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關於傷心日記四篇

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傷心日記 篇1

關於傷心日記四篇

每個父母都有自己的心願,那就是望子成龍,盼女成鳳;子女一有空,父母就一個勁的給我們報各種各樣的補習班。我就是典型的一個,父母一開始給我報的是奧數班。我已經是十分厭煩了,可是爸爸媽媽又聽取別人的意見,給我報了“劍橋英語”,這不是明顯的火上澆油,雪上加霜嗎?星期三,我爲了這件英語補習班的事跟爸爸大吵了一架。這一次,讓我感到父母是愛我,也是在害我。

親愛的爸爸,你害我是什麼意思呢?因爲,我十分厭煩英語,可還是你卻逼着讓我去學,爲此,對學習厭煩之心油然而生。

其實我知道,英語是對我初中打好基礎的關鍵,您這是爲我好,可是你要爭取我的意見,不然上了也是白上。

現在我回想起往日的自由,不禁汗津津淚潛潛了。爸爸請您聽聽我想對您說的話。

親愛的爸爸,我不想上劍橋英語了,因爲那裏的環境真是太差了,用的桌子都是餐廳的,地下還有痰跡……那種景象真是令人慘不忍睹。

我在跟您吵架以後,便做到一邊生氣起來,對您說:“不理爸爸了?”我毫不猶豫地轉過頭去,就當作我沒有看到,沒有聽到這幾句話。我知道,您的眼神在我身上凝聚了片刻又離開了,這時,彷彿,我掉進了萬丈深淵,嚇得兩腿發抖,想:“爸爸,您真的不理我了嗎?不……不可能!您一向是很疼愛我的,可今天,您卻頭也不回地查資料去了,不,不可能!”此時此刻,我再也抑制不住自己的感情,悔恨的淚水朦朧了我的眼睛。

現在,您對我又開朗了,可是您那和藹慈祥的笑容永遠也彌補不了我犯下的過錯,當然,也永遠填不滿我對您心靈的傷痕。

那一夜我哭得很傷心,哭得悔恨,哭得……

傷心日記 篇2

一年又一年,來的次數可能也就會越來越少,我們的面孔也會越來越稀少……我們的命不在統一個處所,以是我們之間最後的功效可能就會只也許是一場悲劇……可能就是註定的,誰也無法拯救,最終帶來的只是恨,不會有人比我大白的……那些慘淡的光假如沒有人再次點燃,很難亮起來,可能這就是悲劇吧,可我卻執意去追求曾經……註定是悲劇,碰見你就是一場悲劇,我們城市是悲劇的一部門……那甜睡的2008年,不會有人能看得清晰的……註定又是一首衰亡的鋼琴曲……

我們的開始,逗留在那雨季,偏偏不知情,總不分明怎麼去珍惜……到頭來才發現,原本這統統不再重來,什麼對象值得讓我珍惜……昨天的影戲院,抽泣聲長長的,假如這統統,全都只是你點燃的,那我想問你——如果不是不開談鋒貴重……我們的統統都有也許會是悲劇,我一開始就大白,只是怕留不住你……註定的悲劇,加上了什麼語氣…。。淺陋的熟悉,會有沒有人能大白……悲劇再一次重演,你會不會感受是我差池……是我的錯,不應讓你抽泣……邊界的分別,融化在了雨天裏……可能這一刻開始,什麼都不在乎,想透了誰存在?惆悵誰大白……我也會抽泣,不知道該不應抽泣……可能它——註定是悲劇!悲劇……

你告訴我的,我都記得,只是慘淡了,找不出感受了,問誰又能大白!只是統統太疾苦,只是我們好疲勞,爲什麼這又註定是——悲劇!悲劇,我哀求你分開,不要再存在,我們太無奈,又有誰比我無奈……月色好昏黃,苦楚的又一片,陌生的叢林,誰人迷失的女孩……她還在守候,險惡來太快,只是這統統,是我犯下的錯,註定就是悲劇——我告訴你,請你不要分開!我知道,自己已經無法再叫你一聲:“返來!”註定悲劇定格在我們之間,若你知道我是你的誰請不要拒絕,不要你分開……

