初中生日記範文

初中生日記範文1

我的校園是一個美麗的地方，那裏鳥語花香，綠樹成蔭。今天，我就帶着你去看看吧！

走進學校的大門，第一眼看到的是操場。操場中間是用水泥鋪成的場地。水泥地外圍是紅色的塑膠跑道。課間活動的時候，我們可以在那裏運動、嬉戲、玩耍。

在操場的東面是一棟氣派的教學樓。它的牆壁是白色的，還穿着一件白底暗花的牆裙。在教學樓的周圍還擺放着一盆盆鮮花，給學校增添了許多生機和美麗的色彩。我們的教學樓有三層，裏面有實驗室、多媒體教室、音樂室……我們坐在寬敞明亮的教室裏，朗朗的讀書聲和輕快的歌聲不時地從教室裏飛出來。

操場的北面還有一個美麗的小花壇。有嬌豔的月季花、清香淡雅的梔子花、金燦燦的太陽花……它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞、黃的賽金。它們的姿態也不一，有的昂着腦袋，像正衝着太陽微笑；有的低着頭，像害羞的小姑娘；有的婷婷玉立，像高貴的公主。勤勞的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都趕來湊熱鬧了，在花叢中翩翩起舞。

操場的西面還有升旗臺。它的長方形的底座是紅色的大理石砌成的，下面還有一級級的臺階，外面有欄杆。旗杆的材質是不鏽鋼的，聳立在升旗臺正中間，直插雲霄。每到星期一早晨，全校的同學們就穿着整齊的校服，佩戴着鮮豔的紅領巾來到操場上，面對紅旗，莊嚴敬禮。看着那冉冉升起的紅旗，一種自豪感便油然而生。

這就是我的校園，這就是我美麗的校園，我們在這裏學習，在這裏遊戲，在這裏渡過幸福的童年。

初中生日記範文2

對於圖書館，我向來抱着熱忱的態度，常常時不時地關顧，不像有些同學因“公共”而敬而遠之。

固然，圖書館裏的書不詳家裏的藏書那樣隨遇而安，而是來來去去，循環流動，它們經過挑選分類，被貼上標籤，編進目錄，定製整理，它們被借走，被歸還，被期待，它們不斷地被轉手，居無定所，書頁逐漸發黃發黑，破舊不堪。人們數百次地給它們塗抹膠水，布質的書皮，用透明膠帶粘合破損的書頁，重新投入流通。

然而，我卻仍對圖書館的書情有獨鍾，書舊是自然的，但卻透着一份實在，無論是翻書、讀書、聞書，都覺得塌實，令我想到了無數熱愛讀書的友人。他們也曾與我大致相同地翻閱着書，隨着書中的情感而喜怒哀樂，他們彷彿就在那字的後面，伴我同讀。這不僅繫着一種情結，還體現甚至超越書本身的價值。

其次，淘書實爲一大快事，總是衝進文學室，在喜歡的幾類書架中穿梭，往四下裏尋尋覓覓地搜索，手指在一排書脊上走走停停，有時若無其事地抽出一本書翻開，隨意地看上幾頁，又失落地放回書架。好書往往都被羣書遮擋着，要在千百萬冊書籍中尋找出一本，就像在大海里撈針一般，當然也就別樣欣喜。這種心急火燎或者漫無目的的過程，也是考驗你的意志，讓你更爲在意地去看書，這顯而易見爲一種特殊的享受！其實，圖書館不在於面積的大小，而在於書籍的多少，氛圍的好壞，要是你全方面地瞭解它，走近它，一定會義無返顧地愛上它！

初中生日記範文3

雖然這件事過去很久，但是隻要我一想起，我就會感到很慚愧。

記得那是去年暑假的一天的中午，我去樓下倒垃圾，邊走邊跳着，一不留神把一個香蕉皮落在樓梯口的地方，自己還不知道，等我回來時看到隔壁的李阿姨摔在了地上，我走近一看，原來剛下班的.李阿姨，走的十分匆忙，一不小心，便踩在了我剛纔倒垃圾時落下的香蕉皮了，我見了，臉蛋突然紅了起來，心裏像有隻小兔子似的跳來跳去。我顧不上扶李阿姨，就慌慌張張地跑上樓。回到家，我喘了口氣，心想：幸好李阿姨沒有懷疑我。這時，李阿姨走了上來，我從貓眼裏看到李阿姨一手扶着梯手，一手拿着我剛落下的香蕉皮，一拐一拐地吃力地走着。看到了這一幕，我的臉越來越紅，心中感到十分慚愧。這一下午，我的腦海裏常常浮出李阿姨上午走路時的情景。

