統編版語文下冊教學計劃

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，爲此需要好好地寫一份計劃了。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢？以下是小編爲大家整理的統編版語文下冊教學計劃，歡迎大家分享。

一、教材分析

本組教材圍繞“明理”這個主題，安排了四篇課文：《文具的家》《一分鐘》《動物王國開大會》《小猴子下山》等。通過對本組課文的反覆朗讀，引導學生要養成良好的生活和學習習慣，懂得做事要一心一意的道理。

本單元還安排了“語文園地”，包括“識字加油站”“字詞句運用”“書寫提示”“日積月累”“和大人一起讀”等。內容簡說

《文具的家》這篇課文文字活潑，富有童趣，且配有兩幅生動有趣的插圖，課文主要寫主人公貝貝由於年紀小而經常丟文具，在媽媽“讓文具回家”的教育下養成愛護文具的好習慣的故事。教育孩子們要養成愛護學習用具的好習慣。

《一分鐘》講的是主人公元元因爲多睡了一分鐘，帶來的是20分鐘的遲到，是一路焦急的等待和不停的嘆息，是步行的辛苦和臉紅的尷尬，是深深的後悔和寶貴的教訓。通過學習，要讓學生認識到時間的寶貴，懂得嚴格要求自己，珍惜時間。

《動物王國開大會》這篇課文的故事非常有趣，寫的是動物王國要開大會，狗熊一連通知了四次，每次都要用大喇叭喊十遍，動物們才聽明白。告訴我們說話做事一定要在先搞清楚弄明白的基礎上再去做，否則就會事倍功半。

《小猴子下山》是一篇趣味性很強的課文，四幅插圖五段文字，通過小猴子喜新厭舊，最終一無所獲的故事告訴我們一個道理：要懂得知足，做事要一心一意，不要貪得無厭，三心二意，否則最終將一無所獲。

二、教學目標

1、會認59個生字，會寫27個生字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦部分課文。

3、通過識字加油站和字詞句運用，激發學生識字的興趣。

4、會讀會背名言警句，養成積累好句的習慣。

5、通過課文的學習和課外朗讀，引導學生懂得如何明理做人。

三、教學重、難點

1、會認59個生字，會寫27個生字。

2、通過識字加油站和字詞句運用，激發學生識字的興趣。

3、通過課文的學習和課外朗讀，引導學生懂得如何明理做人。

四、課時安排

1、《文具的家》 2～3課時

2、《一分鐘》…2～3課時

3、《動物王國開大會》… 2～3課時

4、《小猴子下山》… 2～3課時語文園地七2～3課時

本單元的教材都是一些小故事，主要是要求學生在學習故事中如何明理，所以朗讀好課文非常重要。具體步驟是：

1、聽錄音或教師範讀課文，邊聽邊思考問題。

2、聽後回答思考題。

3、擺好正確的讀書姿勢和課件裏的叔叔阿姨或老師進行比賽，看誰讀得好。小學生善於模仿，運用課件或教師範讀課文，對提高學生的朗讀水平十分有效，還能調動學生的學習積極性，起到立竿見影的效果。