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【精華】四年級日記模板彙總8篇

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一天即將完結,一定會有值得記錄的想法吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?下面是小編爲大家收集的四年級日記8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級日記模板彙總8篇

四年級日記 篇1

今日早晨我一覺醒來,發現外面白茫茫的,下雪了!我趕緊穿好衣服和奶奶下了樓。

來到樓前,腳踩在潔白的雪上發出了“咯吱咯吱”的聲音。樹上、房頂、車上都蓋上了白白的雪,特別是樹上的雪,就像一朵朵盛開的白花。蓋着白雪的車輛,不知被哪個調皮的孩子畫上了各種各樣的圖畫,好玩極了。

正當我欣賞着雪景時,我的後背不知被什麼撞了一下,我回頭一看,原來是奶奶扔了一個雪球,我也搓了一個好大的雪球扔了過去,正好打在了奶奶的頭上。就這樣,一場“雪球大戰”開始了。最後,我們雙方累得筋疲力盡,奶奶說:“行啦,別玩了,回家吧!”“嗯,我都累得不行了。”我回答道。

上樓回家的時候,我依依不捨地看了一眼那美麗的雪景,真的好美好美。

四年級日記 篇2

星期三下午老師說;“明天一天要開運動會,運動員要穿校服,不準帶零食。”老師給幾個同學分配了任務,我是“通信員”。

星期四早上我帶着激動的心情去上學,運動會開始了。我們先升旗,升完旗纔開始比賽。

運動會現在正式開始了,領導開始報名字了,“通信員”就重要在現在了,要挑幾個寫的好的同學去送紙條,這樣學校的領導纔可以報名字。

一個同學把紙條送了進去,開始報我們班的名字了。我們班的同學興高采烈的站在起點上,隨着槍聲“咚”的一聲,運動員們開始跑步了。我們班的王子溪得了第一,全班同學都給他祝賀。

就着槍聲“咚咚”發出命令,早上的運動會開完了。

到了下午,最令人激動的時候到了。1500米長跑開始了,她鼓着勇氣代表着四五班全體同學長跑,她得了第二名。

我們全班同學都給予她祝賀,力量,團結,大家都知道一千五百米是七圈半,是多麼的不容易啊!很多人的目光都注視着呂欣怡,也就是值得我們尊重的同學。

比賽結束了,還有一會時間,我們早教室看書。看着,看着,廣播說:“開始發獎”。同學們揹着書包下樓了。

我們班是團體第一名,還有幾個同學都得獎了。發完獎後,同學高高興興的站着隊伍回家了,這一天真的好開心啊。

四年級日記 篇3

今天,是我這個學期上的第一堂綜合實踐課,任課老師是顧雪芳老師。她待人溫和,講的課更是幽默風趣,給我留下了很深刻的印象。

顧老師在這節課上主要批評我們在做早操的時候,發出了嘈音,排隊也不整齊,而且在下來出操的時候,動作很慢,像個剛剛生出來的小鳥一樣,嘰嘰喳喳的叫個不停。在六個年級裏面我們是最差勁的了。爲了讓其他老師對我們刮目相看,顧老師便讓我們練習了好幾次,好多了。顧老師還說在我們下去出操時,她檢查了一下六年級的衛生情況,結果大令她失望——六年級三個班既然沒有一個是合格的。這說明我們還沒有做到最好,應該還要努力。爲了我們不忘記,顧老師還遍了一個口訣“排桌椅,撿垃圾……”經過這個口訣的“訓練”,我們班現在每次都不會忘記下課三件事,都會自覺的排桌椅,撿垃圾。後來老師還給我們講了一些健康小知識:如果我們現在彎着腰,駝着背,長大以後想要改過來,就會很難了,所以,要趁現在,趕緊把彎腰的壞習慣給改過來,要不然長大以後就要變成人們口中經常說的駝背,可難看了!

“叮鈴鈴——”時間過得可真快啊,馬上就下課了。我們依依不捨的告別了顧老師那生動的講課,告別了那讓我們身心健康有益的綜合實踐課。

四年級日記 篇4

我們又揹着書包踏入這個熟悉的校園。在新的學期裏,我們又該做什麼呢?

這個學期不像以往的學期,這個學期意味着小學的結束和中學第一年的開始,是銜接中學與小學的橋樑,我們除了一個科目以外所有的科目都已經在上七年級的課本了,每天都有着新知識灌輸到我們的腦海中。

新的學期,我們又站在了同一條起跑線,用新風貌迎接新挑戰。上學期我比較缺少運動,這個學期要加強,下課多出去透透氣,晚自修前也多出去玩一玩;我還發現,新學期作業比上學期多了,我的速度又有些跟不上了,我要加快速度,不拖拉作業,也不能降低作業質量;這個學期,都是告訴我們,我們的學習方法需要調整:要先複習再做作業,再預習,而不是一味地做作業,做就看小說。要養成預複習的好習慣,才能更好地掌握知識,要有良好的學習計劃纔能有目的、有序地完成任務!

看我的行動吧!

四年級日記 篇5

今天秋高氣爽,天高雲淡,我們迎來了一年一度的'秋季運動會。

隨着侯老師大聲宣佈:“秋季運動會正式開始”,在運動員進行曲中,開幕式開始了。走在最前列的是五六年級的大哥哥姐姐們,他們步伐穩健,精神抖擻,口號響亮。很快輪到我們四(3)班進場了,隨着曾佚響亮的口號聲,我們雄赳赳,氣昂昂,擡頭挺胸走到了主席臺前。“向右看!”曾佚一聲令下,我們摔起手上的花束,火紅的花束整齊的擺動像綠綠的草坪上盛開美麗的花朵,我們迎來的全場熱烈的掌聲。舉着班牌的同學穿着白色的運動服,繫着紅蝴蝶結,三名同學走在隊伍的前列,分別拿着籃球、呼啦圈和羽毛球拍,象徵着我們班級充滿活力和對體育運動的熱愛。精彩的入場式上我們班吸引了全場的眼球,四(3)班是我們自豪的名字!