晚上，我正在看電視，只見她提着一藍又大又紅的楊梅親切地對我說：“戴鴿，仙居老家帶來了兩箱楊梅，這一藍楊梅你拿去嚐嚐吧！”我剛要拒絕，李阿姨似乎看出了便說：“我家還有多着呢，吃不了，你不收可就是浪費了。”我接過楊梅淚水在眼眶裏打轉。我結結巴巴地把上午的事情一五一十地告訴了李阿姨。李阿姨聽了沒有批評我，而是充滿了喜悅對我說：“戴鴿，阿姨不怪你，反而爲你是誠實的孩子而感到驕傲。”我聽了，竭力忍住了淚水，看着李阿姨離去，才關上了門。

雖然我現在已經搬到了新家，不能經常碰到李阿姨，但我不會忘記這件事。

初中生日記範文4

連續幾天的陰雨天氣，讓我的心頭又增添了一些憂愁，我是一名兒科醫生，這幾天正在爲十二牀那個叫小小的女孩發愁，她是因爲發燒咳嗽住進我們科室，連續幾天的用藥治療，效果甚微，甚至有加重的跡象，這讓我百思不得其解。

每次查房，當我看到她那蒼白的臉色的時候，心中都十分的愧疚，她是一個堅強樂觀的小女孩，從住進病房開始，每天都會堅持練字，她曾經對我說過，以後要做一個書法家，那個時候我就開玩笑對她說，先給我籤一個名，省的到時你出名了，我沒有機會要簽名，那天，她很認真的在我的筆記本上寫下了她的名字，姜文小。

今天天氣終於出太陽了，我像往常一樣每天早晨查房，當到了她的牀邊的時候，我突然聞到一股花香，小小指着牀頭的那一支桂花，又指了指窗外，原來這幾天的陰雨過後，桂花開花了，我的心裏一陣感動，多麼堅強的孩子，詢問過後，小小伸出小手使勁的握了一下，她說醫生叔叔，等到我病好了，我會努力練習寫字，爭取早點成名。

最後，小女孩的病終於確診了，經過一系列的療程，小小的病情一步一步緩解了，今天是她出院的日子，寫過出院單後，我現在病房樓外看着她一蹦一跳的離開，她還不斷的向我揮手，手裏拿着那支桂花。

明天會更好，只要我們快樂堅強面對。

初中生日記範文5

過年，姥姥準備了很多好吃的橘子，大的、小的、軟的、硬的……橘子可好吃了，酸甜可口，就連橘子皮也是黃澄澄的，可好看了！橘子皮的用處也不少，曬乾了就是可以入藥的陳皮，有清熱去火的功效，生吃還酸酸甜甜的呢。

天，我就用橘子皮做橘子燈。

（要想做好橘子燈，必須有完整的橘子皮。）

首先，在橘子頂端開一個口，注意不能太大，（也不能太小，要不橘子瓣拿不出來）之後把裏面的橘子瓣一個一個拿出來，橘子就被掏空了，一個大致的形狀就完成了。（在這個過程裏，我用了好幾個橘子呢，姥姥和媽媽則是吃橘子的，媽媽的牙都要酸倒了——）

第二，在橘子皮外面做出你喜歡圖案——花朵、小草、笑臉等，我做的是笑臉，這一步也要小心點喲，不然可就前功盡棄了。

這是我好不容易做的，好看嗎？

第三，將蠟燭固定在橘子裏面，在橘子燈的兩邊挖一個小洞，穿上繩子纏在一段細竹竿，就是一個可以提着的橘子燈了。

第四，點燃蠟燭，一 團團橘黃色的光從橘子燈散發出來，那是多麼溫馨啊！

點亮了橘子燈，就像是娃娃的臉——

蠟燭越來越亮，全身都是透明的了——

放在玻璃板上，上面是透明的，下面是一個倒着的橘子燈，我喜歡！

看了我的介紹，大家都會做了嗎？看着非常簡單，其實也是有點難度的，趕快動手做做吧！

初中生日記範文6

春節的時候包餃子那才叫熱鬧呢!一家人聚在一起，男人與小孩在客廳裏玩耍、拉呱;女人們則在一旁拉家常。一直玩到傍晚，纔開始準備包餃子的餡料與麪糰。包餃子正式開始時，已是華燈初上的時候了。女兒們與兒媳們個個心靈手巧，一邊閒扯家常，一邊手上不停。手指翻飛間，一個個餃子初具雛形，密密麻麻地排列。

該是下餃子的時候了，摒棄了平常用的煤氣，而是啓用了逐漸淘汰的竈臺。大鍋裏倒上滿滿的一鍋水，竈臺下柴火燒得正旺，風箱被拉得呼呼作響，餃子被一個個地趕下了鍋。這時，小孩子按捺不住好奇心，也要跑來幫忙拉風箱、添柴火。餃子煮好了，孩子們的手與臉也變黑了。

餃子真正上桌的時候，已是晚上八點多鐘了，這時春晚也開始了。男人們在大廳裏划拳喝酒，看春晚，一片熱鬧;女人們則在廚房另拼一桌，輕聲細語地扯家常，一片溫馨。農村有個習俗：女人是不能上正桌吃飯的。

