2015關於教師節黑板報內容

　　2015關於教師節黑板報內容：有教無類的歷史意義

(1)“有教無類”思想開創了教育普及的先河。它打破了“學在官府”的壟斷局面，將教育對象從貴族普及到平民，把學校從“官府”移到“民間”，擴大了學校教育的社會基礎和人才來源。

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(2)“有教無類”思想推動了文化下移運動。它對中國以後的教育發生了深遠的影響。在中國教育史上，官學時有時無，但私學自孔子以後從未停止過。

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