兩天的比賽中,精彩分呈,一項項新的校運動會記錄在誕生,一幕幕感人的情節在重演,但給我印象最深的是50米班級接力賽。決賽中我們的對手是四(7)班和四(1)班,一聲槍響,我們班的短跑明星李瀾像箭一樣衝了出去,很快我們以較大的優勢領先對手,眼看勝券在握,可胡文傑丟棒了,我們落後了!班主任蘇老師的臉急得通紅,直跺腳!接下來是龔芯,郭思書,她們奮力直追,已和對手追平。最緊張的最後一棒交到了莫瑜夫手中,我們多麼想他飛起來去奪取寶貴的冠軍,但我們還是以一步的差距輸給了7班。

運動會讓我們全班更加團結,我們時刻作好準備在賽場上拼搏。

四年級日記 篇6

下了課,放了學,寫好了作業,如果老呆在屋裏不出去轉轉,那也是不行的。因爲會變成書呆子。

太陽金燦燦的,斜照在鬆鬆軟軟的草坪上,草兒挺直了腰板,精神煥發;看,老爺爺的頭髮染了色,鬍子也便成了金黃色;大地像是金子鋪成的!

如此美景,如此的大好時光,何不盡情享受呢?

約上哥哥,帶上羽毛球、羽毛拍,就上路了。廣場上,兩個身影在拼搏着;夕陽下,汗水在揮灑着。

左手拿球,右手拿拍。左手剛鬆開,右手就緊跟着從下方向上上擊去,羽毛球瞬間以90度劃過天空,越到另一方去。

看似簡單的一招一式,卻能讓你舒展開筋骨,把一天的疲勞全趕走。似乎在羽毛球飛到天空中的那一刻就全被拋走了。

比分越來越激烈,剛剛纔和哥哥打平手,把比分扳成5:5,沒想到又被他超了上去。這回,我一定要贏!我暗暗下了決心。

“看招!”羽毛拍對準球就是用力地一擊,羽毛球飛速地到哥哥那頭去了,原以爲哥哥會接不到,沒想到還是被他接到了。哥哥還使出看家本領——發高球。羽毛球從天空中晃晃悠悠地墜了下來,一時間分不清它的方向,拿起拍胡亂打了一下,自然是沒打到。自己反倒被羽毛球砸中了鼻子。好痛啊,嗚嗚嗚……

最後自然是哥哥贏了。但是儘管輸了比賽,我卻輸得高興,輸得開心。比賽,輸贏並不是最關鍵的,美好的過程纔是最值得珍惜的。你說是嗎?

一場羽毛球賽,打走了煩惱,打出了汗水,也打出了快樂,課餘生活不就應該如此豐富多彩,如此充滿喜悅!

四年級日記 篇7

有些大人總是以爲小孩子沒有煩惱。但是,他們錯了,有時小孩子的煩惱比大人還多。

體育課上,本以爲可以好好地玩一節課了,沒想到老師讓我們練坐位體前屈。這可是我最不喜歡最不擅長的體育項目了。我坐在操場上,努力把手伸到腳那裏,可我卻忍不住那種痠痛,情不自禁地收了回來。別的同學有的伸到腳底下都不說酸,我的心裏越發着急起來,拼命地想追上他們的步伐。

體育考試到了,我的心情忐忑不安,不知道這次能不能過關。輪到我了,我使出全身的力氣,多麼希望手能往前進,哪怕一釐米、一毫米。這次我忍着痠痛,心裏反覆默唸着兩個字:前進。回到教室裏,老師把優秀的名額報給我們聽。隨着優秀的人越來越多,我的心情如十五個吊桶打水——七上八下。不一會兒,老師就報完了所有優秀的名字,真遺憾,沒有報到我。哎,下次再努力吧!

坐位體前屈,我的煩惱,要等到何時才能解決啊!我知道,唯一的辦法就是好好練習。努力,加油!!

四年級日記 篇8

星期天,我和媽媽吃過飯到樓下散步,正準備回家的時候,忽然看見一隻小麻雀停在一輛自行車上。我想肯定捉不到,但是媽媽曾經說過要試一試。於是,我躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛上一個龍頭,但它怎麼也爬不上去,我看這時候是捉它的好時機,就伸出一隻手,一撲!撲了個空,它又飛到另一個龍頭上去了。

我看這麼機靈的麻雀,肯定捉不到啦。媽媽說:“小麻雀剛出生不久,才學會飛,我想應該能捉住它的。”於是,媽媽向小麻雀跑去。只見她飛快地伸出手,但是小麻雀還是逃脫了。媽媽並不泄氣,還是去捉,這時候我也打起精神,跟着媽媽後面。媽媽看見小麻雀飛了一會兒,掉了下來,興奮地說:“現在它飛不動了,我們趕快去捉!”我趕忙撲了上去,媽媽也撲了上去,說時遲,那時快,媽媽敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一邊驚恐地尖叫着,一邊拼命地啄媽媽的手。一開始,它拼命往外飛,可是不行,後來又往媽媽手裏縮。我看見它那着急的模樣,忍不住哈哈大笑,開心得快要爆炸了。

我終於有一隻小麻雀了。我要做它的媽媽了,給它做一個窩,給它買麪包渣,給它……這裏媽媽卻甩下一句冷冰冰的話:“陽陽,快回家給我寫一篇日記去!”我本來高興的心情一下子好象澆下了一盆冷水。我不情願地拿起日記本,心裏說:“小鳥,等着‘媽媽’來照顧你.''