段老師回來了日誌

在雲南省老年大學寫作班講壇上，耕耘了20多年的段勝歐老師，因年事已高，離開了這個講壇兩年多。許多學員十分懷念這位默默耕耘，無私奉獻的好老師，經常通過電話等方式與他聯繫，述說思念之情。

2015年10月上旬，段老師終於抽空，從北京回到久別的昆明，看望這些老學員、老朋友。學員們得知消息後相互轉告。大家下商議着，如何以同學聚會的名義，邀請段老師與大家見面。

我上老年大學的時候，段老師剛離開。一進寫作班，就經常聽到學員們議論，段老師的敬業精神，儒雅風格，和藹態度，謙虛學風。我只恨自己，爲什麼不早幾年進入老年大學，聆聽這位長者的教誨。便想趁老同學聚會時，魚目混珠地夾在其中，看一看段老師，真實體驗一下，他究竟有什麼魅力，值得學員們如此傾倒，便向組織活動的領頭人報了名。

活動經過反覆醞釀，定於10月17日在花樂姆山莊舉行，願意參加的人自費聚會。本以爲，只有我一個沒有見過段老師的人蔘加，到了山莊一瞭解，參加聚會的32人中，就有9人沒有見過段老師，都是像我一樣，帶着敬仰，好奇的心情而來。

我見到段老師的第一印象是：樸素、隨和、低調、謙虛、文雅。當大家要求段老師講話時，我更感覺到他的學問淵博、平易近人。講話語速適中，簡潔明瞭，樸素無華，不愧爲講壇老將。

他向大家述說了，退下講壇到北京後，生活雖然很好，但是，長期在雲南老年大學從教，到了那裏人生地不熟，沒有自己的朋友圈，生活圈，很不習慣，經常思念大家和自己的講壇生涯。還時常通過各種渠道打聽學員們的消息，得知有人出書了，就會高興一陣子等等。

接着，雲南老年寫作協會的何會長，周副會長即興發言，一致肯定段老師，長期默默無聞地耕耘在教書育人的講壇上，把一些開始連標點都用不來的老人，培養成了寫作能手，許多人已經出了幾本書。這就像旅遊需要導遊，人生需要導師一樣重要。

學員們也紛紛發言，述說對老師的思念之情，感激之恩。沒有見過段老師的學員，也講述瞭如何從老學員的口中，和他們筆下的文章，瞭解到段老師的敬業精神，爲人品質，從而生髮的敬仰之情。

我認識段老師，也有這樣的.過程。特別佩服他對學員文章的評語，都是以鼓勵爲主，即使指出問題，也是和風細雨，使我由衷地佩服他，深諳教學之道，人性之本的原理。

老年人學寫作，大多數沒有多少文化功底，缺乏寫作自信心，卻有着強烈的寫作慾望，如果不加以鼓勵，剛剛樹立起來的一點自信心就會泯滅，從而中斷學習寫作。許多文化功底薄的學員，就是在段老師的積極鼓勵，循循教導下提高了自己的寫作水平，有些學員甚至還進入了省作協。

我更佩服段老師那博大的胸懷。退休後，他完全可以到北京與子女團圓，坐享天倫之樂。可爲了老年教育，他仍然在寫作班講壇上，兢兢業業地耕耘，在文化層次參差不齊的情況下，把一些只有小學文化程度的人，培養成了能出書的人。

寫作是很苦的事，修改文章比寫作更苦。所謂，寧願寫一篇文章，也不願改一篇文章。寫文章可以根據自己的愛好，揮灑自如。改別人的文章，卻要照顧到別人的寫作風格，瞭解別人的寫作意圖，不是隨着性子想怎麼改就怎麼改，其艱辛的程度可想而知。段老師居然20多年，不拉下學員的每一篇文章，嘔心瀝血地批改，得到了學員們的認可與尊重。20多年的辛勤耕耘，獲得的是桃李滿天下，百花吐芬芳的幸福。其苦也，樂在其中！

會後，學員們像衆星捧月般地圍繞着段老師，他走到哪裏，學員們就跟隨到哪裏，我幾次都插不進去，只能遠遠地望着段老師不時與學員們的親切交流。

這種景象，不由我心生感慨：一個普通老師，退休以後，與學員久別重逢，還能受到學員的如此追捧，不用瞭解他的教學業績，就能感覺到他獲得的巨大成功。所謂：臺上的掌聲不一定是真，臺下的口碑卻是貨真價實。

段老師以自己的敬業精神，無私奉獻，換來了學員們真誠的敬仰，這就是有付出必有收穫；有耕耘必有回報的定律。不由我想起佛說的：我不入地獄，誰入地獄！那種無畏，無我的獻身精神，獲得了世人的供奉與敬仰。段老師在教育事業上，體現了佛的這種精神，自然會受到老學員的尊重，新學員的敬仰。

這真是：有些人雖然離你很遠，也會溫暖你，照亮你，他儘管不能時時出現在你的生活中，而你卻時常思念他，因爲他會發光。這或許就是段老師與學員之間的師生之情吧！

段老師回來了，回到了我們的身邊，回到了在場人的心中，還是帶着他那一貫的滿腔熱忱和淳淳善誘的風格，在學員中掀起了一股暖流，一股忘我精神的暖流。深化了人們對奉獻精神的深刻認識！一位老師，在走下講壇之後，仍然受到學員的如此愛戴，真的是無愧於此生了！