【精品】二年級日記模板10篇

一天就要結束了，今天一定有不少的收穫吧，這也意味着，又要開始寫日記了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編收集整理的二年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級日記 篇1

我上了中班後，就開始喜歡畫畫了。可是我以前怎麼也畫不好。

記得有一次我見爸爸的桌子上有一個製作精美的小葫蘆，於是我想畫一下，畫的時候，我真的是太入迷了，簡直連我畫的什麼都忘了。可是畫完後我傻眼了，一個細細的小葫蘆，一下子就被我改成了一個圓溜溜的大西瓜。可我仍然堅持不懈，日夜勤奮的練習畫畫。

身邊的家人看我這麼愛畫畫，給了我許多對畫畫有用的東西：媽媽爸爸給我報的繪畫班，爺爺給我買了許多紙和筆，繪畫素材，繪畫大全……

就這樣，只要一有空我就畫畫，而且每一次都是聚精會神，認認真真的畫。等我上了一年級的時候，已經畫的很好了！

皇天不負有心人，只要堅持不懈，就算再大的難題，也一定能克服，一定會成功。

二年級日記 篇2

今天，我來到菜地裏，一隻大母雞正帶着一羣小雞崽在陽光下慢慢地散着步。雞媽媽身穿黃色的衣服，腳下套着烏亮烏亮的靴子，屁股一翹一翹的，非常得意的樣子。十二隻小雞崽長着淺淺的羽毛，毛絨絨的，猶如一團團毛線球在地上滾來滾去。走起路來搖搖擺擺的，就像蹣跚學步的孩子，翅膀也撲來撲去。最有趣的是它們頭上還留着“板寸頭”呢，真像一個個小帥哥。雞媽媽總是回頭望着她的寶貝兒，生怕弄丟一個。這時雞媽媽突然叼到了一條小蟲子，它趕緊送到雞崽崽跟前，這些小不點不約而同地圍成了一團。

我們的班主任李老師也經常帶我們去鴿子園散步，她也不時地回頭望望我們，彷彿我們會跑得無影無蹤。

當層林盡染、疊翠流金時，當天高雲淡、大雁南飛時，這羣小傢伙就會變成了驕傲的大公雞和美麗的大母雞。我想我們也會快樂地成長，漸漸地羽毛豐滿。

二年級日記 篇3

課間十分鐘是讓我們清醒一下頭腦，做好下節課的準備。這樣可以保證我們的身體健康，提高學習效率。可是，這十分鐘對於有些同學卻成了“危險”的十分鐘。不信，請和我一起去看看吧。

下課時，有些同學三個一夥，五個一羣，在過道上橫衝直撞，有時不小心把自己或者別人弄得遍體鱗傷。個別調皮的同學有意站在過道的某一個地方一動不動，故意攔住別人的去路，給別人造成不便。也有的同學在樓梯上跑上跑下，不僅把自己弄得汗流浹背，而且還給其他同學帶來極大不便。更可氣的是有些同學，他們四個人和成一夥，組成一個“大炮”，中間兩個人手拉手組成“炮架”，另兩個人用雙手握成一個拳頭做成“炮筒”，把其他同學當作攻擊的目標，一“炮”轟過去，好危險。

怎麼樣，看了這些。你覺得自己的課間十分鐘過得有意義嗎?

二年級日記 篇4

今天早上，我帶着我的“寶寶”回到學校。

我回到教室，看見同學們的“寶寶”都有各種各樣的笑臉和自己的“家”。比如陳逸揚的“寶寶”的“家”是這樣子做的：把報紙撕碎，然後，拿一部份塞時塑料杯裏面，再拿他的“小寶寶”放進報紙堆上；黃思雅的“寶寶”的家是把海綿切成兩半，再把海綿和“寶寶”放進鐵盒子裏面；楊育博的“寶寶”的“家”是把海綿網塞進裏面之後再把“寶寶”放進裏面……而我的“寶寶”是用海綿網和海綿包裹着“寶寶”。

當我正要喝水的時候，突然，聽到吳極限說：“張棋偉的`‘寶寶’破了。”他說完之後，同學們一溜煙來到了張棋偉的桌子旁，果然，張棋偉的“寶寶”已經被撞得“頭破血流”了，我看到張棋偉像要哭了一樣，我也很傷心。

