一定有不少的收穫吧，是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的六年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

我們這裏有正月十五鬧元宵的風俗。正月十五這天，中午吃完飯，我和姥姥、姥姥、姐姐、兩個哥哥一起去看燈火，到了那裏人山人海，川流不息。我們想鑽進前面去看，可是，一進去就被人擠出來，過了一會，我一看，哥哥他們怎麼不見了呢？問姥姥和姥姥，姥姥說去找，姥姥又說我去找他們吧，然後姥姥去找了，但是我不放心，姥姥總是犯迷糊，還老是掉向，不知道哪是裏東，不知道哪裏是西。

因爲我看不見，姥姥要揹我，但背不起來，這時我們看見一個姥姥騎着三輪車過來了，姥姥就讓我踩到姥姥的車子上再揹我，結果，我們遇到了好人，那姥姥讓我和姥姥站到她的車子上，這樣我們就看得很遠很清楚了。過了一會，一個哥哥來了，他坐到姥姥的車子上的時候，我們都倒了，原來哥哥太重了。我們又回頭看見一個人和一個警察打起來了，警察剛把那個人說服了，也把其他人勸說往後退了一些，不過，好事一會變壞事，人們很快又把戲臺包圍成兩個圈，我們又什麼也看不見了。這時候哥哥來了，我們就和他回去了。走時，我跟姥姥說：“姥姥再見，謝謝你。”

六年級日記 篇2

我很小的時候，媽媽帶我上街逛商店，我看到商店裏那花花綠綠的、五顏六色的衣服，就會感到特別地興奮，對這些衣服特別喜愛，真想穿穿它們，哪怕只是去摸摸它們。

走出亞細亞，我心裏便立下了一個遠大的理想，做一個服裝設計師。

從此以後，我就不停地爲這個理想而奮鬥——開始服裝設計。

服裝設計成爲了我的一大樂趣。

只要一有空閒的時間，我就會打開電視，收看服裝秀。當看到自己喜歡的服飾的時候，我就會隨手拿起紙筆，粗粗地畫上幾筆。等收看完了服裝秀，再細細地添上幾筆，補其之不足，最後再填上顏色，這樣一套服裝便設計出來了。我珍惜地把服裝設計圖放進了服裝冊裏。如今，我的服裝冊裏已有一百多張了，我十分珍惜它們。

茶餘飯後，我都會拿起服裝冊，仔細地看服裝冊。

我堅信，通過我堅持不懈地努力，>我的理想就一定會實現。

六年級日記 篇3

秋天五穀豐登，給我們帶來了豐收的快樂。

有一天，我和弟弟去天野玩耍。我看見許多果子，你擠我碰的，有蘋果，雪梨……我還看見黃黃的葉子，黃黃的葉子像一把把小扇子扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。弟弟說：‘’姐姐，我看見一叢火紅的楓葉向我們打招呼呢！‘' 紅紅的楓葉像一枚枚郵票。秋天的季節真是秋色宜人呢！

我看見小松鼠找松果當娘食，小青蛙在加緊地挖洞，小喜鵲銜來樹枝造房子；菊花仙子得到顏色就更多了，有紫紅的，雪白的，粉紅的，寶藍的，硃紅的……五顏六色，五彩繽紛多得數不清，就像天上的星星一樣。一陣陣秋風掠過，菊花仙子頻頻點頭。

我愛秋天，秋天真是一個瓜果飄香，景色宜人的季節啊！

六年級日記 篇4

早晨剛起牀，就十分興奮。不僅因爲今天是元宵節，還因爲昨天媽媽終於同意我買一盆屬於自己的小型盆栽了。

帶了幾十元錢就去花卉世界買我夢寐以求的盆栽了。花真多啊！我想，不過沒有我想要的小型盆栽。先看看右邊這條街吧，應該會有的。我想。哇！這盆花真美：粉紅色的花朵顯得既大方，有優雅，如畫一般。只是一盆花僅僅只有兩三片葉子。只是有一個否定的原因——它不是我想要的小型盆栽！哎，只好在看看了，我似乎有些失落，逛了大約4、5家店，要麼只有大型盆栽，要麼只有單隻的花朵。終於找到了一家專賣小型小型盆栽的店，我來到這家店時，他們正從貨車上卸貨，我便在其中仔細的挑選了一下，挑選出了一盆小巧玲瓏的黃玫瑰，誰見着都十分喜愛。然而，我選擇的並不是這盆小巧玲瓏的黃玫瑰，而是一盆鮮紅的康奶昔。店裏的花不斷地增加，我便從剛剛進貨的貨物裏找到了這盆康奶昔。我認爲，它的意義比起那黃玫瑰更多，於是就選擇了它。

