關於六年級日記範文集合6篇

有趣的一天又要結束了，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的六年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級日記 篇1

家鄉的春節可熱鬧了！

過臘八，也就是我的生日。我的生日了熱鬧了，大人們一天從早忙到晚“買菜，做飯。”小孩也就是玩

除夕晚，家家燈火通宵，放鞭炮。也very熱鬧。晚上，去和小夥伴打燈泡，也爆破了一片玻璃，玩的是打狗，一個大狗在門口用鏈子拴着，我們用槍打他，只打死它爲止。

大年初一早，家家戶戶放起了鞭炮源源不絕的鞭炮聲驚天動地泣鬼神。

新年真熱鬧，我盼着下一個新年的到來。

六年級日記 篇2

“嘀嘀嘀嘀！”樓下響起了起牀號。

“嘩啦！”伴隨起牀號的是我們急促地套上衣服的聲音。

你可能會問：“你們昨天干了那麼累的活，今天怎麼還那麼高興？”這你就不懂了，今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運動”。

饕餮一頓大餐，我，陳運開等人的“2班第一小分隊”戴上地圖和指南針出發了。

開門順利，我們在教學樓旁找到了第一號指定點——“點”指的是被放在指定區域的牌子，我們的任務是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點”，抄下“點”上的數字。

自言自語中，竟陰差陽錯地撞到了第三點。經過費時又費力的大規模地毯式尋找，無果。最後只好驚動“聯合國”——好幾分隊人一起找，終於找到了隱蔽巧妙的一塌糊塗的第二點。

隨後，除了在亂看地圖的陳運開的誤導下走錯了幾條路外，就還算順利。

當我們滿懷期望地回到出發點的時候，得到了一條壞消息：第八點錯誤。

啊？第八點我們問的是一個釣魚的居民啊，怎麼會錯呢？

原來那是個老師派去的“特務”！哎，真是一個教訓哪！

六年級日記 篇3

寫下這個題目的時候，我想到了很多相關的話。

哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們爲此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。

現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發揮對方的長處。”憎惡對方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化爲自己強身壯體的鈣質。

狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”，發“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺淨盡，羊羣反而容易產生瘟疫；兩虎共鬥，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。

林肯總統對政敵素以寬容著稱，後來終於引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑着回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪着你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。

雖然我不同意你的觀點，但我有義務捍衛您說話的權利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的.暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑裏就把它當作降溫的空調吧。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，纔有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，纔有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，纔有鬱鬱蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

六年級日記 篇4

今天，我坐在窗上，眺望着遠方。

傍晚，已經來臨。雲朵脫下了潔色的裙子，穿上了太陽給它們的禮服。禮服有紅的、黃的、桔紅的------五彩繽紛，變化多樣。一剎那間，天空變得十分地熱鬧！雲兒們唱着、鬧着，變化着各種形狀：一會兒只見萬馬奔騰，一會兒只見羣山連綿，一會兒看到淑女頭，一會兒又看到小貓樣------樣子可愛極了。太陽公公樂得漲紅了臉，一蹦一跳地向海邊移去。它的餘輝灑在了天際間，也灑進了我家，把門都染成了橘紅色！

這場宴會很快就結束了，雲朵又換去了禮服。夜幕降臨了。

六年級日記 篇5

元宵節這天，我起的很早，因爲我要學習包湯圓。

我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進小盆裏，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然後用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都痠疼了才捏揉好。接着在湯圓麪糰中揪出一個小麪糰，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然後把芝麻，花生和糖做的餡放進窩裏，再包起來。我因爲把餡放得太多，餡都露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把麪皮補上。媽媽說：你真粗心，包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道。我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個湯圓。然後這次有經驗了，我把湯圓麪糰搓成一個圓形，再按個窩，把芝麻，花生和糖放進窩裏，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓麪糰做起來。真是熟能生巧，反覆幾次，我終於學會了包湯圓。

湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進燒沸的鍋裏煮。媽媽說：湯圓浮上水面來就熟了。我心裏一直想，做湯圓並不是一件小事，認真做才能做得成功。過了幾分鐘後，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。

吃着自己包的湯圓，感覺比外面買的還要好吃，心裏也美滋滋的。

六年級日記 篇6

今天，媽媽帶我們去一個地方學做形狀各種各樣的美味薑餅。

到了地方後，教我們做薑餅的老師叫我們圍着桌子坐下來，然後給我們看了做薑餅的材料，有模具·麪糰·食用色素·糖霜·裝糖霜的袋子等。我心想：哇，做薑餅就要用這麼多的材料，何況我們平時吃的餅乾呢？

開始做薑餅了，老師給我們每人一個黃麪糰，我聞了聞，似乎還有一股生薑的味道。我先把麪糰揉成一個球，再把它壓扁，用滾杆滾扁。但是呢，又不能壓的太扁。然後，我又把老師發給我們的模具一個又一個壓在麪糰上，壓完後，我把模具按出來的圖形給挖出來。最後放進烤箱烤。

過了幾十分鐘，薑餅就新鮮出爐了。一碗糖霜爲白色，一碗糖霜爲紅色，一碗糖霜爲綠色。

我把白糖霜先灑在薑餅上，後把綠糖霜點在好、薑餅上，再把紅糖霜滴在薑餅上。最後一步，當然是品嚐薑餅咯。唉呀，這薑餅味道可真甜，真是比糖果還甜呀！我吃着自己做的薑餅心裏別提有多開心啦！

我真的真的特別想如果下次還有機會的話，還要來做一次薑餅。