六年級日記模板集錦5篇

一天又結束了，相信你會領悟到不少東西，想必是時候寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的六年級日記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

晚上，我關上燈，準備睡覺了。

我躺在牀上，怎麼也睡不着。但後來，越來越困了，準備閉上眼睛的時候，無意中看到了一個閃閃發光的東西。什麼東西呀?還發光呢!手機充電的時候會閃燈，大概就是那個燈在閃吧!想着想着，我無意中竟然還看到了那個光在動，都到天花板上去了。不會吧，難道世界上有燈會動?還是我眼花了，在做夢?我掐了自己一下，疼死了。不是做夢，那這到底是什麼東西呀!怎麼會動呢?我從來都沒看見過這麼稀奇的事情。要不我開燈看看吧。

我打開了燈，結果不是手機在閃燈，到底是啥東西啊?不行，我得在好好觀察一下。於是，我便關上了燈。結果這個發亮的怪東西一下往天花板上飛，一下有飛到了牆上，好像也只有蟲子會飛了吧?啊!可別來要我啊。不對，要是蟲子的話怎麼會發光呢?我腦子裏空空如也，一點概念也沒有，好像忘記了什麼。爲了能讓我自己安心的睡覺，我便輕輕的問媽媽，媽媽仔細的看了看，想都沒想，就對我說道：“是螢火蟲。”什麼?我沒聽錯吧，這螢火蟲還飛到房間來了，也太奇怪了吧!我這輩子還都沒見過一次螢火蟲呢!我得好好看看。

可是，我一旦開了燈，就找不着了，後來螢火蟲也不知道飛哪兒去了，我也是犯困的人了，但願下次能看到螢火蟲本尊吧!睡覺嘍!

六年級日記 篇2

今天我生病了，感冒發燒，特別難受。媽媽幫我請了假，讓我在家裏休息。我躺在牀上想了很多。

每個人生病的時候都會感到難受，尤其是生病時身邊沒有親人或者朋友，幸好現在媽媽在我的身邊照顧我。她幫我衝好藥，讓我喝下去，還不停的拿毛巾給我擦拭額頭。我生病的時候，媽媽比我還難受，她說她的整顆心都是揪着的。生病時，雖然身體上是難受的，可心裏還是暖暖的。自己生病時，有媽媽的照顧與關心，我感到也是幸福的。

平時媽媽工作忙，沒有很多的時間去照顧我。只有當生病的時候，她纔會請假留在家裏照顧我。這個時候，我就可以跟媽媽多說說話了。其實，我很渴望媽媽有時間的時候多陪陪我，問一下我的學習狀況，跟我談談心。可她總是那麼忙，有時候都不能回家吃飯。不過，我心裏明白，媽媽之所以這麼累這麼忙，都是因爲想要給我創造更好的生活。媽媽的苦心我都懂。我一定會好好學習，不辜負媽媽對我的期望，長大以後報答媽媽，讓媽媽過上她想要的生活。

六年級日記 篇3

開學第一天，我高高興興的揹着書包去上學，到了教室，我的心裏有一種說不出的開心和激動，因爲我見到了我半個月都沒有見着的同學了！其實，我一直都把他（她）們當作自己的親兄弟姐妹，開心！

開始上課了，首先，給我們上課的是金老師，我看見她很可愛！

下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見。我開始和同學們玩了，很快樂……

數學課最有趣，他說了一句話，我們頓時捧腹大笑：以後，練習本必須用“文海”如果高馨恬用“黑海”的話，哼哼……還沒等吳老師說完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時大屏幕的門開了，一閉就開……終於，吳老師關上了。

英語課上，老師就問了一個問題，唉，可憐，沒人回答，英語老師只得講上個學期的學習情況，讓我們自己看課本，真沒勁兒！

我喜歡開學第一天！當然，我更喜歡上學！

六年級日記 篇4

帳子裏的七個孩子睡正熟，在五個咖啡色頭髮的小腦袋中間，西蒙的兩個孩子那金燦燦的黃色捲髮顯得突出、耀眼。這兩個年幼的孩子平靜地睡着，他們時而露出甜甜的笑意，時而嚅動小嘴，時而嘬嘬手指頭，他們均勻地呼吸着，沉浸在夢的美好與幸福中，全然不知現實是多麼的殘酷，他們幼小的心靈就算知道了，也無法理解。