我們的相遇是一場悲劇,請告訴我,我要怎麼健忘你……這統統註定成了——悲劇!我們已等不到回憶……

傷心日記 篇3

今天,是一個讓人傷心的日子。因爲我四年級上學期的期末測試卷發出來了,我辜負了老師、爸爸、媽媽以及許多親人的希望,總分考了365.5.是我自己沒有想到的成績。記得那時。

我早早的來到學校,心裏既緊張又高興,因爲我心想可以再次成爲第一名,但是,我錯了。來到教室,看見同學們有的緊張眉頭緊鎖;有的興高采烈像天空飛翔的燕子……我一看這表現,以爲他們都知道了自己的成績,但是我又錯了。他們緊張,害怕自己考不好,他們高興,因爲他們相信自己一定可以考好。終於熬到了公佈成績的時間,老師拿好了排名的紙,我頓時心裏怦怦直跳,像是站在16樓一樣十分緊張、害怕。當老師唸到我的分數的時候我的心碎了,就像從16樓跳下來一樣。我突然有一種墜落的感覺,那感覺沒有盡頭。傷心的淚水積累在眼眶,我恨不得馬上把它們擠出來但又不想哭。我從第一名墜落到19名,差距是多麼大,我對不起爸爸媽媽,更對不起老師。

今天是我最傷心的一天,我辜負了大家的期望,也辜負了老師的期望。我下次一定努力,不會再讓這樣的劇情重演。加油!

傷心日記 篇4

空閒無聊的時候,喜歡重拾那些漸行漸遠的過去。

記憶總像兒時的鞦韆一樣,千百次盪漾卻最終停留在它起始的地方。在風中搖擺時,有時總想隨着風兒飄在空中,不再回到那個曲折的地方;在陽光中搖擺時,卻又想回到最初,停下來,到某一棵像母親一樣的樹下,乘一乘涼。

每一次生日,我都知道我會長大,我知道會像送行的船,總要泊駛遠方。看着遠天的一輪紅日,半空中伴着船兒飛往他鄉的大雁幾行,水一樣的性靈,卻受幾分不捨,也就只好“源遠流長”,將葉子大小的船兒用力的朝太陽的那個方向推去。也不知道,何時才能歸來,回到這個遠眺的碼頭,看一看昔日柳下的河岸,追憶幾個人坐着談笑的風景。

也許因爲有了蒲公英飛向遠方的理想,才伸展了無數次受傷後的羽翼,可不想的是---依舊受傷。

有人說,時間會像颶風吹着高飛的'風箏的線,讓風箏一陣高瞻後又墜入那小小的池塘;也有人說,時間會像善良的天使卻時不時地在你快樂時給你一記耳光,告訴你開心背後隱藏傷心的跡象。可我知道,時間只會一直流走,不會因誰的祈求而停留,但它也會像轉着的圓一樣,像鞦韆一樣,給你重逢故人故事的機會,也給予你幻想,給予你希望。

許多時候,也會有把傷心的記憶刪去的念頭,可每當傷心,流下那悔愧的淚水,卻會有“拍死蚊子而可惜自己鮮血”的恥辱。所以,我開始去忘記,忘記那些不開心;去搜尋,搜尋那些使我泯然一笑的童年趣事,如“捉迷藏掉入糞坑”,“模仿醫生用棍棒給夥伴打針”,“給自己別名電視劇中的的武俠,用棍棒作刀槍與夥伴打到日落天黑”……雖漸行漸遠,又彷彿近在眼前。

可是,朝來暮往,春去春又回,花謝了又開,驀然回首,“夕陽無限好,只是近黃昏”,美好的事有如青草,出芽的清嫩也要枯萎的老去,然後成灰,然後隨風飄散。遠方的昔日夥伴,誰又還回憶得起當年在田間追逐蜻蜓而留下的足跡呢?

呵呵……強顏歡笑,茅盾的笑,總會事傾刻的事。

如果風能告訴我即將發生在我身邊的事,請給我吹來蒲公英;如果雲能告訴我接下來的我的表情,請飄到我的頭頂。那憔悴,茫然的一偶,也只是飄零的花瓣,東去的流水,一次一次的反覆,何必呢?

所以,聽初中的每個下午播放的《櫻花草》,不如聽現在播放的《我的未來不是夢》。

歲月的痕跡,正是悲喜相隨的路,像鞦韆一樣地曲線盪漾着,繩不斷,這一生就不會更換。