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一年級語文知識黑板圖片大全

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導語:語文,是我最早結識的朋友,它陪伴我走過了10個春秋,和我密不可分。大家和語文做朋友多少年了呢?

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  我和語文作文

語文,是我最早結識的朋友,它陪伴我走過了10個春秋,和我密不可分。

聽媽媽說幼時的我十個月便開始呀呀學語,十四個月就開始整句整句地說話,兩歲時迷上了認字。別的`孩子認字用字卡,而我卻對大街上的大小招牌着了魔,整天纏着媽媽上街認字,他們就是我的字卡。它們領着我踏入語文的大門,讓我領略到了語言的神奇。

大一點後,我知道了“書”是怎麼一回事,便天天晚上鬧着要媽媽讀書講故事。《格林童話》我聽了一遍又一遍,覺得百聽不厭;《安徒生童話》我也聽了好幾遍,總覺得那麼神奇!六歲的時候,我能獨立看書了,當我碰到第一本書,打開第一頁,便一頭鑽進書的海洋,一發不可收拾。看書入了迷,甚至忘了吃飯睡覺……一本本中外名着、科普讀物就這樣走進了我的生活。書籍爲我的語文路鋪下了基礎。

上學以後,我終於正式接觸語文了。因爲書看得多,作文總是不怎麼發愁,可考試成績一直讓我憂。記得三年級時無論我怎樣努力,我的語文成績始終徘徊在班級第二。可是有一次,我竟然很意外地考了97的高分,比第二名多了1分。我那時的心情簡直爽極了!可仔細一看,分數合錯了,應該是95,又是第二!“是告訴老師呢,還是不告訴?”我沮喪地想着,猶豫不決。回家後,我對媽媽說了這事,媽媽只說了一句話:“這成績不是你的。”於是,第二天上學後我報告了老師。沒想到老師竟然笑着說:“這分數是我送給你的。”我聽後疑惑不已:分數也能當禮物送嗎?可說來也怪,從那次以後,我幾乎每次都拿第一。我這才明白老師是用這種方法來激勵我奮發向上。因爲我的老師,我更加熱愛語文。

如今,不管我的成績是好還是壞,語文都是我最親密的朋友。它從幼年陪我到現在,讓我學會了閱讀,明白了做人之道,給我的生活平添了幾分樂趣,讓我的生活多姿多彩…….它永遠是我的好夥伴!