晚上，家裏來了不少客人，十分熱鬧。我就與我的朋友下去玩今天，我用一個詞形容：滿足！

六年級日記 篇5

今天，我的弟弟上完學校回來，對爸爸說：“爸爸，我告訴你，我會寫‘舅’和‘爸’嘍，厲害吧？”正在看書的我聽後，難以置信，便說："弟弟，你要是現在給我寫出來，我就讓爸爸給你100元。"弟弟聽後，高興地答應了。

我和爸爸就坐等笑話。弟弟拿來一張紙和筆，開始寫起來，過了一會，弟弟把紙遞給我和爸爸，我和爸爸怔住了：紙上寫的明明是8和9啊，嘖嘖，等會。。。爸爸——88，舅舅————99。

稍後，我們才反應過來，爸爸只好乖乖的投降啦

六年級日記 篇6

寧靜的`夜晚，我從書櫃裏翻出一本作文書，其中有一篇名叫《海上遭遇》的作文，把我吸引了。

裏面講述了這樣一個故事：在茫茫的大海上，漂浮着許多垃圾，使許多的海上生物都受了傷，有的還中了毒。人們吃了有毒的魚，但還放肆地把廢水排入大海。

看完了這篇作文，我的心就像平靜的湖面，泛起了層層漣漪，久久不能平靜。使海水變得混濁的是誰？使海上生物受傷的又是誰？又是誰不知悔改，繼續污染海水？這不都是我們人類嗎？人們爲了自己方便，把垃圾、廢水都排到了海里。他們之中，也可能有人知道這是不對的，但是他們想：反正只有自己這樣做，危害也不怎麼大，但是就是這“只有自己”也會使千萬個人中毒，甚至死亡。在海里的生物就因爲這樣，海藻枯萎，小魚死亡，就連像鯊魚這樣的生物，也免不了餓死。

人們，請你們好好想想。人與生物之間，都是有着密切的關係的。其實，不只是大海里是這樣，就連森林裏也是這樣。人們大量地砍伐，來製作一次性筷子、賀卡之類的東西，使從前鬱鬱蔥蔥的大森林，轉眼間變成了荒無人煙的大沙漠。森林裏的動物們無家可歸，而且還遭到人們瘋狂的捕捉。

好在，已經有些人醒悟了，不在再往海里排廢品，開始種植樹木和保護生態環境了。但是隻有一些人是不夠的，讓我們地球上的每一個人，爲了我們的家園，人人爭做保護環境的綠色小衛士！

六年級日記 篇7

放學的時候下着小雨。我回到家，吃過晚飯，發現窗外已是中雨，“嘩啦啦”。“滴答”“噼裏啪啦”，就像一個剛落地的孩子，哇哇哭個不停，就像這世上的煩心事永遠沒有停止的時候，剛寫了一道令人千頭萬緒的數學題，真是讓人心煩，但就難了些，終歸又算好了，還剩一題了。

我在思考這一道數學題的時候，不覺地看見了門外的雨，車輛來來往往，車燈一照，能清晰地看到雨絲，像千萬針扎進我的心頭。這雨“嘩啦啦”地下，真打擾了我的思緒，這雨下了固然是有好處的，可爲什麼偏偏在我思考時下呢？該什麼時候停呀······

一輛車子行駛過來，我又往窗外一看，雨落在來來往往的車輛上。我不禁想：這雨晚上下幹什麼呀！那車子來來往往也不方便呀！調皮地撞一下“厚水晶”，就很好玩嗎？在“五顏六色的草坪”上做遊戲，那也許是你們的快樂吧！還故意淘氣坐在人們身上，讓人們弄溼了衣服。所以你該安分點，在凌晨時下呀！

