遨遊漢字王國語文綜合活動教學反思

《遨遊漢字王國》是人教實驗版小學語文第九冊綜合實踐活動課，本單元主要分爲兩部分：一、有趣的漢字；二、我愛你，漢字。介紹了我國漢字的產生、發展、演變及漢字的構造規律。這個單元怎麼教？這個問題一直縈繞在腦海裏。經過反覆琢磨，最後決定將這個單元放在家裏自學。通過網絡把互連網上豐富的資源與教材緊密結合起來，拓展語文學習內容，突破教材，彌補缺陷，再則也能提高學生的學習興趣、滿足各種不同基礎知識學生的需求。利用網絡平臺這一互動學習環境，讓學生進行自主學習、交流，可以充分讓學生體驗學習過程。學生通過上網還可以瞭解字謎的知識，網絡還能夠將文字、圖片形象、直觀地表現在學生面前，使學生學得輕鬆、有趣，比單純的講解效果好。於是，我在學生放假休息的這一星期裏（班上因十來個同學感染上了流感而休息一星期）佈置這一作業，最後以手抄報的形式呈現出來。

作業呈現上來了，班上61名同學收到了55張小報。其中4名同學因打吊針沒做，兩名特殊學生沒做。這55張小報儘管顯得很稚嫩，但可以看出他們瞭解了很多知識，他們是動了腦筋的。他們在自主探索的學習中，學會了思考，學會了探索，學會了理解運用，品嚐到了獲取知識的喜悅。只是這六名同學還需要補課。