漁夫看見了這兩個孩子安然無恙地睡在了自已的孩子的身邊，終於放下心來，他並沒有感到困惑，因爲他明白：窮人與窮人的心是一樣的，都能理解、同情、關心、幫助窮人。桑娜重新把帳子拉好，放下手中的活兒，熄了燈，對漁夫說：“睡吧，明天……”“沒事的，我們總能熬過去的！”漁夫拍了拍桑娜的肩，見桑娜閃出一絲憂慮，打斷了她的話。

第二天早上，風不再吼得那麼兇了，浪不再鳴得那麼響了，漁夫和桑娜起得格外早，他們不由自主地又去了一趟西蒙的小屋，把西蒙草草地葬好，開始迎接新一天的生活。他們回到家，孩子們醒來了，西蒙的兩個很小的孩子大聲哭着。雖然他們倆都還不會說話，但誰都懂得他們要找媽媽，桑娜只得騙他們說媽媽出去賺錢了，別看他們年齡小，似乎都明白了桑娜的話，不哭了，也不鬧了，同桑娜的孩子們玩起來。一切似乎都有條不紊地進行着，看來這並不怎麼難熬。晚上，孩子們睡下了，漁夫打了一魚網的魚回來了。這一天就算過完了。

一天、兩天過去了，一個月、兩個月過去了，一年、兩年過去了。西蒙的兩個孩子開始習慣了這樣的生活，把西蒙淡忘了，和桑娜的孩子們成了好朋友、好兄弟。而漁夫和桑娜剛開始挺得過去，可是這麼長的日子下來，都疲乏了，但依然支撐着這家，照顧着孩子們，儘管這是那麼艱辛，他們也沒有抱怨過什麼。

又是一個寒風呼嘯的夜晚，洶涌澎湃的海浪拍擊着海岸，濺起一陣陣浪花。桑娜聽着波濤的轟鳴聲和狂風的怒吼聲，想着丈夫清早駕着小船出海，這時還沒回來，感到心驚肉跳。這情景與西蒙死的那個夜晚相似得可怕，桑娜的.心中有一種不祥的預感，心不在焉地看着孩子們，久久地坐在牀前。

桑娜的預感是對的，漁夫從那天以後再也沒有回來。桑娜幾乎徹底崩潰了，這個家沒有了依靠。一個堅定的信念讓桑娜勉強地支撐着，那就是七個孩子。

一個星期後的一個夜晚，一切都是那麼寧靜，桑娜幫孩子們最後蓋好一次被子，便永遠永遠地躺下了……至於這七個孩子，也只能靜靜地睡着，他們才那麼小——的不過五歲，沒有人有能力去同情他們了……

難道這就是窮人們悲慘的命運嗎！十三年了，距桑娜與漁夫收養了西蒙的兩個孩子後，已不知不覺地已經過了十三年。在這十三年裏，儘管他們一家的生活過得很苦，只有勉強地填滿肚子，但他們的生活都算過得美滿。

歲月在桑娜和漁夫身上都留下了痕跡，他們的手腳已不太靈活了。儘管如此，多得上帝保佑，他們一家都很健康。亞力山和萊克以及他們的兄弟們都長得魁梧黝黑，（是桑娜和漁夫給西蒙兩個孩子起的名字）。他們每天都會跟父親出海打魚，直到傍晚時分便回家與桑娜一起吃晚飯，其實也說不上晚飯，只是黑麪包和當天所打獲到的魚。但他們仍有說有笑地吃過了，在生活上他們相互關心，家庭溫暖。日子就如此流逝，直到有一天……一天清早，柔和的太陽投進小屋裏，小屋裏顯得溫暖舒適，勤勞的桑娜還如以往將小屋整理得井井有條，地掃得乾乾淨淨，食具在擱板上閃閃發亮。

早晨，亞力山和萊克一大早就到城裏去買黑麪包了，而那五兄弟就出海打魚了。此時，寧靜的小屋裏只有桑娜與她的丈夫。

“是時候告訴他們了吧，他們遲早都會發現的。”桑娜忐忑不安地向丈夫說道。

“嗯，可他們接受得了這個殘酷的事實嗎？畢竟他們只是十五歲啊！”漁夫說着，又給爐子裏添了些柴。

“但要我們永遠欺瞞着他們，欺瞞着他們不是我們的孩子，而鄰居西蒙的孩子嗎！”桑娜有些激動，聲音也隨着提高了不少。

就在此時，門吱嘎地響了一聲，桑娜和漁夫一驚，雙雙轉頭向門外望去。沒錯，眼前的正是他們最糟糕的預想—亞力山和萊克回來了。

亞力山和萊克皆站在門口，表情充滿了驚訝，又帶有幾分不知所措，口微微張開，褐色的眼裏噙着淚水。他們並沒有大聲地怪責桑娜沉默了，正屏息等待着他們的迴應，不過出於預料的是，亞力山和萊克緊緊地抱住了桑娜和漁夫，聲音有些顫抖地說：“謝謝，真的非常感謝你們將我們撫養成人，給予我們人世間的溫暖和愛。”說完，一顆顆冰涼的淚水悄然地滑過了亞力山的臉頰。