在我眼裏，你很討厭，但是對於大地上的鳥類魚蟲、花草樹木，你肯定是個功臣，可我認爲你給人帶來的感覺是煩惱、憂鬱，而且如果你下的太多，不就成了洪水呀。有人說你帶來清新空氣，有人說你非常浪漫，還有人說你如紗如夢，可我認爲你帶來更多的是煩惱和憂愁。

六年級日記 篇8

今天，真是個好日子。我要種小黃豆，小黃豆是橢圓形的，黃黃的，像一個個橄欖球。我把小黃豆放在小杯子裏，滴了兩三點水，把面巾紙輕輕地蓋上“被子”。我守在旁邊看了兩三個鐘頭，我的心裏有點些急了，小黃豆，怎麼還是沒發芽。小黃豆，就像是個長着硬殼的鳥蛋一樣，也許沒有夠的力氣爬出來。正當我冥思苦想，媽媽走過來告訴我：“小黃豆要多滴幾滴水，才能長得快些。”我多滴了幾滴水，想驗一下，媽媽說的話是不是真的。

一放學，我便爭先恐後地跑回家，看看我的“寶寶”發芽了沒。果然。小黃豆把尾巴伸出來了。小黃豆的芽像老虎的小牙一樣，一個個都把尾巴伸出來，有的像狗尾巴，有的像月亮，有的像樹枝``````我把小豆子種在泥土裏，放在陽臺上，小豆子就有了陽光，有了一個溫心的

放學了，我跑回家，到陽臺上一看！“哇！”小黃豆長成了一棵棵豆苗；最長有10釐米高，葉子長成了2—4釐米長。有的是嫩紅的；有的葉子深綠的，葉子很茂盛；像一把小雨傘。它的莖是嫩綠的，像一條長長的綠繩子一樣。有些身子斜斜的，像臥在地面上一樣。

小黃豆的生長過程，可真奇妙。通過這次種黃豆，我體會到了觀察的樂趣。我以後還要多動手，多觀察，在生活中尋找樂趣。

六年級日記 篇9

今天，我們學校讓學生到校，其實最大的目的不過是把教室打掃乾淨，當我一來到學校，發現桌子上的灰十分的厚，地上到處是垃圾，窗戶上也十分難受竟是灰，最髒的要數牆的角落竟是蜘蛛網，這要打掃起來，不知道要多費勁。

接下來，就是全體打掃教室，首先，是把地打掃一遍，可是，等打掃起來，才知道十分的難，地掃了一遍，可回頭一看，到處還是垃圾，灰哪都有，所以，沒有辦法，只好把所有的桌椅全部挪出教室，女生擦玻璃，擦桌子，男生掃地拖地，打掃角落，忙的不可開交，看!某班的一名細心女生正在擦玻璃，你看他多細心哪，用抹布仔細的擦，有擦不掉的地方，還特別用舊報紙仔仔細細的反覆的擦。而另一個女生的態度和這位女生的態度完全不一樣，她只用抹布擦上一遍，就不管了，原來的灰基本上沒有擦掉，還得由別人再擦一遍，等於沒擦，其實，這就可以體現一個人的態度，細心的人，幹什麼事都細心，時常會有一些好處，而馬馬虎虎的人，總是會吃虧。

六年級日記 篇10

這周的音樂課，我很是期待。因爲這一星期該我表演了。

上課了，同學們陸續地走進音樂教室。是時候大顯身手了，

“呀！你彈琴？”“你學着鋼琴類？”同學們紛紛問道。我只是微笑地走向鋼琴。同學一年了，還不知道我會什麼？呵呵（諷刺）還是因爲平時低調，低調的像想不起來這個人（因爲鋼琴在樓上表演節目用，所以樓下就一架電子琴）“老師，那個中音do在哪裏？”老師立馬伸手在一個白鍵按了幾下。我立馬會意。馬上彈起來了。彈了兩個最簡單的，就那差不多彈了彈。反正也沒有人會彈。於是我就應付着彈了彈。“就這？”“這麼短？”同學們抱怨道。“就這，那你想讓我彈的多少？”我反問道。

本來因爲今天一個女生要表演，我就故意彈琴，氣死她。誰讓她那麼的X了。