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描寫放風箏的日記四篇

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風箏,在我的“童年記錄本”中留下了深刻的印象,對於我來說,放風箏的意義是:只要玩得快樂,就是永恆的財富!下面由小編爲您整理出的描寫放風箏的日記,一起來看看吧。

描寫放風箏的日記四篇

  描寫放風箏的日記1

春天來了,小雨綿綿地灑向萬物,花草樹木都高興地在雨中歡笑。春天是踏青、旅遊的好季節,也是我們孩子們最喜歡的季節。

“草場鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。4月8日,我們淮河小學迎來了一年一次的風箏節。上午,我們上完兩節課後,老師帶着我們全校同學去區政府廣場放風箏,一路上我們談笑風聲。

到了廣場,老師給我一個漂亮的燕子風箏,它有一對美麗的翅膀,旁邊畫着兩個誘人的桃子;它的尾巴如同一把鋒利的剪刀,碰一下,你都會感覺心驚肉跳。

開始放風箏了,我先把風箏順着風拋去,然後慢慢地放線,風箏就隨着風時而高,時而低,時而遠,時而近。我把線越放越長,風箏就越飛越高,它穿過樹梢,越過樓頂,衝向天空,五顏六色的風箏在天空互相追逐,頓時區政府廣場成了風箏的世界,歡樂的海洋!

正當我們意猶未盡時,天空下起了綿綿細雨,我們帶着遺憾的心情回到了教室。

  描寫放風箏的日記2

今天,是盼望已久的風箏節,早上,我們早早的來到學校,上了兩節課後就去區府廣場放風箏。

我們來到區府廣場,我拿了一隻風箏,那隻風箏形狀是燕子形的,上面畫着紅紅的燕子的圖片。我想:這麼漂亮的風箏,飛起來一定很好看。

我等不及了,拿起風箏迫不及待地拉着它,以迅雷不及掩耳之勢直往前衝。耳邊的風聲呼呼作響,但爲了放上風箏,我馬不停蹄地跑來跑去。終於只聽到“呼”的一聲,風箏像只輕盈的小鳥衝向藍天。

正當我開心的時候,姜姝宇的風箏來湊熱鬧,和我的風箏纏在一起,我和姜姝宇想方設法的把風箏弄開,可是越弄越糟糕,後來叫沃老師幫忙,沃老師用了九牛二虎之力才解開。我拿着風箏又把它放飛到了藍藍的天空,放了一會兒,我的頭上似乎滴到了什麼東西,風箏也飛低了,原來是下雨了。

我想:如果風箏能把雨水帶到雲南那邊那有多好啊,讓他們也過上像我們一樣雨水充足的日子。

  描寫放風箏的'日記3

今天,陽光明媚,是出去玩的好時機。老師給了我們機會,讓我到寇公廣場放風箏。大家聽了一蹦三尺高。

我們高高興興的坐車去寇公廣場。到了目的地,大家紛紛拿出了自己的風箏,形狀多種多樣,有美人魚、蜻蜓、蝙蝠、老鷹……等漂亮極了。

同學們在壩子上先組裝好風箏然後歡快的玩着。而我由於沒帶風箏,就借同學的放。我先將風箏放在地上,自己就拉着線拼命向前跑,本以爲風箏飛得很高,但事與願違,風箏在後面撞着,就差沒散架了。老師告訴我,一定要把風箏反着放在地上,人在前面跑並且逆着飛。我聽了將風箏反放着,然後拉着線向前跑,正好一陣風徐徐吹來助了我一臂之力,風箏慢悠悠地飛了起來,我見了拉着線拼命向前跑,一邊跑一邊放線,我站在遠處放着風箏,風箏越飛越高,我高心極了。

時間過得飛快,一個下午一晃而過。老師在這時說:“該回去了”,同學們卻還沉浸在放風箏的樂趣中,根本不想回去,但天色已晚,大家只好依依不捨的回去了。

  描寫放風箏的日記4

一年一度的風箏節又開始啦!今天天空雖然有點陰沉,但是同學們卻興奮無比,像羣快樂的小鳥。我們在老師的帶領下,一路上說說笑笑地來到了區府廣場。

廣場上人山人海,全被我們淮河小學佔領了,好像是我們的基地。我們席地而坐,開始吃中餐了。今天的中餐非常豐盛,大傢伙都吃得津津有味。

飽餐以後,我們的風箏大會開始了。天上的風箏很多,有的像條長龍直入雲霄,有的像一片落葉一樣輕輕地掉下來,還有的在互相招手。

我早想試一試了。於是,我右手拿風箏,左手拿線盤,向前飛快地跑起來。我越跑越快,線也越放越長,風箏也就越放越高。我的燕子風箏,在天空中飛啊飛,飛呀飛,好像在對我說:“我要再飛高一點,我要再飛高一點……”可是我跑累了,風箏就慢慢地飄落下來。要是老天爺給我點風,那該多好啊。

可是好景不長,天空竟下起了濛濛細雨,我們只能提早收隊了。雖然有點遺憾,但是我還是玩得很開心。