六年級日記 篇5

20xx年1月11日 星期一 晴

今天上午，我像往常一樣來到學校，我踏進校門，開始了今日的學習生活，但讓我意想不到的是，學校的教學樓竣工了，藍色的擋板拆除了，一座美麗而又宏偉的教學樓呈現在我的面前，驚奇的發現使我停下腳步，沉醉在這新的教學樓裏。

我回過神來，向教室走去，心裏充滿了歡喜，在板房裏一年多的期待，終於變成了現實，這是多麼激動人心的事啊！在教室裏，廣播朝會開始了，德育處的肖老師爲我們宣佈了即將搬進教學樓的喜訊，此時，教室裏一片寂靜，隨即爆發出了驚人的歡呼聲，同學們把自己心中的喜悅與激情都噴發了出來。

時間過得真快，轉眼到了下午，我急急忙忙地來到學校，因爲下午我們就要進入新教學樓打掃衛生了，雖然會很累，到只要能一睹新教學樓內部的風采，再累的活兒，只要從心裏把它看簡單，當做輕鬆的事就行了。

一上樓，各年級各班就都開始忙碌起來，當然，我們也不甘示弱，在老師的指導和安排下，我們也開始了各自的工作。在工作期間，人來來往往，川流不息，接水的同學更是勞累，

他們費了好大的勁才接到一盆乾淨的水，端上樓來水卻一會兒就變成“黑臉”了，端水的同學可真不容易啊！看完同學們的，我又開始忙自己的活兒，同時參觀了一下新教室，牆上刷着雪白的油漆，嶄新的黑板，還有明亮的大窗戶，外牆上還裝着帶有似白雲圖案的瓷磚。在這個忙碌的下午，雖然不是有着疲累的嘆氣聲，但也不乏歡快的笑聲，激情給了我們動力，動力使我們成功。

20xx年1月12日 星期二 晴

兩天漫長的忙碌與等待，使我們獲得了一個心理上的禮物，一個激動人心的消息平撫了我們疲憊的心靈。隨着學校領導從廣播下了開始搬遷的命令，禮炮那震天動地的響聲響徹學校，同學們緊張而又興奮的開始了搬遷任務，按照起先的安排，我們都來到了三年級二班教室，先幫他們搬，當我們搬起桌子向門外走時，學校早已經人山人海，堵得水泄不通，我們排成了一條長龍似的隊伍，陸續將桌椅搬到三年級二班的新教室，雖然我們每個人都累得筋疲力盡，汗流浹背，但當我們聽到三年級二班的老師對我們說謝謝的時候，我們心中又有一種說不出的喜悅。

有了前次幫助低年級同學的經驗，我們又先後幫助了許多一年級同學，在搬東西是的高興勁，使我非常難忘。幫完其他低年級同學，我們已經疲憊不堪了，我們在教室裏休息了一會兒，又開始了個人桌椅的衛生打掃，我們排着隊，將自己隨身帶的水桶裝滿水，來到教室，將毛巾打溼，把桌椅擦得乾乾淨淨，然後一個一個的將桌椅搬上了我們的新教室。

最後，我又不捨地看了一下我們的板房，在這個板房教室裏不知留下了多少難忘的回憶，有酸，有苦，有甜，有辣。看着那塊寫滿字跡的黑板，我不時想起了我們敬愛的老師，她們如此辛苦，整天在黑板上寫寫畫畫，不辭辛苦，她們難道不偉大嗎？轉眼間，我看到了那塊爛玻璃，它經常要砸下來，弄的我們那幾桌的人都提心吊膽……啊！這件板房給了我們太多的回憶，令我們難忘！

20xx年1月20日星期五晴

我們住進教學樓已經有一段時間了，雖然一開始感到不適應，但是我還是漸漸地習慣了教學樓裏的生活，但我並不會忘記了我們的班房教室，更不會忘記那些在地震是爲我們捐款捐物的人們，他們的恩情我永遠不會忘記，如果不是他們，我們的學業可能一拖再拖：如果不是他們，我們住進教學樓可能只是個夢；我們也不會在短時間內，成功湊齊那麼多物資；如果不是他們……

啊！那些爲我們無私奉獻的人們，雖然我與你們素不相識，但我還是想對你們說一聲，謝謝。