接着，何雨瀅的“寶寶”破了、吳俊傑的“寶寶”也破了……

令我沒想到的是，我的“寶寶”也破了，但是我不知道是誰弄破的，看着破了的“寶寶”，我的心像被撕裂了一樣，難受極了。

中午，林靜瑤、潘婧桐的“寶寶”也破了……

今天，一共有13個同學的“寶寶”破了，從這個遊戲中我明白了：要護蛋，就要想辦法，解決困難才行。

二年級日記 篇5

今天在託管班，我們吃完飯一起下樓玩耍，在玩耍的過程中我們發生了爭吵，同學不小心把我推在地上，我的下巴和手都蹭破了點皮。

回到班裏老師給我處理傷口，同學也來真誠的對我道歉，看着他又鞠躬又說對不起我就原諒了他，我們又成爲了好朋友。

二年級日記 篇6

今天中午爺爺和我比賽計算。我吃完了飯就開始了，爺爺問：“你們買了東西嗎？”我說：“有”，爺爺說：“好，把它拿過來吧。”我連忙拿過來，原來是一盒糖。爺爺說：“我用加法計算吧！”我卻用乘法很快就算好了，四五二十，可爺爺還在慢慢地算。最後,爺爺點點頭,向我豎起了大拇指,把我誇得心裏美滋滋的。我喜歡用乘法計算數學題。

二年級日記 篇7

我做過許多小製作，其中我最喜歡做的是一隻飛鳥。

做飛鳥的材料很簡單，主要用卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。先用剪刀剪出飛鳥的身體和頭，然後再剪出鳥的翅膀，再用彩筆畫出鳥的圓圓地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用膠水把翅膀粘在鳥的身上，然後再往鳥的身上挖開一個小洞，這樣飛鳥就可以被隨意來回拉動了。就這樣一個活靈活現的飛鳥就做成了。我非常喜歡我做得小飛鳥。

小朋友們，你們也快來試試吧！

二年級日記 篇8

5月14日 星期六 晴

星期六下午，媽媽和我都在家學習。

媽媽給我出了一道數學題，我很快的把數學題做出來了，媽媽走過來對我說：“這道題做錯了，再仔細想想。”我不耐煩，媽媽就說：“做題要有耐心。”我既擔心又害怕，怕會再出錯，於是，我陷入沉思之中，回顧着數學老師所教給我們的知識和方法。啊！終於找到解題的方法了！然後，我就像飛似的把這一題解答好了。媽媽走過來說：“嗯！寫的正確！”

我懂得了一個道理，遇到難題要動腦筋，用心思考，只有這樣才能想出解題的好辦法。下次小朋友們遇到難題也要用心思考哦！

二年級日記 篇9

春天在哪裏啊，春天在哪裏？春天是個生機勃勃的季節，小朋友脫下了厚重的衣服，走進了美麗的春天！

春天的田野中，綠油油的小草從地裏冒出來，尖尖的可愛極了！小巧的野花含苞欲放，在春風的帶動下左右擺動，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來。

菜園裏，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇擁在一起，像團結的小朋友，要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩。各種各樣的蔬菜，綠綠的，像一大片劈開的花瓣，它們一棵挨着一棵，像綠色的海洋。

那些芬芳迷人的花朵，就開在果園裏了！桃花像溫柔的小姑娘，在春風中翩翩起舞；梨花也綻開淡雅而美麗的花蕾……

公園裏可熱鬧了！柳樹是翠綠的，像美麗的少女在河邊洗自己飄揚的長髮；河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水，大家能看見五顏六色的小魚，活潑可愛的小魚在水中自由自在地遊動；小鳥在枝頭唱着婉轉的歌，給公園增添了活力和生機。溫柔的春風與燦爛的太陽，正小聲地說着悄悄話，好像在說着眼前美麗的春景。

春天是那樣充滿生機，那麼有活力，真是一年這季在於春啊！

二年級日記 篇10

在我們教室旁邊，有兩棵楊樹筆直筆直的，他們長的比我們的教室還高。他們是棕褐色的，身上長了很多的眼睛。我看着他，他也看着我，他好象對我說：你們像小鳥一樣，等身上的羽毛長豐滿了，就勇敢地向着高空飛翔！