即使過了那麼多次春節，也仍然忘不了那嫋嫋蒸氣後那些朦朧的臉龐，忘不了餃子入口時那一刻的溫馨，忘不了春節那與睦的氣氛。

初中生日記範文7

今天是星期三，早上空氣格外清新，我早早起來，聽件爸爸媽媽在談論我的事，聽了一會兒後，不知是煩還是困，又引起了我的睡意，一下子我倒在了我那軟綿綿的牀上。

之後，伴隨着呼嚕聲，我做了一個夢，一個美麗的夢。我夢見了“我來到了大草原上，騎着馬兒自由的飛馳，看見一羣又一羣的羊羣入棉般鋪在了綠幽幽的草地上，傍晚我們圍着火爐吃着那香甜可口的水果。”忽然，一陣勁將勁有力的聲音從遠方傳來，如晴空中的一聲響雷，打破了我的好夢。原來是討厭的母親叫我起牀了。我一個鯉魚翻身摔下牀來。

吃過早飯，媽媽說今天放一天假，我高興極了。匆忙吃過早飯之後，背起旅行包便上路了，我們乘車一會便來到了西海公園。父親拿出新*武器——魚竿，有帶出珍貴坐騎——板凳，開始了他的戰鬥。我也拿出我的武器——漁網，開始我的戰鬥。我先是守株待兔等待魚兒自己進網，一會兒才發現這樣的方法“用功不少，收穫了了。”我便主動進攻，魚兒果然不知所措，收穫極大。才玩了一個半小時，天就陰下了臉，好像淚水即將落下，我們只啓程回家。

今天雖然有點遺憾，但高興極了！

初中生日記範文8

六月17號父親節煽然降至。六月的陽光照在身上暖暖的就像是父親的關愛一般。這一天我給父親準備了很不一樣的禮物。

我相信“婦女節”是哪天大家都知道，但是“父親節”到底是哪天又有幾個人能準確的說出來?答案是：每年6月的第3個星期日。20xx年父親節是6月19日，你想好買什麼送老爸了沒?

神馬神馬，還木有?要當個孝順的好孩子哦!!快想想買什麼送給老爸吧，別光想着世上只有媽媽好，父親也要公平對待的啊!雖然樓主還是個*，暫時沒有能力賺錢爲爸爸買非常好的禮物，但是心意必須有，禮物當然也不能少。

想來想去，忽然想到我辦的中信銀行信用卡，刷了好久累積下好多積分沒兌換呢!在網上查了下，我目前的積分還真不少，進入積分商城才發現，中信的信用卡積分兌換的禮品太太太貼心啦，居然還有我老爸一直想買的卡拉威推杆套裝組。這個老爸用起來一定超級拉風吧，果斷決定兌換。

爸爸的工作決定了他需要常年在外奔波，非常辛苦，只要我在家的日子，我都會給父親倒一盆溫水，讓他泡泡腳，當然還會幫父親按摩一下，看父親滿足的樣子我心裏就很開心。但是我在家的時間並不多，所以一直想要給爸爸買個足療盆，就可以代替我給父親洗腳了。中信信用卡積分兌換裏還讓我給找着了!

我的父親節禮物很不一樣吧!你們爲你們的爸爸都準備了什麼禮物呢，曬一曬吧!

初中生日記範文9

201X月X日 星期X 晴

看，秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把大樹的葉子染成黃黃的，有的像一把把黃色的小扇子，有的像黃色的手掌，還有的像黃色的愛心。它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像鋪了一地金子。橙紅色是果樹的，桔子、柿子你擠我碰，爭着要人們去採摘呢!

聞，秋天還藏着非常好聞的氣味。梨香香的，蘋果甜甜的，我的腳常常被那香味勾住……

聽，走進秋，走進這遼闊的音樂廳。大樹抖抖手手臂，“刷刷”，是黃葉道別的話音。蟋蟀振動翅膀，“蛐蛐”，是和陽臺告別的歌韻。秋的聲音，在每一片葉子裏，在每一朵小花上，在每一滴汗水裏，在每一顆綻開的穀粒裏。

更有趣的是，我經常和小夥伴們在一起放風箏。一個人用手託着，另一個人牽着線，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞着，我們快活地喊叫着，在田野裏拼命地奔跑。過路人看見了，說：“放得這麼高!”我們玩得特別開心，覺得快樂無比……

我愛這美麗的秋天!我愛這快樂的秋天!

初中生日記範文10

2月8日 晴

前天下雪了。

鵝毛大雪飛啊飛啊，我看着窗外的景色，頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產生。可是我又想想，又發出了另一種感慨……

雨和雪都是水變成的，可是爲什麼大多數人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象徵2個事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場與角度不同，所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話，雨呢，而是一句批評的話，雪呢，而是一句讚揚的話。這2句話都可以使人上進，但是人們願意接納讚揚的話，不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭，因爲它可以使熱鬧渾身溼透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當然，這也是它們之間存在差異的原因。

雨和雪的問題呢還有很多很多，我只能說到這了，不能再說了，因爲實在太多，你要想知道的話，就動腦筋想想哦。