精選五年級日記範文彙編8篇

五年級日記 篇1

遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱着春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”每年的這個節氣，我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念和祝福，並在心裏默默地爲他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活着。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁悽然淚下。

遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱着春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象，這又昭示着逝去的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。

這是一個春的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。

清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子裏，對生命有一個重新的認識。

五年級日記 篇2

同學們，當你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰的功勞嗎？水對我們來說 ，實在是太重要了。那麼，誰是從哪裏來的呢？有什麼作用呢？ 水爲人類提供了交通方便，使輪船可以在海上航行；水能灌溉農田；做飯、引用需要水；我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水爲人類帶來了無數的方便。 然而，隨着經濟的飛速發展，生態平衡卻遭到了肆意的破壞，環境危機越來越嚴重，人類遭到大自然猛烈的“強攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是，有些人以爲水取之不盡，用之不竭，而毫無節制的浪費。他們的思維方式有點誤會，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足佔水總量的1%。如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，生命將會受到威脅，最後一滴水將會是我們的眼淚；如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，那麼不久的將來，在這曾是一個"水球"的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見不到生命的氣息，那麼地球將成爲一個死球；一切的一切將永不復存。 同學們，珍惜水源吧！

五年級日記 篇3

今天我在橋上看見了一個氣球，有很多車經過，都沒有壓到它，一陣風吹過，它跟着我們走了很遠，這時候有個人騎着車經過，把它撿了起來，然後這個人騎着車走了。

氣球跟着這個人到了他的家裏，這家有個孩子，非常喜歡這個氣球，一直拿在手裏玩耍，並跑到大門外向其他的小朋友炫耀，別的小朋友都很羨慕他，玩了很久這個小朋友回家了，這時候有一支鉛筆飛過來，幸運的是並沒有扎到氣球。

第二天，這個小朋友把氣球送給哦了他的好朋友，他的好朋友是個漂亮的小女孩，頭上扎着兩個高高的小辮子，小辮子上有個很漂亮的蝴蝶結，蝴蝶結上有兩個尖尖的東西，小女孩上下揮舞着氣球跑來跑去，不小心碰到了蝴蝶結上，‘砰’的一聲，氣球爆炸了，這隻歷經坎坷的氣球結束了它短暫的生命!

五年級日記 篇4

我喜歡那白雪皚皚的冬天，但是更喜歡那冬天裏不畏嚴寒的梅花。

有的人喜歡鮮紅豔麗的玫瑰，亭亭玉立的水仙，美麗的牡丹。我卻喜歡那不畏嚴寒的梅花。

它總是那麼默默無聞不在繁花似錦的春天開放，不與羣花爭奇鬥豔正如詞中那樣寫“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”我們做人也應該向梅花那樣謙遜不能驕傲自大。

梅花是詩人們經常讚美的對象，因爲梅花的品格多麼高尚，它是多麼地頑強。在寒冷的冬季裏各種花都鬥累了紛紛凋落，也就是在這時，梅花獨自開放，讓我們在冬季時也能看到美麗的花。花兒們都像接力賽似的。這個季節你看，那個季節我開。

梅花是象徵着中華民族的，就像《梅花魂》那課中寫的“她是最有品格、有靈魂，有骨氣的呢!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎麼樣的欺凌，從來都是頂天立地不肯低頭折節。”這一篇課文讓我知道了梅花是堅強的。它無論面對什麼樣的環境都不會地頭。這種骨氣也正是我們中華民族需要的。有了這種骨氣我相信我們中華民族會日益壯大的。

梅花不愧爲梅、蘭、竹、菊“四君子”之首。

五年級日記 篇5

我很久沒有看見媽媽了，一直都在廣州讀書，除了放假才能回自己的家鄉看媽媽。

回去的時候，總是看見媽媽在家裏辛苦的做家務，每天很早地起來掃地、拖地，中午又要去買菜、煮飯、炒菜給大家吃，吃完了媽媽又要開始忙碌了，這時她又要收拾碗筷到廚房洗。我覺得媽媽實在太辛苦了，所以我決定以後多幫媽媽做家務，不要讓媽媽太辛苦。

後來，我早上起來幫媽媽掃地、拖地。等媽媽買菜回來我又主動幫助她洗菜，吃完飯後，我把碗筷收好，拿進廚房裏去洗。媽媽很高興，還說我是個好孩子，我也很開心。能幫助媽媽做家務，減輕她的負擔，這是我應該幫助媽媽做的事情。

五年級日記 篇6

今天我和媽媽去了超市，在不經意間看見了一雙漂亮的滑冰鞋，於是媽媽給我買了，我就下定決心要學會它。

每當天不亮時，我就起來練習滑冰，每當滑冰時我總是摔倒，但是我並沒有放棄，我堅信一定會學會它。日復一日，年復一年，我終於學會它了。而且讓我學會了一種精神：人生路上充滿了坎坷、曲折，還有磨難，但是隻要堅持就一定能成功。

人生好比海上的'波浪，有時起有時落；哪怕冷冷的雨水在我臉上胡亂的拍，我也不會放棄，因爲我堅信愛拼纔會贏！

五年級日記 篇7

一天，我伸伸懶腰，走出臥室，穿好衣服，爸爸對我說：“今天早上我跟你一起去釣魚。”

我楞住了，睜大了眼睛，問：“真的嗎？”“是的，”“好啊，好啊，”我高興地大聲嚷到。

吃完早餐，我和爸爸一起來到浣江大橋下，爸爸拿出小椅子，放在地面上，拿出釣魚竿，爸爸從桶裏拿出蚯蚓鉤在鉤子上，往河裏用力一甩，“啪！”一聲，魚鉤沉入水中，我想，爸爸一定會給我釣上一條大鯉魚來，果然不出我所料，就一會兒時間，爸爸就釣上來一條，活蹦亂跳的大鯉魚。

接下來，就輪到我了，我也學着爸爸的樣子，拿出魚竿，放上魚餌，也往水裏一甩，可是，過了幾十分鐘，魚兒還沒有上鉤，我把魚竿往上一拉，一楞，不知什麼時候，小魚已經把蚯蚓吃光了，可我沒看見魚漂在動啊！我疑惑地向爸爸請教，爸爸說：“釣魚必須把全部的注意力放在魚竿上，看見魚漂在動，不能馬上把魚竿拿起來，一定要等一下，然後迅速那起魚竿，還有必須有耐心、恆心、決心，這可不是一件容易事。”我聽了，馬上按照爸爸的方法去做，“滴，滴，滴”魚漂在動了，我立刻就拿了起來。啊，不是一條大魚，雖然是一條小小的魚，但我還是感受到了釣魚的趣味。

什麼事都要去鑽研，去親自感受，就會知道其中的快樂。

五年級日記 篇8

我愛讀書，讀書給我增添了許多的樂趣，所以我愛讀書。生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀。讀書是一種快樂，也是一種享受。

每當我讀到一本好書，就像駕着一葉扁舟在海上乘風破浪，揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時，我會隨着作者的感情，在書的海洋中遨遊，隨着作者的心緒，經歷着智慧的波動。我的視野，在讀書中不斷開闊，我的寫作水平，也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書，我的生活將會變得貧乏單調，所以我總是如飢似渴地尋找着好書。

小時候，媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被書中保爾·柯察金的成長曆程與堅強意志所感動，可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節講給我聽。去年，我和媽媽到書店時，我意外地發現了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我立刻求媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中，那種激動和喜悅真是難以言表啊!

書就像一位名師益友，它幫助我學習，教育我做人，使我健康地成長!