孩子不是我們手中的風箏日誌

前幾天有位朋友送了一套“樂高”的玩具給lulu。之前一直覺得lulu玩樂高還早了點。但這次lulu看到後很感興趣，於是決定陪他一起玩。

1、完成一輛摩托車

這輛摩托車的拼裝並不複雜。我讓lulu幫忙找零件，由我來組裝。主要是想讓他學會看圖紙。

2、完成一輛小汽車

這輛小汽車是在第二天完成的。由於第一天摩托車進程十分順利，lulu很有興趣。這次我鼓勵他自己拼。他的小手還是很不聽使喚的，我在旁邊主要是指導和幫忙。但在幫了幾次忙之後lulu很自然地在我伸手的時候放棄了自己的努力。

3、完成大汽車

這部汽車是整套玩具中最複雜的一個，開頭我還是讓lulu嘗試但由於複雜，在多次的失敗之後他對拼裝不再那麼有興趣了。爲了保持他對樂高的興趣我們打算以我們組裝、lulu幫忙的方式，用一個晚上的時間拼好了。之後用這3輛車玩了很久的“警察抓小偷”的遊戲。lulu重新有了興趣。

4、完成“戰士”

今天帶lulu去反斗城，lulu對樂高中的“戰士”系列產生了非常濃厚的興趣。雖然這套玩具適合的人羣是6~16歲的孩子，在他的堅持和旁邊銷售小姐的蠱惑下我們還是買下來了。但我們和lulu的`約定是“要自己拼裝起來，如果需要的話可以叫爸爸媽媽幫幫忙”。晚飯後lulu很認真地開始了他的工作。我們僅僅在旁邊作一些必要的指導，不斷地提醒了自己“動口不動手”“鼓勵+鼓掌”。漸漸地，lulu要我們幫忙的次數越來越少，有時甚至還會因爲我們的“幫忙”而生氣。我們非常欣喜地看到lulu用自己的堅持完成了所有的步驟，同時他也品嚐到了從來沒有過的“成功的驕傲”---而這恰恰是我們無法給與他們的。

從這裏我們看到了lulu的堅持和他的潛力。我們往往把他們當成是小孩子，在不經意間他們長大了，可以去完成很多我們無法想象的事情。作爲父母我們要做的是，放開我們的手，讓他們成爲在天空中自由飛翔的小鷹，而不是我們手中的風箏。