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一步一步二年級日記1000字

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“一步一步”是個很有嚼頭的詞,反覆、重複、疊加,更能烘托出所想表達事物的完整和準確性。

一步一步二年級日記1000字

是的。例如:我正一步一步的蛻變,平和的接受世界對我的檢閱。

考場之前,總會有那麼一點小緊張。反觀今天,卻出乎意料的沒有太多複雜情緒,心底裏有個小小的自己堅定的說着些什麼——發揮自己最高水平就好。

“嗯。”一個語氣詞表達了我對它的'肯定。

都忘記了是什麼時候報的名,老師就在週五下發通知——xx同學和xx同學在第三考場答卷,其餘人都在同一個考場。一腦袋迷糊,滿頭問號——莫不是……開學初心血來潮舉的那次手吧?

事實證明,我的結論正確了。

想起來之前小學參加了三四回的奧林匹克英語,每一次也都不是進入考場前信心滿滿,似乎,這也成了“丫頭考試祕笈”的一項?對自己不要抱有過多的自信,自信的前一位是什麼?自滿嘛。

當然,我沒有這份自滿。卻總是被這個奧林匹克拒之門外。也可能是自己的英語水平不夠高超,沒能進入總決賽;也可能是自己在答題時出了什麼差錯,緊張之間把會做的題填成了迷糊的答案……在聽到成績單之後我總是這樣反思着。最後的最後,一波三折、歷盡九九八十一……哦不,經歷了重重困難的自己,作爲“奧林匹克英語競賽”常客的自己,終於挺進了那個所謂高不可攀的擂臺上……

這一次,相反沒有緊張,是否也能一個“相反”就一次通過呢?好吧,不靠譜。知識是“一環扣一環”的,知識不會因爲運氣而改變些什麼——這是班主任說過的話,我同樣對其表示肯定和讚許。古語說臨陣磨槍不快也光,光是光,但我卻還是覺得“積少成多”更爲貼切。

問一問什麼題型,什麼考場制度——在老師的回答搜尋些關鍵詞也是一無所知。所以,因爲沒了複習資料的關係,因爲一無所知的關係,纔會沒有考試、考場、比賽的實感吧?但還是會盡全力去努力的吧?不要相信奇蹟,這一次。就靠實力,就靠基礎,就靠多年來數學底子,也正是檢閱自己的時候了。

全力以赴,就算是落選也沒關係。想想奧林匹克英語,想想那可以成爲一部求學版“西遊記”的艱苦過程吧……我彷彿看到黨的大旗在向我招手,它呼喚着我依偎在它身旁……於是,這一場“浩浩蕩蕩”的競賽就要開始了,我以準備好,在結束這篇文字後大踏步的向前,無論成功失敗,我還是會欣喜自己曾經參與過這項活動、挑戰過自己的數學極限。

“我要一步一步向上爬……”這一次的小蝸牛經歷了一場考試,或許還是依舊平凡,但它的殼或許會輕鬆很多——因爲挑戰了自己,所以便成功了自己。

無所畏懼,一步一步,攀登夢想的高峯。

我,來了。