小學二年級語文上冊父親和鳥教材分析

“父親一生最喜歡樹林，還有愛唱歌的鳥。”這第一句，就明白地告訴我們，父親和鳥的關係不同尋常。讀着課文，你會感到父親真是“神了”，他簡直就是一個鳥類專家，他的話和鳥的活動配合得那麼默契，他和鳥是那麼親密無間，好似一家人。

本文題目是《父親和鳥》，但作者並沒有寫“父親”是怎樣保護鳥或爲鳥的生活環境提供什麼方便，而是通過敘述“父親”對鳥的深層瞭解來表現“父親”的愛鳥。課文通篇是“我”和“父親”關於鳥的'對話，從“父親”的話語中我們發現，他通過看動靜、聞氣味就知道林中有鳥，還知道鳥兒什麼時候愛唱歌，什麼時候最容易受到傷害。“父親”可算得上是鳥的知音了。而“知鳥”，不正是對鳥深深的愛嗎？課文最後說，“我真高興，父親不是獵人”。多麼稚氣又多麼純真，誰說“我”不會像“父親”那樣知鳥愛鳥呢？

不知你有沒有這種感覺：閱讀本文，就像溫習着一個古老而真切的童話，讓你領略到人與自然本應是十分和諧、十分融洽。反覆誦讀，用心體味，相信你。