當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 難忘的籃球賽日記400字

難忘的籃球賽日記400字

推薦人: 來源: 閱讀: 1.57W 次

難忘的籃球賽日記400字(一)

難忘的籃球賽日記400字

籃球是男孩子喜歡的一項運動。今天我校舉行了街頭籃球賽。

第一場我們班以16比11的成績進入四強,第二場跟五(3)班打打輸了,在x老師的鼓勵下,我們班重新振作起來面對五(6)班的比賽。

一轉眼,就到了下午。在裁判的口哨聲中,比賽拉開了序幕。五(4)班,加油,五(4)班,加油比賽一開始,我們班的拉拉隊就尖叫起來。時間過得飛快,差幾分鐘就要結束了xxx終於拿下了兩分。裁判宣佈上半場結束。雖然我們班和六班的分數差別很大,但是友誼第一,比賽第二嘛,運動員們休息了一會兒,下半場開始了。我們加油鼓勁,但是最後還是輸了。x老師安慰我們說:大不了我們得個第四名唄,大家不要灰心了,六年級還有希望呀!聽了x老師的安慰,大家的`心情好多了。

籃球賽終於結束了,有贏的、有輸的、有興高采烈的、有垂頭喪氣的。贏的班級,有說有笑,輸的班級,雖然輸了,但是心情也很好。

這一場籃球賽讓我懂得了:友誼第一,比賽第二。這真是一場難忘的籃球比賽。

難忘的籃球賽日記400字(二)

今天,我們體育老師利用了一節體育課讓我們和五年級二班進行了一場籃球比賽。

比賽開始了。首先,xxx和xx爭球。但由於身高的差別,球打向二班那邊。但被在二班場地的xxx蓋了。然後,xxx拿住球,用盡全力向那邊拋去,xxx在那邊接住球。我剛好跑到那,便大喊:“傳給我,傳給我!”xxx便抓住時機向我這便邊傳去,我剛好接住球,一個帶球上籃,便輕鬆得到兩分“2:0!”我們全班同學雀躍萬分。上半場,我們以14:4領先。

中場休息時,老師讓我們自己佈置戰術,便去給我們的“手下敗將”講戰術去了。xxx只說了讓我們加緊防守,然後讓我們保存體力,預備下半場比賽。

下半場,我們換了xxx爭球。但沒有想到,xxx竟撲了一空!二班同學拿出了“飛毛腿”的招式把我們甩在身後,得了二分。好呀!一上場給我們來了一個下馬威!這一下激勵起了我們的鬥志。於是,我們很快發揮出最好的手感,你一個兩分,我一個兩分……很快,我們有拉大了比分。

最後,我們以22:6大勝二班,這真是一場難忘的籃球賽。

難忘的籃球賽日記400字(三)

今天,我有幸代表城東小學女子籃球隊去參加全縣中小學生籃球比賽。

中午12:00,我們隊跟油竹小學比。前幾場比賽,我都是替補隊員,可這一場柳老師讓我當主力。頓時,我的心裏就像有一隻小兔在跑似的,怦怦直跳。我想:以前的比賽我都是防守,根本沒機會進攻,這次,我一定要露一手給大家看看!

“嘟……”裁判哨子一吹,單手一舉,比賽開始了!我們隊先發球,按照柳老師的戰術,我們每個人找到各自的防守隊員,一個盯一個。防我的是個胖子,她就像雙面膠一樣,時時粘着我。我被防得沒轍。出師不利,被對手一連灌進了6個球。x老師急了,大聲叫道:“想想平時的戰術,快看看球,想辦法把她甩掉!”於是,我靈機一動,腳一擡,對方被我合理一撞。哈!好機會來了!我一下子跑了上去,剛好接到了球,我左拍拍,右拍拍地控制着球,三步籃就這樣被我首次進攻得手。受我的鼓舞,隊員們一發不可收拾,你來我往,越戰越勇。最後,我們以36:18勝利了!

回家的路上,我嘴裏不停地說着:“我們勝利了!我們勝利了!”

難忘的籃球賽日記400字(四)

今天,我們班上體育課,x老師高興地對我們說:“今天,我們來一場籃球賽吧。”

我們一聽,立刻爭先恐後地跑過去,我們“六大才子組”接過籃球后,光明正大,大搖大擺地來到女生面前,向女生挑戰。一開始女生都很羞澀,可當聽到我們說她們很膽小、怕輸時,她們纔敢出來迎戰,我們這隊有六個人,對方也是六個人,我們的規矩很簡單,誰進了一個球,誰就贏了。

由我們男生來開球,我接過球后,拼了命地邊拍着籃球邊往籃下跑,我被五六個女生包圍住了,想衝出包圍圈都無計可施,我轉過身子,只好把球向天上一扔,xxx趕緊跳起來接住了球,你可別小看他,他雖然瘦骨如柴,發達的腦袋和挺拔的身材,真是千里挑一的人才啊!xxx接過球后,頓時,女生衝向xxx身邊,像忠誠的粉絲們衝向明星一樣,xxx沒有被逼到死角,還把球扔到自稱自已是“帥哥”的xxx那裏,xxx跑着跑着。四周都有女生圍住他想搶球,就像商場大減價似的。xxx急中生智,左一閃右一閃地衝出女生的包圍圈,我看得都目瞪口呆。突然,xxx跳了起來,說時遲,那時快,xxx機靈地反應了過來,原來xxx是想把球傳給xxx,在場的觀衆越來越多,他們都喊着:“男生,加油!男生,加油!”

xxx接過球后,他用他無人能破的絕招“無敵籃球火”,他把球往上一拋,籃球像帶着火焰的火球,不偏不斜地進去了!頓時,在場的觀衆歡呼着,吶喊着,我們興奮地跳了起來。

這次籃球賽,是我終生難忘的一場籃球比賽,也是一節難忘的體育課。