《享受思考的樂趣》閱讀理解

享受思考的樂趣

①生活如旅行。只有善於思考的人才能更好地品味生命的美好，覓得怡心的美景。

②享受思考的樂趣，就要讓思想繞過一道彎，多角度觀賞那難得一見的美景。多角度思考，方能觀察事物之全貌，品難見之美景。有人說秋風冷酷無情，它吹落了樹葉，吹下了果實，吹掉了種子，吹走了一個生機勃勃的世界。但有人卻給出了另一番思考，如果不是秋風將樹葉吹落樹梢，那葉子豈不要被嚴冬撕碎？如果不是秋風將果實卸下枝頭，那果實豈不要被冰雪吞噬？如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子豈不要被酷寒凍僵？關於人生，我們也不妨多角度地去思考一番：我們也許不是最美麗的，但可以是最可愛的；也許不是最聰明的，但可以是最勤奮的；也許不是最富有的，但可以是最充實的。這一切表明，角度猶如思考的魔方，“山重水複疑無路”時換個思路，就會“柳暗花明又一村”。

③享受思考的樂趣，就要給思想設一個驛站，停下來細品那視而不見的美景。每個人的生命長度是一定的，增加生命韌度、擴充生命容量、彰顯生命意義，需要思考的積澱。同樣的環境、相似的經歷，爲什麼人與人之間會產生差異？原因衆多，但核心就是思考的差別。生活的素材猶如米粒，思考的深度決定了人生的高度。如果把人生比作一個花園，那麼，只有那些細細品味、深深思考的人，纔會飽覽人生美景，收穫生命真諦。

④享受思考的樂趣，就要讓思想爬上一個坡，到山巔去欣賞那一覽無餘的美景。一個視野狹隘的'人，只能在船頭感嘆眼前的驚濤駭浪；一個視野寬闊的人，卻能在桅杆頂上眺望大海盡頭的地平線。思考就是那根桅杆，使你站得更高，看得更遠。只有站在高處對全局進行思考和把握，方能如立高山之巔，一眼便發現出路所在，做到“不畏浮雲遮望眼”。青，出於藍而勝於藍；冰，水爲之而寒於水。任何知識和經驗不經過萃取提煉都難以彰顯其價值。萃取提煉的過程就是思想攀登爬坡的過程，披荊斬棘，奮力前行，才能在前人沒有走過的地方開闢出一條路來，正如人們常說的“無限風光在險峯”。

⑤船的力量在於帆槳，人的力量在於思考，思考是一種意志的磨練，一種心靈的修行，一種品格的鍛造。讓我們盡情領略思考的美景、享受思想的盛宴吧！

20.第②段中寫人們對秋風的不同感受有什麼作用？（2分）

21.結合全文思考，怎樣才能享受思考的樂趣？（3分）

22.下面哪則材料能證明第③段觀點，爲什麼？（3分）

【材料一】有一天，牛頓看到一個蘋果落到他的腳邊，他就想，爲什麼蘋果總是垂直落向地面呢?爲什麼蘋果不向外側或向上運動，而總是向着地球中心運動呢？地球是不是對蘋果存在着一種向下的拉力呢？牛頓細緻的思考促使他發現了萬有引力定律。正如牛頓自己所說：“我的成功歸功於靜心的思考。”

【材料二】有一個問題一直困擾着牛頓，到底是一種什麼樣的力量驅使月球圍繞地球轉，地球圍繞太陽轉？爲此，他進行了長期的觀察、研究、實驗。其間，他歷經失敗，受人嘲笑，但他仍堅持不懈。一次偶然的蘋果落地讓他發現了萬有引力定律。

答：

答案：（三）（共8分）

20.答案：表明多角度思考，方能觀察事物之全貌，品難見之美景。

評分說明：共2分。

21.答案：多角度思考、深入思考、全盤（或全局）思考。

評分說明：共3分。每點1分。如果照抄②③4段首句給2分。

22.答案：材料一能證明第③段觀點。第三段觀點爲“只有深入思考纔能有所收穫，享受思考的樂趣。”材料一側重論述深入思考與收穫的關係，牛頓對蘋果落地這一情況進行了深入細緻的思考，最終發現了萬有引力定律，與第三段觀點相符。而材料二側重於堅持與收穫關係的論述。

評分說明：共3分。第一問1分，第二問2分。